2024年中小学复课证明查验制度

2024年中小学复课证明查验制度一、引言为保障广大师生的身体健康和学校正常的教学秩序，根据国家相关法律法规和卫生防疫要求，特制定本2024年中小学复课证明查验制度。本制度旨在规范学校对学生复课证明的查验工作，确保学生在治愈或康复后能够安全、顺利地返回校园继续学习。

二、工作原则1.依法依规原则严格依据国家有关传染病防治法律法规、学校卫生工作条例以及教育行政部门的相关规定开展复课证明查验工作。2.预防为主原则强化对传染病的预防和监测，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，通过查验复课证明有效防止传染病在校园内传播。3.科学严谨原则遵循医学科学规律，以专业医疗机构出具的复课证明为依据，准确判断学生是否符合复课条件。4.以人为本原则在保障学校教学秩序的同时，充分考虑学生的身心健康，确保复课证明查验工作既严格又合理，不影响学生正常的学习和生活。

三、适用范围本制度适用于2024年辖区内所有中小学（含民办中小学）。

四、职责分工1.学校职责建立健全复课证明查验工作制度，明确专人负责此项工作。做好学生因病缺勤及病因追踪登记工作，对因病缺勤的学生及时了解病因，并做好记录。严格查验学生的复课证明，对不符合复课条件的学生，应及时通知家长并做好解释工作，督促学生继续治疗，直至康复。加强与家长和医疗机构的沟通联系，配合卫生部门做好学校传染病防控工作。将复课证明查验工作纳入学校日常管理工作中，定期进行总结分析，不断完善工作流程和措施。2.班主任职责负责本班学生的复课证明查验工作，及时了解学生的出勤情况，对因病缺勤的学生进行跟踪管理。每天对学生的健康状况进行晨检、午检，发现异常情况及时报告学校保健教师或相关负责人。协助学校做好学生因病缺勤及病因追踪登记工作，准确记录学生的病情、就诊情况、请假天数等信息。加强对学生的健康教育，向学生宣传传染病防治知识，提高学生的自我保护意识和能力。3.学校保健教师职责负责指导和监督学校复课证明查验工作，对班主任上报的学生因病缺勤情况进行汇总分析。对患病学生的病情进行初步评估，判断学生是否符合复课条件。与家长和医疗机构保持密切联系，及时了解学生的治疗情况和康复进度，为学校复课证明查验工作提供专业建议。组织开展学校传染病防控知识培训，提高师生的防控意识和技能。4.教育行政部门职责负责监督指导辖区内中小学复课证明查验制度的落实情况，定期组织检查和评估。将复课证明查验工作纳入学校卫生工作考核内容，对工作落实不到位的学校进行通报批评，并责令限期整改。协调卫生部门，为学校提供必要的技术支持和业务指导，共同做好学校传染病防控工作。

五、复课证明要求1.学生因患传染性疾病请假治疗后，需持县级及以上具备传染病诊断资质的医疗机构出具的复课证明方可申请复课。复课证明应包含学生姓名、性别、年龄、班级、诊断疾病名称、治疗情况、建议复课时间等基本信息，并加盖医疗机构公章。2.复课证明的有效期一般为自诊断疾病治愈之日起1周内。超过有效期的复课证明视为无效，学生需重新到医疗机构开具。3.对于一些传染性较强、病程较长的疾病，如流行性感冒、水痘、麻疹、腮腺炎、手足口病等，学生复课应提供由医疗机构出具的连续3天以上体温正常、症状消失的证明。4.学生患有其他非传染性疾病请假治疗后，需持医疗机构出具的疾病痊愈证明或建议复学证明申请复课。

六、复课证明查验流程1.学生申请学生病愈后，由家长向学校提交县级及以上医疗机构出具的复课证明，并填写《学生复课申请表》，注明学生姓名、班级、请假天数、诊断疾病名称、治疗情况、申请复课日期等信息。2.班级初审班主任收到学生的复课申请后，对复课证明和申请表进行初审。检查复课证明是否符合要求，包括医疗机构资质、证明内容完整性等；核对申请表填写信息与复课证明是否一致；询问学生近期身体状况，如是否还有不适症状等。初审合格后，在申请表上签署意见，连同复课证明一并提交给学校保健教师。3.保健教师审核学校保健教师接到班主任提交的材料后，对复课证明进行再次审核。根据学生所患疾病的特点和医学要求，判断学生是否确实已治愈，是否符合复课条件。对于符合复课条件的学生，在申请表上签署审核意见，并通知班主任允许学生复课；对于不符合复课条件的学生，保健教师应及时与家长沟通，说明原因，并建议家长督促学生继续治疗，直至符合复课条件。4.学校备案学校负责复课证明查验工作的人员将审核通过的学生复课申请表和复课证明进行整理归档，保存期限不少于一年。同时，将学生复课情况记录在学校因病缺勤及病因追踪登记台账中，以备后续查询和统计分析。

七、特殊情况处理1.如果学生在请假期间病情发生变化，家长应及时告知学校，并带学生到医疗机构复诊。学校根据复诊结果重新审核学生的复课证明。2.对于一些特殊情况，如学生无法提供县级及以上医疗机构出具的复课证明，但家长声称学生已康复，学校可要求家长提供由社区卫生服务中心或乡镇卫生院出具的健康证明，并结合学生近期的身体状况进行综合判断。如仍无法确定学生是否符合复课条件，学校可建议家长带学生到指定的医疗机构进行复查，以确保学生健康安全。3.若学生患传染性疾病后，学校发现该班级或其他班级有类似症状的学生增多，学校应及时采取防控措施，如加强晨检、午检力度，增加通风换气次数，对教室等场所进行消毒等。同时，通知家长带学生到医疗机构就诊，并要求患病学生待确诊并治愈后，持复课证明方可复课。

八、监督与考核1.教育行政部门将定期对辖区内中小学复课证明查验制度的执行情况进行监督检查，重点检查学校是否建立健全工作制度、是否严格查验复课证明、是否做好因病缺勤及病因追踪登记工作等。2.学校应建立复课证明查验工作自查机制，定期对本校复课证明查验工作进行自查自纠，发现问题及时整改。同时，将自查情况形成书面报告，上报教育行政部门。3.对在复课证明查验工作中认真负责、工作成效显著的学校和个人，教育行政部门将给予表彰和奖励；对工作落实不到位，导致传染病在校园内传播或造成不良影响的学校和个人，将依法依规追究责任。

九、培训与宣传1.学校应定期组织教师参加复课证明查验工作培训，邀请卫生部门的专业人员进行授课，使教师熟悉传染病防治知识和复课证明查验工作流程，提高教师的业务水平和责任意识。2.加强对学生和家长的健康教育，通过举办专题讲座、发放宣传资料、利用校园广播和宣传栏等形式，向学生和家长宣传传染病防治知识和复课证明查验制度的重要性，引导学生和家长积极配合学校做好复课证明查验工作。

十、附则1.本制度自发布