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文档简介
蓬安县2025届三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题一、用心思考,认真填写。1.每条船限载6人,三年级共有182人,至少需要(____)条船;四年级坐满了34条船,还有3人坐不下,四年级共有(_____)人.2.一张长方形纸片的长是20厘米,宽是15厘米,如果在它上面剪一个最大的正方形,正方形的面积是(________)平方厘米,剩下的图形的面积是(________)平方厘米。3.小明晚上8时睡觉,第二天早上6时起床,他一共睡了(_________)小时.4.花园里有一个正方形的荷花池,它的周长是68米,面积是(________)平方米。5.3平方分米=(______)平方厘米7平方千米=(_____)公顷5公顷=(_______)平方米5元6角2分=(_____)元6.平年的2月有(________)天,全年共(________)天,一年有366天的是(________)年。7.36乘20的积与72个________的和相等。8.今天是(______)年(______)月(______)日,这个月共有(______)天,是(______)月,有(______)个星期零(_______)天。9.在括号里填上合适的单位。一头蓝鲸的体重约为162(_____)一张光碟约重10(_____)珠穆朗玛峰的海拔约8844(____)两根电杆之间的距离大约50(___)10.8000千克=(______)吨600平方厘米=(______)平方分米5千米=(________)米9平方米=(_______)平方分米3元6角=(________)元7.4米=(________)分米11.在括号里填上合适的数。3吨=(________)千克2平方米=(________)平方分米6千克=(________)克5平方分米=(________)平方厘米8000克=(________)千克600平方分米=(________)平方米二、仔细推敲,认真辨析。12.平年和闰年下半年天数一样多..(判断对错)13.两个乘数的末尾共有几个0,积的末尾一定也有几个0。(______)14.窗户的运动都可以看成平移现象。(_____)15.一位数除三位数,商一定是三位数。__________。16.大于1而小于2的一位小数一共有9个.(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.下面的小数一个零都不读的是()。A.80.6B.2.60C.3.0518.用小数表示1元7角等于()元.A.17 B.1.7 C.1.0719.在下面的统计图中,横线所在位置能反映这4个数的平均数的图是()。A. B. C.20.在1~100这一百个数中,数字1出现了()次.A.11 B.20 C.21 D.2221.下面年份中不是闰年的是()。A.1900年 B.2016年 C.2020年四、细心计算,认真检查。22.口算。25×20=160×4=300÷5=720÷9=15×40=7200×0=180÷2=0÷80=10×400=12×50=84÷4=89-0=23.脱式计算。576÷4÷3(268-257)×2521×14÷724.混合运算。五、操作题25.连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米26.品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想,如果派两辆车,那么怎样装车才能一次运完,且不超载?用线连一连。六、解决问题27.想一想,涂一涂,圈一圈,填一填。28.同学们参加队列比赛,如果排成4排,平均每排多少人?29.淘气家准备在客厅地面上铺上方砖,选择哪种方砖便宜?需要这种方砖多少块?30.2010年世界男篮锦标赛小组赛共分4个小组,每个小组6个队。一共有288名运动员参加比赛,每个队有多少名运动员?31.(1)小华从书店步行回家用了8分钟,他平均每分钟走多少米?(2)小华用同样的速度从家去足球场,走了20分钟,离足球场还有多少米?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、31207【详解】略2、22575【分析】剪下的最大正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的面积=边长×边长,计算即可;剩下的面积=长方形面积-正方形面积。【详解】15×15=225(平方厘米),正方形的面积是225平方厘米。20×15-225=300-225=75(平方厘米)剩下图形的面积是75平方厘米。【点睛】此题考查了长方形、正方形的面积计算,明确正方形的边长等于长方形的宽是解题关键。3、10【详解】略4、289【分析】由题意可知:正方形的周长已知,利用正方形的周长公式即可求出这个荷花池的边长,进而利用正方形的面积公式即可求解。【详解】边长是:68÷4=17(米)面积是:17×17=289(平方米)故答案为:289【点睛】此题主要考查正方形的面积的计算方法的实际应用,关键是利用正方形的周长公式先求出正方形的边长。5、300700500005.62【解析】略6、28365闰【分析】根据年、月、日的知识可知,平年2月有28天,一年有365天;闰年2月有29天,一年有366天;据此解答。【详解】据分析得出:平年的2月有28天,全年共365天,一年有366天的是闰年。【点睛】熟记年、月、日的知识是解答此题的关键。7、10【分析】36×20=72×一个数,积÷一个因数=另一个因数,据此解答。【详解】36×20÷72=720÷72=10故答案为:10。【点睛】本题主要考查了多位数与两位数的乘除混合运算,要注意运算规律和顺序。8、201961230小42【解析】略9、吨克米米【解析】略10、8650009003.674【解析】略11、3000200600050086【分析】把3吨换算成千克数,用3乘进率1000;把2平方米换算成平方分米数,用2乘进率100;把6千克换算成克数,用6乘进率1000;把5平方分米换算成平方厘米数,用5乘进率100;把8000克换算成千克数,用8000除以进率1000;把600平方分米换算成平方米数,用600除以进率100。【详解】3吨=3000千克;2平方米=200平方分米;6千克=6000克;5平方分米=500平方厘米;8000克=8千克;600平方分米=6平方米;故答案为:3000;200;6000;500;8;6;【点睛】此题考查名数的换算,关键是知道:把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以单位间的进率。二、仔细推敲,认真辨析。12、√【解析】试题分析:无论平年还是闰年下半年都是指7、8、9、10、11、12月,这六个月的总天数,所以一样多;平、闰年的不同之处就在于2月份的天数不同.解:平、闰年下半年都有:31×4+30×2=184(天).故答案为:√.【点评】此题考查判断平、闰年下半年的天数的问题.13、×【分析】根据题意,采用赋值法,假设这两个因数是20与40或20与50,然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是20与40或20与50;20×40=800;20×50=1000;800的末尾有2个0;1000的末尾有3个0;所以,两个乘数的末尾共有几个0,积的末尾一定也有几个0,说法错误;故答案为:×【点睛】本题考查整数的乘法及其应用,关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握,用赋值法能比较容易解决此类问题。14、错误【解析】现在的推理窗是平移,原来有合页的窗户是旋转的,由此判断即可。原题说法错误。15、×【详解】根据整数除法的运算法则可知,一位数除三位数,如果被除数的最高位上数字大于或等于除数,则商是三位数,如420÷3=140;如果被除数的最高位上数字小于除数,则商是两位数,如240÷4=60;所以一位数除三位数,商可能是三位数,也可能是两位数;原题说法判断错误。故答案为:×16、×【解析】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【解析】略18、B【详解】略19、C【分析】根据平均数的意义,一组数据的总和除以数据的个数就是这组数据的平均数。据此对三幅图进行分析即可。【详解】首先排除图A,因为此图中横线高度仅比这组数据中最小的数高一点,比其他三个数都要矮,不符合题意;再排除图B,因为此图的横线高度等于这组数据中最小的数,不符合题意;通过以上排除法,剩下的图C,此图中横线高度比较大的两个数矮,比较小的两个数高,所以此图符合题意。故答案为:C。【点睛】此题考查的目的是理解平均数的意义,掌握求平均数的方法及应用。20、C【详解】1~9中,数字1出现了1次;10~19中,1出现了11次;20~99中,1出现了1×8=8次,再加上100百位上的1,共出现了1+11+8+1=21次.解:1~9中,数字1出现了1次;10~19中,1出现了11次;20~90中,1出现了1×8=8次;100:1次.共出现了1+11+8+1=21次.故选C.21、A【分析】区分闰年和平年,非整百年份除以4,整百年份除以400,能整除的是闰年,不能整除的是平年。【详解】A.1900÷400=4……3,是平年;B.2016÷4=504,是闰年;C.2020÷4=505,是闰年。故答案为:A【点睛】此题主要考查学生对平年和闰年的判断方法。四、细心计算,认真检查。22、500;640;60;80;600;0;90;0;4000;600;21;89【详解】略23、48;275;42【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】576÷4÷3=144÷3=48(268-257)×25=11×25=27521×14÷7=294÷7=4224、348;900;578【分析】(1)先算除法,再算加法;(2)先算括号里的乘法,再算除法;(3)先算除法,再算加法;【详解】故答案为:348;900;578【点睛】本题考查了简单的四则混合运算,计算时关键是先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。五、操作题25、【分析】根据图中给出的数据,再从图中的事物中找出符合的事物;200千克应是一只老虎的体重;20米应是一座大楼的高度;40吨应是一头鲸鱼的体重;35毫米应是一根钉子的长度;2千克应是一个菠萝的质量;2313千米应是北京到广州的路程;400克应是2个苹果的质量;20分米应是一张床的长度,由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际,把给出的事物和数据进行综合考虑。26、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨,即2000千克,只有分配这些货物,使得每辆卡车都不超过2000千克即可,可以把最重的两种商品放在一辆卡车上,然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨=2000千克1000+900=1900(千克)400+800+700=1200+700=1900(千克)1900千克<2000千克,所以连线如下:【点睛】解决本题注意观察图,找出接近2吨的组合,从而解决问题。六、解决问题27、【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此意义根据所给图形与分数进行圈画、涂色即可。【详解】图1是把一个六边形看作单位“1”,把它平均分成6份,表示3份涂色;图2是把12个苹果看作单位“1”,把它平均分成6份,表示1份圈起来;图3有两个图形,前面的图形表示把这个正方形看作单位“1”,把它平均分成8份,表示3份涂色,后面的图形表示把这个正方形看作单位“1”,把它平均分成8份,已经涂色了两份,表示为,然后比较两个数>。如下图:【点睛】本题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数比大小,分子越大,这个分数越大。28、12人【分析】根据排成6排每排正好8人,让8×6计算出总人数,然后除以4求解4排平均每排几人。【详解】8×6÷4=48÷4=12(人)答:平均每排12人。【点睛】本题考查整数乘除混合运算的应用,掌握求相同加数的和用乘法计算;求平均数用除法计算。29、4米=40分米,6米=60分米40×60=2400(平方分米)2×2=4(平方分米),2400÷4=600(块),600×8=4800(元);1×1=1(平方分米),2400÷1=2400(块),2400×3=7200(元)4800<7200答:选择2分米这种方砖便宜,需要600块。【解析】把米换算成分米,然后计
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