近代化的探索 课件

专题二近代化的探索1所谓“近代化”是指中国社会由古代封建社会向近代社会转变的过程。包含的层面：

经济上的近代化（军事器物）---洋务运动政治上的近代化（政治制度）---百日维新、辛亥革命思想上的近代化---学西方思潮、新文化运动社会生活上的近代化经济军事政治制度思想2课题知识点基本要求识记理解应用第6课洋务运动洋务派创办的主要军事和民用工业√

洋务运动的地位和作用√√√考点归纳3考点解析（地主阶级）中央：奕忻地方：曾国藩，李鸿章，左宗棠，张之洞利用西方先进技术，富国强兵，摆脱困境，维护清朝统治。一、创办军事工业；二、创办民用工业；三、筹划海防；四、培养人才；性质，作用，4奕訢曾国藩李鸿章左宗棠张之洞5（1）前期创办近代军事工业自强6（2）后期创办近代民用工业求富7地位：作用：洋务运动的评价（P27）是一次失败的封建统治者的自救运动。1、引进西方先进的科学技术。2、积累生产经验，培养技术力量。3、客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，为中国的近代化开辟了道路。8大家学习辛苦了，还是要坚持继续保持安静9典型例题（06年南宁市题）中国近代史有这么一个人物：他既代表清政府签订丧权辱国的条约，又创办洋务企业引进西方先进技术。这个人物是（）A曾国藩B李鸿章C左宗棠D张之洞（06年安徽省）“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器。”想一想，这是哪个派别的主张（）

A、顽固派B、洋务派

C、资产阶级维新派D、资产阶级革命派BB10考点归纳课题知识点基本要求识记理解应用第7课戊戌变法百日维新的主要内容√

戊戌变法的影响√√√11考点解析公车上书（1895年）1898年6月到9月政治、经济、文化、军事性质、作用（资产阶级维新派）康有为、梁启超、谭嗣同等12改革的主要内容

改革政府机构，裁汰冗员，任用维新人士

鼓励私人兴办工矿企业

开学堂养人才，翻译书传思想，创报刊开言论

训练新式军队13戊戌变法的影响资产阶级性质的改良运动1、促进了思想解放，是中国近代的第一次思想解放的潮流；2、有利于西方思想文化和科学技术的传播；3、有利于中国资本主义的发展。

14典型例题（06年通州市）康有为、梁启超作为伟大的历史人物永载史册，主要是因为他们A、发起了洋务运动B、发起了维新变法运动C、领导了辛亥革命D、参加了新文化运动下列不属于百日维新变法内容的是

A．改革政府机构B．不允许私人兴办工矿企业

C．训练新式军队D．翻译西方书籍，传播新思想BB15考点归纳课题知识点基本要求识记理解应用第8课辛亥革命中国同盟会和三民主义√

武昌起义和中华民国的建立√

辛亥革命的历史意义√√√16考点解析中国同盟会1905年日本东京孙中山（资产阶级革命派）第一个资产阶级革命政党

驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权

“民族”、“民权”、“民生”

三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。

三民主义

17武昌起义和中华民国的成立考点解析辛亥革命的历史意义1911年10月10日，革命党人在湖北武昌发动起义，取得胜利。1912年元旦，中华民国在南京成立，孙中山为中华民国临时大总统。

辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。18典型例题（06年福州市）今年是辛亥革命95周年，小张想实地考察辛亥革命首先爆发的地方，他应该到A．上海B．北京C．天津D．武昌（06年徐州市）孙中山领导辛亥革命的指导思想是A．人文主义B．启蒙思想C．三民主义D．社会主义

（06年安徽濉溪）辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。这里“思想上的大解放”是指A、结束了2000多年的封建君主专制制度B、促进了中国民族资本主义的发展C、使民主共和的观念深入人心D、沉重打击了中外反动势力DCC19考点归纳课题知识点基本要求识记理解应用第9课新文化运动主要代表人物√

新文化运动的地位和作用√√

20考点解析陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅李大钊等人颂扬十月革命，宣传马克思主义新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。

它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创制了条件。

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新文化阵营主要成员22典型例题23综合测试（06年常德市）19世纪末，中国近代化的核心内容是A．学习西方军事技术B．学习西方政治制度C．学习西方经济技术D．学习西方自然科学（06年安徽濉溪）史学界普遍认为，在1919年以前，中国近代化历程由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到