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文档简介

掌握心理咨询师考试技巧与试题及答案姓名:____________________

一、单项选择题(每题1分,共20分)

1.心理咨询师在咨询过程中,以下哪项不是咨询师的职责?

A.倾听和理解求助者的感受

B.提供专业心理评估

C.解决求助者的实际问题

D.帮助求助者建立自信

2.在心理咨询中,以下哪种技术不属于认知行为疗法?

A.认知重构

B.行为实验

C.情绪释放

D.认知分析

3.心理咨询师在咨询过程中,以下哪种情况应该立即终止咨询?

A.求助者表示愿意继续咨询

B.求助者出现自杀倾向

C.求助者对咨询师表示不满

D.求助者表示咨询效果不佳

4.心理咨询师在咨询过程中,以下哪种情况属于求助者对咨询师的移情?

A.求助者对咨询师表示感激

B.求助者对咨询师表示不满

C.求助者对咨询师产生强烈的情感依赖

D.求助者对咨询师表示信任

5.心理咨询师在咨询过程中,以下哪种情况属于求助者对咨询师的反移情?

A.求助者对咨询师表示感激

B.求助者对咨询师表示不满

C.求助者对咨询师产生强烈的情感依赖

D.求助者对咨询师表示信任

6.心理咨询师在咨询过程中,以下哪种情况属于求助者对咨询师的阻抗?

A.求助者对咨询师表示感激

B.求助者对咨询师表示不满

C.求助者对咨询师产生强烈的情感依赖

D.求助者对咨询师表示信任

7.心理咨询师在咨询过程中,以下哪种情况属于求助者对咨询师的投射?

A.求助者对咨询师表示感激

B.求助者对咨询师表示不满

C.求助者对咨询师产生强烈的情感依赖

D.求助者对咨询师表示信任

8.心理咨询师在咨询过程中,以下哪种情况属于求助者对咨询师的反移情?

A.求助者对咨询师表示感激

B.求助者对咨询师表示不满

C.求助者对咨询师产生强烈的情感依赖

D.求助者对咨询师表示信任

9.心理咨询师在咨询过程中,以下哪种情况属于求助者对咨询师的阻抗?

A.求助者对咨询师表示感激

B.求助者对咨询师表示不满

C.求助者对咨询师产生强烈的情感依赖

D.求助者对咨询师表示信任

10.心理咨询师在咨询过程中,以下哪种情况属于求助者对咨询师的投射?

A.求助者对咨询师表示感激

B.求助者对咨询师表示不满

C.求助者对咨询师产生强烈的情感依赖

D.求助者对咨询师表示信任

二、多项选择题(每题3分,共15分)

1.心理咨询师在咨询过程中,以下哪些行为属于咨询师的职业道德?

A.尊重求助者

B.保护求助者隐私

C.保持中立

D.提供专业心理评估

2.心理咨询师在咨询过程中,以下哪些情况需要终止咨询?

A.求助者出现自杀倾向

B.求助者对咨询师表示不满

C.求助者表示咨询效果不佳

D.求助者表示愿意继续咨询

3.心理咨询师在咨询过程中,以下哪些技术属于认知行为疗法?

A.认知重构

B.行为实验

C.情绪释放

D.认知分析

4.心理咨询师在咨询过程中,以下哪些情况属于求助者对咨询师的移情?

A.求助者对咨询师表示感激

B.求助者对咨询师表示不满

C.求助者对咨询师产生强烈的情感依赖

D.求助者对咨询师表示信任

5.心理咨询师在咨询过程中,以下哪些情况属于求助者对咨询师的阻抗?

A.求助者对咨询师表示感激

B.求助者对咨询师表示不满

C.求助者对咨询师产生强烈的情感依赖

D.求助者对咨询师表示信任

三、判断题(每题2分,共10分)

1.心理咨询师在咨询过程中,求助者的隐私权不受保护。()

2.心理咨询师在咨询过程中,可以随意透露求助者的信息。()

3.心理咨询师在咨询过程中,应该保持中立,不偏袒任何一方。()

4.心理咨询师在咨询过程中,可以随意改变咨询方案。()

5.心理咨询师在咨询过程中,可以随意终止咨询。()

四、简答题(每题10分,共25分)

1.题目:请简述心理咨询师在咨询过程中,如何处理求助者的阻抗?

答案:心理咨询师在处理求助者的阻抗时,应首先识别和确认阻抗的存在,然后通过以下几种方式来处理:

-理解求助者的阻抗背后的原因,如恐惧、羞愧、不安等。

-建立良好的咨询关系,增强求助者的信任感。

-采用合适的咨询技术,如澄清、解释、反馈等,帮助求助者认识阻抗。

-鼓励求助者表达自己的感受和想法,探索阻抗背后的深层问题。

-提供支持和鼓励,帮助求助者克服阻抗,继续咨询进程。

2.题目:请简述心理咨询师在咨询过程中,如何处理求助者的移情?

答案:心理咨询师在处理求助者的移情时,应采取以下步骤:

-识别移情现象,包括正向和负向移情。

-保持觉察,不否认或忽视移情,而是将其视为了解求助者内心世界的机会。

-与求助者讨论移情,帮助其认识到移情的内容和影响。

-通过解释和讨论,帮助求助者理解移情的起源和意义。

-利用移情作为治疗工具,引导求助者探索自己的内心世界,促进个人成长。

3.题目:请简述心理咨询师在咨询过程中,如何处理求助者的反移情?

答案:心理咨询师在处理求助者的反移情时,应采取以下措施:

-识别反移情,包括个人情感反应和职业行为反应。

-自我反思,了解自己的反移情来源,如个人经历、价值观等。

-保持专业边界,确保咨询过程不受个人情感影响。

-与同行交流,寻求反馈和建议,以更好地处理反移情。

-在必要时,寻求专业督导或个人咨询,以解决反移情问题。

4.题目:请简述心理咨询师在制定咨询方案时,应考虑哪些因素?

答案:心理咨询师在制定咨询方案时,应考虑以下因素:

-求助者的具体问题,包括心理、生理和社会因素。

-求助者的个人需求、期望和目标。

-咨询师的专业知识和技能。

-咨询时间和频率。

-可用的资源和支持系统。

-咨询师与求助者的关系和沟通。

-咨询过程中的风险评估和预防措施。

五、论述题

题目:请论述心理咨询师在咨询过程中,如何平衡专业性和人性化的关系?

答案:心理咨询师在咨询过程中,平衡专业性和人性化关系至关重要。以下是一些具体策略:

1.尊重专业伦理:心理咨询师首先应遵守专业伦理准则,确保咨询活动在专业框架内进行。这包括尊重求助者的隐私、保护求助者的利益、避免双重关系等。

2.人文关怀:在尊重专业伦理的同时,心理咨询师应展现人文关怀,关注求助者的感受和需求。这可以通过倾听、共情、理解求助者的情绪和经历来实现。

3.个性化服务:心理咨询师应根据每个求助者的具体情况,制定个性化的咨询方案。这要求咨询师具备灵活性和创造性,能够在保持专业性原则的基础上,满足求助者的独特需求。

4.建立信任关系:信任是咨询关系的基石。心理咨询师应通过真诚、耐心、稳定的沟通,与求助者建立良好的信任关系。这有助于求助者放下防御,更开放地参与咨询过程。

5.适度引导:在咨询过程中,心理咨询师应在保持专业性的同时,适度引导求助者。这包括在必要时提供指导、解释、反馈,帮助求助者认识到自己的问题和解决方案。

6.保持边界:心理咨询师应明确自身角色和界限,避免过度介入求助者的私生活。同时,要确保求助者意识到咨询的边界,避免依赖和过度依赖咨询师。

7.持续自我反思:心理咨询师应不断反思自己的专业行为和人性化管理,以确保在咨询过程中既能保持专业性,又能关注求助者的感受。

8.终止咨询时处理:在咨询结束时,心理咨询师应妥善处理与求助者的关系,确保咨询过程圆满结束。这包括总结咨询成果、讨论后续计划、提供必要的支持等。

试卷答案如下:

一、单项选择题(每题1分,共20分)

1.C

解析思路:咨询师的主要职责是提供心理支持和帮助,而非直接解决求助者的实际问题。

2.C

解析思路:认知行为疗法侧重于改变求助者的认知和思维模式,而情绪释放更多属于情绪宣泄技术。

3.B

解析思路:自杀倾向属于紧急情况,需要立即采取措施,防止悲剧发生。

4.C

解析思路:移情是指求助者将对重要人物的情感投射到咨询师身上,表现为强烈的情感依赖。

5.A

解析思路:阻抗是求助者在咨询过程中表现出的一种防御机制,表现为不愿意改变或进步。

6.D

解析思路:阻抗是求助者在咨询过程中表现出的一种防御机制,表现为不愿意改变或进步。

7.A

解析思路:投射是指求助者将自己的情感、想法或态度不自觉地转移到他人身上。

8.B

解析思路:反移情是指咨询师将自己的情感、想法或态度不自觉地转移到求助者身上。

9.B

解析思路:阻抗是求助者在咨询过程中表现出的一种防御机制,表现为不愿意改变或进步。

10.D

解析思路:投射是指求助者将自己的情感、想法或态度不自觉地转移到他人身上。

二、多项选择题(每题3分,共15分)

1.ABCD

解析思路:所有选项均属于心理咨询师的职业道德要求。

2.AB

解析思路:自杀倾向和求助者对咨询师表示不满时,可能需要终止咨询。

3.ABCD

解析思路:所有选项均属于认知行为疗法的技术。

4.ACD

解析思路:正向和负向移情以及情感依赖均属于求助者对咨询师的移情。

5.BCD

解析思路:阻抗、情感依赖和信任

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