控辍保学工作方案及措施

控辍保学工作方案及措施一、工作背景控辍保学是教育扶贫的重要内容，也是保障适龄儿童少年接受义务教育权利的重要举措。为切实做好控辍保学工作，提高义务教育巩固水平，依据国家和地方相关法律法规及政策要求，结合本地区实际情况，特制定本工作方案及措施。

二、工作目标1.加强宣传教育，提高全社会对控辍保学工作的认识，营造良好的舆论氛围。2.建立健全控辍保学工作机制，完善工作台账，精准掌握学生辍学情况。3.强化帮扶措施，确保辍学学生及时复学，实现义务教育阶段学生辍学率持续保持在国家规定标准以内。

三、工作原则1.依法控辍：严格执行《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。2.精准控辍：精准识别辍学学生，分析辍学原因，制定个性化帮扶措施，做到有的放矢。3.综合施策：整合教育、扶贫、民政、公安等部门资源，形成工作合力，共同做好控辍保学工作。4.长效机制：建立健全控辍保学长效工作机制，巩固工作成果，防止学生反复辍学。

四、工作措施

（一）加强宣传教育1.政策宣传利用多种媒体平台，广泛宣传《中华人民共和国义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规，以及国家和地方关于控辍保学的政策措施，提高家长和社会对控辍保学工作的认识。制作控辍保学宣传资料，如宣传手册、海报、宣传单页等，发放到学校、社区、村庄，确保家喻户晓。在学校显著位置张贴控辍保学宣传标语，营造浓厚的宣传氛围。2.思想教育学校将控辍保学工作纳入德育工作计划，通过主题班会、团队活动、校会等形式，加强对学生的思想教育，培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯，增强学生的学习动力。开展励志教育活动，邀请成功人士、优秀校友到校作报告，激励学生树立远大理想，克服困难，努力学习。加强心理健康教育，关注学生的心理健康状况，及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的心理问题，防止因心理因素导致学生辍学。

（二）完善工作机制1.建立联控联保机制成立由教育、扶贫、民政、公安、乡镇政府（街道办事处）等部门组成的控辍保学联控联保工作领导小组，明确各部门职责，定期召开联席会议，研究解决控辍保学工作中的重大问题。教育部门负责统筹协调控辍保学工作，指导学校做好学生入学、复学、劝返等工作；扶贫部门负责将控辍保学工作与扶贫工作相结合，落实教育扶贫政策，防止因贫辍学；民政部门负责对家庭经济困难学生进行救助，协助做好辍学学生劝返工作；公安部门负责依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，配合学校做好辍学学生劝返工作；乡镇政府（街道办事处）负责组织和督促辖区内适龄儿童少年入学，协助学校做好辍学学生劝返工作。2.健全动态监测机制学校建立健全学生学籍管理制度，严格执行学生入学、转学、休学、复学等手续，确保学籍信息与实际在校学生一致。加强与乡镇政府（街道办事处）、村（居）委会的沟通联系，定期对辖区内适龄儿童少年入学情况进行排查，及时掌握学生辍学信息。利用信息化手段，建立控辍保学动态监测平台，对学生的入学、辍学情况进行实时监测，做到早发现、早报告、早干预。3.完善劝返复学机制对于辍学学生，学校要及时组织教师进行家访，了解学生辍学原因，制定劝返复学方案，明确劝返责任人，积极做好劝返工作。对于多次劝返仍未复学的学生，由乡镇政府（街道办事处）牵头，组织教育、公安、司法等部门工作人员进行联合劝返，依法督促家长送子女复学。建立辍学学生复学档案，对劝返复学的学生进行跟踪管理，关注学生的学习和生活情况，帮助学生尽快适应学校生活，防止再次辍学。

（三）强化帮扶措施1.家庭经济困难学生资助落实国家和地方各项学生资助政策，确保家庭经济困难学生应助尽助。加大对义务教育阶段家庭经济困难学生的资助力度，提高资助标准，扩大资助范围，保障学生不因家庭经济困难而辍学。建立健全家庭经济困难学生认定机制，精准识别家庭经济困难学生，确保资助资金真正惠及需要帮助的学生。加强对资助资金的管理和监督，确保资金安全、规范、有效使用。2.学习困难学生帮扶学校要建立学习困难学生帮扶制度，针对学习困难学生的实际情况，制定个性化的帮扶计划，安排优秀教师进行一对一帮扶。加强对学习困难学生的学业辅导，分析学生学习困难的原因，有针对性地进行辅导和训练，帮助学生提高学习成绩，增强学习信心。关注学生的学习过程，及时发现学生在学习中存在的问题，调整教学方法和策略，满足不同学生的学习需求。3.特殊群体学生关爱加强对留守儿童、残疾儿童、进城务工人员随迁子女等特殊群体学生的关爱和教育。建立留守儿童关爱保护工作机制，加强对留守儿童的心理关爱和生活照顾，定期开展家访和关爱活动。为残疾儿童提供适宜的教育服务，根据残疾儿童的身心特点和教育需求，制定个别化教育计划，安排到特殊教育学校或随班就读，确保残疾儿童接受义务教育。保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育的权利，按照"两为主"原则，将进城务工人员随迁子女纳入当地义务教育保障范围，与当地学生享受同等待遇。

（四）加强学校管理1.提高教育教学质量学校要加强师资队伍建设，提高教师的业务水平和教学能力。加强教师培训，定期组织教师参加各类培训活动，更新教育教学理念，掌握先进的教学方法和手段。深化课程改革，优化课程设置，提高课堂教学质量。根据学生的兴趣爱好和身心发展特点，开展丰富多彩的课程活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的综合素质。建立科学合理的教育教学评价体系，关注学生的学习过程和学习效果，全面评价学生的学习成绩，避免单纯以分数评价学生，减轻学生的学习负担。2.营造良好校园氛围加强校园文化建设，营造积极向上、和谐融洽的校园氛围。开展丰富多彩的校园文化活动，如文艺比赛、体育竞赛、社团活动等，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和特长。建立良好的师生关系，教师要关心爱护每一位学生，尊重学生的个性差异，关注学生的情感需求，及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的问题，让学生感受到学校的温暖和关爱。加强学校安全管理，保障学生的生命安全和身体健康。建立健全学校安全管理制度，加强安全教育，定期开展安全演练，提高学生的安全意识和自我保护能力。

（五）加强部门协作1.教育部门加强对控辍保学工作的统筹协调和指导，定期召开控辍保学工作会议，研究部署工作任务，督促检查工作落实情况。指导学校做好学生入学、复学、劝返等工作，加强对学校控辍保学工作的考核评估，将控辍保学工作纳入学校教育教学工作考核重要内容。加强与其他部门的沟通协作，形成工作合力，共同推进控辍保学工作。2.扶贫部门将控辍保学工作与扶贫工作相结合，落实教育扶贫政策，对家庭经济困难学生进行精准帮扶，防止因贫辍学。加强对贫困家庭学生资助政策的宣传和落实，确保贫困家庭学生应助尽助。配合教育部门做好辍学学生劝返工作，对因贫辍学的学生，协助落实相关扶贫措施，帮助家庭脱贫致富，为学生复学创造条件。3.民政部门对家庭经济困难学生进行救助，将符合条件的家庭纳入最低生活保障范围，保障学生基本生活。协助教育部门做好辍学学生劝返工作，对因家庭变故等原因导致学生辍学的，给予必要的生活救助和心理疏导，帮助学生解决实际困难，劝返学生复学。加强与教育部门的信息共享，及时掌握学生家庭经济状况变化情况，为精准帮扶提供依据。4.公安部门依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，配合学校做好辍学学生劝返工作。对拒不送子女复学的家长，依法予以批评教育，并责令其限期改正。加强对校园周边环境的治理，维护学校正常教学秩序，为学生创造良好的学习环境。协助教育部门核实学生户籍信息，确保学生学籍信息与户籍信息一致。5.乡镇政府（街道办事处）组织和督促辖区内适龄儿童少年入学，落实控辍保学工作责任制，将控辍保学工作纳入乡镇政府（街道办事处）年度工作考核内容。定期对辖区内适龄儿童少年入学情况进行排查，及时掌握学生辍学信息，并组织力量进行劝返复学。协调辖区内各部门、村（居）委会及学校，共同做好控辍保学工作，形成工作合力。

五、工作步骤

（一）动员部署阶段（[具体时间区间1]）1.成立控辍保学工作领导小组，明确各部门职责，制定工作方案。2.召开控辍保学工作动员会议，部署工作任务，明确工作目标和要求。

（二）排查摸底阶段（[具体时间区间2]）1.学校对本校学生辍学情况进行全面排查，建立辍学学生台账，详细记录学生姓名、性别、年龄、班级、辍学原因、家庭住址等信息。2.乡镇政府（街道办事处）组织村（居）委会对辖区内适龄儿童少年入学情况进行排查，及时掌握辍学学生信息，并反馈给学校。3.教育、扶贫、民政、公安等部门加强信息沟通与共享，对排查出的辍学学生进行综合分析，找准辍学原因。

（三）劝返复学阶段（[具体时间区间3]）1.学校针对辍学学生情况，制定个性化劝返复学方案，组织教师进行家访，开展劝返工作。2.对于多次劝返仍未复学的学生，由乡镇政府（街道办事处）牵头，组织相关部门进行联合劝返，依法督促家长送子女复学。3.建立辍学学生复学档案，对劝返复学的学生进行跟踪管理，确保学生不再辍学。

（四）巩固提高阶段（长期）1.总结控辍保学工作经验，完善工作机制，建立长效工作机制。2.加强对控辍保学工作的动态监测，及时发现和解决新出现的问题，巩固控辍保学工作成果。3.持续提高教育教学质量，加强学校管理，营造良好的育人环境，防止学生因厌学而辍学。

六、工作保障1.组织保障成立由政府主要领导任组长，分管领导任副组长，教育、扶贫、民政、公安等部门负责人为成员的控辍保学工作领导小组，负责统筹协调控辍保学工作。领导小组下设办公室，设在教育部门，负责日常工作。各部门要明确专人负责控辍保学工作，确保工作落到实处。2.经费保障加大对控辍保学工作的经费投入，保障宣传教育、劝返复学、资助帮扶、教师培训等工作的顺利开展。设立控辍保学专项资金，专款专用，确保经费使用效益。积极争取社会资金支持，鼓励企业、社会组织和个人捐资助学，共同推动控辍保学工作。3.监督考核建立健全控辍保学工作监督考核机制，将控辍保学工作纳入政府教育工作督导评估和学校绩效考核重要内容。定期对各部门、各学校控辍保学工作