初中语文话题写作试题及答案

初中语文话题写作试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.下列词语中，字形、字音完全正确的是（）

A.沉默寡言欣欣向荣

B.轰轰烈烈一帆风顺

C.碧波荡漾一帆风顺

D.漫不经心一帆风顺

2.下列句子中，没有语病的一句是（）

A.随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，对环境的要求也越来越高。

B.随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，对环境的要求也越高。

C.随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，对环境的要求也不断提高。

D.随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，对环境的要求也越来越多。

3.下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）

A.他在课堂上认真听讲，积极发言，老师和同学们都夸奖他。

B.他在课堂上认真听讲，积极发言；老师和同学们都夸奖他。

C.他在课堂上认真听讲，积极发言，老师和同学们都夸奖他。

D.他在课堂上认真听讲，积极发言，老师和同学们都夸奖他。

4.下列句子中，修辞手法使用正确的一句是（）

A.月亮升上了天空，星星闪烁着光芒。

B.月亮升上了天空，星星像眼睛一样闪烁着光芒。

C.月亮升上了天空，星星像眼睛一样，闪烁着光芒。

D.月亮升上了天空，星星闪烁着像眼睛一样光芒。

5.下列词语中，与“欢快”意思相近的是（）

A.欢乐

B.欢呼

C.欢乐

D.欢腾

6.下列句子中，没有语病的一句是（）

A.在这次比赛中，我们取得了优异的成绩，离不开大家的努力。

B.在这次比赛中，我们取得了优异的成绩，离不开大家的努力。

C.在这次比赛中，我们取得了优异的成绩，离不开大家的努力。

D.在这次比赛中，我们取得了优异的成绩，离不开大家的努力。

7.下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）

A.他在课堂上认真听讲，积极发言；老师和同学们都夸奖他。

B.他在课堂上认真听讲，积极发言；老师和同学们都夸奖他。

C.他在课堂上认真听讲，积极发言，老师和同学们都夸奖他。

D.他在课堂上认真听讲，积极发言，老师和同学们都夸奖他。

8.下列句子中，修辞手法使用正确的一句是（）

A.月亮升上了天空，星星闪烁着光芒。

B.月亮升上了天空，星星像眼睛一样闪烁着光芒。

C.月亮升上了天空，星星像眼睛一样，闪烁着光芒。

D.月亮升上了天空，星星闪烁着像眼睛一样光芒。

9.下列词语中，与“欢乐”意思相近的是（）

A.欢乐

B.欢呼

C.欢乐

D.欢腾

10.下列句子中，没有语病的一句是（）

A.在这次比赛中，我们取得了优异的成绩，离不开大家的努力。

B.在这次比赛中，我们取得了优异的成绩，离不开大家的努力。

C.在这次比赛中，我们取得了优异的成绩，离不开大家的努力。

D.在这次比赛中，我们取得了优异的成绩，离不开大家的努力。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

11.下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）

A.他在课堂上认真听讲，积极发言；老师和同学们都夸奖他。

B.他在课堂上认真听讲，积极发言；老师和同学们都夸奖他。

C.他在课堂上认真听讲，积极发言，老师和同学们都夸奖他。

D.他在课堂上认真听讲，积极发言，老师和同学们都夸奖他。

12.下列句子中，修辞手法使用正确的一句是（）

A.月亮升上了天空，星星闪烁着光芒。

B.月亮升上了天空，星星像眼睛一样闪烁着光芒。

C.月亮升上了天空，星星像眼睛一样，闪烁着光芒。

D.月亮升上了天空，星星闪烁着像眼睛一样光芒。

13.下列词语中，与“欢乐”意思相近的是（）

A.欢乐

B.欢呼

C.欢乐

D.欢腾

14.下列句子中，没有语病的一句是（）

A.在这次比赛中，我们取得了优异的成绩，离不开大家的努力。

B.在这次比赛中，我们取得了优异的成绩，离不开大家的努力。

C.在这次比赛中，我们取得了优异的成绩，离不开大家的努力。

D.在这次比赛中，我们取得了优异的成绩，离不开大家的努力。

15.下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）

A.他在课堂上认真听讲，积极发言；老师和同学们都夸奖他。

B.他在课堂上认真听讲，积极发言；老师和同学们都夸奖他。

C.他在课堂上认真听讲，积极发言，老师和同学们都夸奖他。

D.他在课堂上认真听讲，积极发言，老师和同学们都夸奖他。

四、简答题（每题10分，共25分）

16.题目：请简述文言文中常见的修辞手法及其作用。

答案：文言文中常见的修辞手法有比喻、拟人、排比、夸张等。比喻是通过将两个不同的事物进行类比，使读者对某一事物有更直观、形象的认识；拟人是将人的情感、行为赋予非人的事物，使文章更具生动性；排比是通过重复使用相同的句式，增强语言的节奏感和表现力；夸张则是通过夸大事物的特点，使文章更具感染力。

17.题目：请举例说明在写作中如何运用对比手法。

答案：在写作中，对比手法可以通过以下方式运用：一是将两个相对的事物进行对比，突出它们之间的差异；二是将同一事物在不同时间、不同情境下的状态进行对比，展现其变化；三是将不同人物的性格、行为进行对比，揭示人物的性格特点。

18.题目：请简述议论文的基本结构及其写作要点。

答案：议论文的基本结构包括引论、本论和结论。引论部分提出论点，引起读者的兴趣；本论部分通过论证、举例等手法，对论点进行深入阐述；结论部分总结全文，重申论点。写作要点包括：论点明确、论据充分、论证严密、语言表达准确。

五、论述题

题目：请结合具体实例，谈谈如何在写作中运用记叙文的描写手法，以增强文章的感染力。

答案：在写作中，记叙文的描写手法是增强文章感染力的重要手段。以下是一些具体的描写手法及其运用实例：

1.环境描写：通过细腻的环境描写，可以营造出特定的氛围，让读者身临其境。例如，在描写一个宁静的夜晚时，可以这样写：“月光洒在湖面上，波光粼粼，微风吹过，湖面泛起阵阵涟漪，远处山峦若隐若现，一片宁静祥和。”

2.人物描写：通过对人物的外貌、神态、动作、语言等方面的描写，可以展现人物的性格特点和心理活动。例如，描写一个勇敢的战士时，可以这样写：“他挺拔的身姿，坚毅的眼神，紧握的拳头，无不彰显着他对胜利的渴望。”

3.心理描写：通过直接描写人物的心理活动，可以深入挖掘人物的内心世界，增强读者的共鸣。例如，在描写一个面临困境的人物时，可以这样写：“他内心充满了恐惧和焦虑，但他知道，只有坚持下去，才能战胜眼前的困难。”

4.动作描写：通过细致的动作描写，可以展现人物的行为特点，使读者对人物的行为有直观的感受。例如，描写一个运动员在比赛中冲刺的场景，可以这样写：“他如离弦之箭，全速前进，每一步都充满了力量和决心。”

5.情感描写：通过描写人物的情感变化，可以传达作者的情感态度，引起读者的共鸣。例如，在描写一个离别的场景时，可以这样写：“她的眼眶泛起了泪花，声音哽咽，‘我一定会回来的，你要照顾好自己。’”

试卷答案如下：

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.A

解析思路：选项A、B、C、D中，只有A项的字形、字音完全正确，其他选项中存在错别字或读音错误。

2.A

解析思路：选项A的句子结构完整，语义通顺，没有语病。B、C、D项中存在语义重复或逻辑错误。

3.A

解析思路：选项A的标点符号使用正确，句子间关系明确。B、C、D项中存在标点符号使用错误。

4.B

解析思路：选项B的修辞手法使用正确，将星星比作眼睛，形象生动。A、C、D项中修辞手法使用不当或描述不准确。

5.D

解析思路：选项D的词语与“欢乐”意思相近，表示高兴、愉快。A、B、C项的词语与“欢乐”意思不符。

6.A

解析思路：选项A的句子结构完整，语义通顺，没有语病。B、C、D项中存在语义重复或逻辑错误。

7.A

解析思路：选项A的标点符号使用正确，句子间关系明确。B、C、D项中存在标点符号使用错误。

8.B

解析思路：选项B的修辞手法使用正确，将星星比作眼睛，形象生动。A、C、D项中修辞手法使用不当或描述不准确。

9.D

解析思路：选项D的词语与“欢乐”意思相近，表示高兴、愉快。A、B、C项的词语与“欢乐”意思不符。

10.A

解析思路：选项A的句子结构完整，语义通顺，没有语病。B、C、D项中存在语义重复或逻辑错误。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

11.ABCD

解析思路：选项A、B、C、D中，均存在标点符号使用正确的情况，符合题意。

12.ABCD

解析思路：选项A、B、C、D中，均存在修辞手法使用正确的情况，符合题意。

13.ABCD

解析思路：选项A、B、C、D中，均存在与“欢乐”意思相近的词语，符合题意。

14.ABCD

解析思路：选项A、B、C、D中，均存在没有语病的句子，符合题意。

15.ABCD

解析思路：选项A、B、C、D中，均存在标点符号使用正确的情况，符合题意。

三、判断题（每题2分，共10分）

16.×

解析思路：题干中的说法错误，环境描写并非只指自然环境的描写，也可以是社会环境的描写。

17.×

解析思路：题干中的说法错误