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文档简介

川省剑门关高级中学学生自治管理实施方案一、引言学生自治管理是学校教育管理的重要组成部分,对于培养学生的自主管理能力、责任意识、团队合作精神以及提升综合素质具有重要意义。为了进一步加强我校学生管理工作,充分发挥学生的主体作用,营造积极向上、文明和谐的校园氛围,特制定本实施方案。

二、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。遵循教育规律和学生成长规律,以促进学生全面发展为目标,通过构建科学合理的学生自治管理体系,激发学生的内在动力,培养学生自我教育、自我管理、自我服务的能力,让学生成为学校管理的积极参与者和自觉维护者,推动学校教育教学质量不断提升。

三、基本原则1.主体性原则充分尊重学生的主体地位,发挥学生的主观能动性,让学生在自治管理中实现自我成长和自我超越。2.民主性原则建立民主、平等、公正的管理机制,鼓励学生积极参与管理决策,保障学生的知情权、参与权和监督权。3.规范性原则制定明确的自治管理规章制度和工作流程,确保管理工作有章可循、规范有序。4.教育性原则将自治管理与学生的思想教育、品德培养相结合,通过管理实践促进学生良好行为习惯和道德品质的养成。5.渐进性原则根据学生的年龄特点和认知水平,循序渐进地推进学生自治管理工作,逐步提高学生的管理能力和水平。

四、目标任务1.短期目标(12年)建立健全学生自治管理组织架构,完善相关规章制度,培养一批学生自治管理骨干,引导学生初步参与学校日常管理,形成良好的行为习惯和自律意识。2.中期目标(34年)扩大学生自治管理的参与面,丰富管理内容和形式,提高学生的组织协调能力和团队合作精神,使学生在学校管理中发挥更大作用,校园秩序更加规范有序。3.长期目标(5年以上)形成一套成熟、完善的学生自治管理体系,学生能够自觉参与学校各项管理工作,实现自我管理、自我约束、自我发展,成为具有高度责任感、较强自主能力和良好综合素质的新时代中学生。

五、组织架构1.学生自治管理委员会职责:作为学生自治管理的核心机构,负责制定和完善学生自治管理的规章制度,组织开展各项管理活动,协调各部门之间的工作关系,监督检查学生自治管理工作的执行情况。成员构成:由学生代表大会选举产生,设主席1名,副主席若干名,下设学习部、纪律部、卫生部、宣传部、文体部等职能部门,各部门设部长1名,成员若干名。2.班级自治管理小组职责:负责班级内部的日常管理工作,包括班级纪律、卫生、学习等方面,组织开展班级文化建设活动,促进班级良好风气的形成。成员构成:由班主任指导,班级学生民主选举产生,设组长1名,副组长若干名,下设纪律委员、卫生委员、学习委员、文体委员等岗位。

六、实施内容1.规章制度建设制定《四川省剑门关高级中学学生自治管理章程》,明确学生自治管理的宗旨、原则、组织架构、职责权限、工作程序等内容,作为学生自治管理的基本准则。完善各项具体管理制度,如《学生行为规范准则》《班级量化考核办法》《学生奖惩制度》等,确保学生自治管理有章可循、有据可依。2.组织建设与选拔学生自治管理委员会成员选拔宣传动员:通过校园广播、宣传栏、班级会议等形式,向全体学生宣传学生自治管理委员会的职责、作用和选拔条件,鼓励学生积极参与竞选。报名推荐:学生自愿报名,填写申请表,班主任根据学生表现进行推荐。资格审查:对报名学生进行资格审查,确定符合条件的候选人名单。竞选演讲:候选人进行竞选演讲,阐述自己的管理理念、工作设想和优势。民主投票:组织全体学生代表进行投票,根据得票情况确定学生自治管理委员会成员名单。培训上岗:对新当选的成员进行集中培训,使其熟悉工作职责和工作流程,尽快进入工作角色。班级自治管理小组成员选拔由班主任组织召开班级会议,介绍班级自治管理小组的职责和选拔办法。学生自愿报名,班主任结合学生平时表现进行综合考量,确定候选人名单。候选人在班级内进行竞选发言,阐述自己的工作打算。全班同学进行民主投票,选举产生班级自治管理小组成员。3.日常管理工作纪律管理学生自治管理委员会纪律部负责检查学生日常出勤、课堂纪律、课间行为等情况,对违纪学生进行记录和劝导。班级自治管理小组纪律委员协助班主任维护班级纪律,及时发现和处理班级内的违纪行为,并定期向班主任汇报班级纪律情况。建立违纪学生跟踪教育制度,对多次违纪的学生进行重点关注和教育引导,帮助其改正错误。卫生管理学生自治管理委员会卫生部制定校园卫生检查标准和评分细则,组织学生会干部定期对校园环境卫生进行检查和评比,督促各班级做好教室、卫生区的清洁工作。班级自治管理小组卫生委员负责安排班级卫生值日,组织同学做好教室卫生打扫和保持工作,积极参与校园卫生大扫除活动。设立卫生监督岗,对乱扔垃圾、破坏环境卫生等行为进行监督和制止,引导学生养成良好的卫生习惯。学习管理学生自治管理委员会学习部组织开展学习经验交流活动、学科竞赛等,营造良好的学习氛围,促进学生学习成绩的提高。班级自治管理小组学习委员协助各科任课教师做好教学服务工作,如收发作业、组织学习小组等,及时向班主任反馈班级同学的学习情况。建立学习互助机制,组织成绩优秀的学生与学习困难的学生结成帮扶对子,共同进步。文体活动管理学生自治管理委员会文体部负责策划组织校园文化体育活动,如运动会、文艺汇演、社团活动等,丰富学生课余生活,展示学生才艺。班级自治管理小组文体委员积极组织班级同学参与学校文体活动,鼓励学生发挥特长,为班级争光。协助学校相关部门做好文体设施的管理和维护工作,确保活动安全有序开展。4.考核评价学生自治管理委员会成员考核建立学生自治管理委员会成员工作档案,记录其工作表现、出勤情况、参与活动等方面的内容。每学期末,由学生代表大会对学生自治管理委员会成员进行民主评议,从工作态度、工作能力、工作业绩等方面进行评价,评价结果分为优秀、合格、不合格三个等级。对于考核优秀的成员给予表彰和奖励,对于不合格的成员进行诫勉谈话或调整岗位。班级自治管理小组考核制定班级量化考核办法,从纪律、卫生、学习、文体活动等方面对班级进行量化考核。每周公布班级量化考核结果,每月进行一次总结评比,对表现优秀的班级授予"优秀班级"称号,并给予一定的奖励。将班级量化考核结果与班主任工作考核挂钩,激励班主任加强对班级自治管理工作的指导和监督。学生个人考核学生个人的表现纳入班级量化考核体系,作为评选优秀学生、三好学生、优秀班干部等荣誉称号的重要依据。对于在学生自治管理工作中表现突出的学生,给予表彰和奖励,并在综合素质评价中予以加分。

七、保障措施1.加强组织领导成立以学校校长为组长,分管副校长为副组长,政教处、团委、年级组负责人及班主任为成员的学生自治管理工作领导小组,负责统筹协调学生自治管理工作,定期研究解决工作中存在的问题。2.强化培训指导定期组织学生自治管理骨干培训,邀请学校领导、老师或校外专家进行讲座,内容包括管理知识、沟通技巧、团队建设等方面,提高学生的管理能力和综合素质。班主任要加强对班级自治管理小组的指导,帮助学生掌握正确的管理方法和工作流程。3.营造良好氛围通过校园广播、宣传栏、校报、主题班会等多种形式,广泛宣传学生自治管理的意义和成效,营造积极参与、支持学生自治管理的良好氛围。树立学生自治管理工作中的先进典型,发挥榜样示范作用,激发更多学生参与自治管理的热情。4.完善硬件设施学校要加大对校园基础设施的投入,改善教学、生活条件,为学生自治管理工作的开展提供必要的物质保障。如完善校园环境卫生设施、文体活动场地和器材等,确保学生能够在良好的环境中进行学习和生活。

八、实施步骤1.准备阶段([准备阶段时间区间])成立学生自治管理工作领导小组,制定实施方案。开展宣传动员工作,营造学生自治管理的良好氛围。组织相关人员进行培训,学习学生自治管理的理念和方法。2.实施阶段([实施阶段时间区间])按照实施方案的要求,完成学生自治管理组织架构的组建和成员选拔工作。建立健全各项规章制度,明确各部门和岗位的职责权限。全面开展学生自治管理的各项日常工作,如纪律管理、卫生管理、学习管理、文体活动管理等。定期对学生自治管理工作进行检查和评估,及时发现问题并加以解决。3.总结阶段([总结阶段时间区间])对学生自治管理工作进行全面总结,分析工作成效和存在的问题。表彰奖励在学生自治管理工作中表现优秀的个人和集体。总结经验教训,完善学生自治管理体系,为今后的工作提供参考和借鉴。

九、预期效果1.学生的自主管理能力得到显著提升,能够自觉遵守学校规章制度,形成良好的行为习惯和自律意识。2.校园秩序更加规范有序,卫生状况明显改善,学习氛围更加浓厚,文体活动丰富多彩。3.学生的

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