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第30页(共30页)2024-2025学年下学期高一政治单元测试卷第三单元B卷一.选择题(共16小题)1.(2025•郑州模拟)《黑神话:悟空》取材于中国四大名著之一《西游记》,建构了新的宇宙观和人物谱系,以精美绝伦的东方美学世界、精彩纷呈的中国神话故事、酣畅淋漓的游戏体验,为全球玩家带来一场视觉与文化的双重盛宴,开辟了中国文化“出海”的新路径。这给我们的启示是()①讲好中国故事,增强中华文明传播力影响力②创新文化表达方式,满足人民精神文化需求③融通各种文化资源,拓宽文化发展基本路径④增强文化软实力,需要把经济效益放在首位A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.(2024秋•温州期末)2024年以来,国家博物馆累计推出各类文创产品200余款,涉及350余个品类。这不仅为公众提供了更丰富的文化体验,也为社会创造了更多的就业机会与经济价值。由此可见()①文化发展要借助一定的载体②一定的文化以一定的经济为基础③发展文化产业能满足人们的基本文化需求④文化发展要推动优秀传统文化创造性转化A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.(2024秋•海南期末)在2024年(第四届)海南锦绣世界文化周系列活动中,海南省非物质文化遗产展示中心举办了非遗主题服饰秀。该非遗主题服饰秀采用了情景化、沉浸式的展示方式,将服饰秀与剧场表演相结合,通过京剧、昆曲、琼剧等代表剧目的专场演出,为观众呈现了一场视听盛宴,为人们提供丰富的精神食粮。这说明()①传统文化支配和影响着人们的文化实践与文化生活②中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的③文化具有引领风尚、服务社会等功能④文化创新要充分挖掘中华优秀传统文化的当代价值A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.(2024秋•包河区校级期末)2024年11月22日至25日,第五届长三角国际文化产业博览会在国家会展中心(上海)盛大举行。安徽展区以“古今辉映,科创未来”为主题,大屏上演绎着《孔雀东南飞》的故事,徽州古村落塔川的秋色,桐城六尺巷传来琅琅读书声,歙县鱼灯闪耀,黄梅戏角色女驸马摇身一变成了数字人……奏响一曲文化和科技、传统与现代、创新与传承的融合乐章,展现安徽文化科技新动能、文化旅游新名片、历史经典传承发展新活力。这体现了()①在传统与现代元素巧妙结合中推动了文化创新②实现了民族传统文化从内涵到形式的根本变革③促进了民族文化间在交流基础上实现相互交融④彰显了中华优秀传统文化历久弥新的时代价值A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.(2024秋•重庆期末)集词曲歌一身的刀郎最近很火。其专辑《山歌聊斋》分别使用了广西山歌调、东北靠山调、湖南道情调等11种民族传统小调,不仅具有地方特色,歌词也魔性优美,传承了民间音乐的精髓,这与刀郎踏实采风有莫大关系。其歌深受人民群众喜欢,巡回演唱会一票难求。这一现象说明,作为文艺工作者应该()①不急功近利,要扎根社会吸收营养②与时俱进,创作导向以人民为中心③充分挖掘中华传统文化的当代价值④创作传唱度高的作品得到同行认同A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.(2024秋•盐城期末)以《黑神话:悟空》为代表的一批游戏、网络文学、短视频,采用契合年轻一代审美需求的全球化、区域化、分众化的新表达形式,承载着丰富多彩的中国文化元素走向世界,潜移默化地缩短着中国和世界的距离。这种新表达“新”在()A.多渠道立体式讲述中国好故事 B.坚守了中华民族的文化主体性 C.增添了中国传统文化的内在魅力 D.构建了中国话语和中国叙事体系7.(2024秋•湟中区期末)作为中华文明的徽章象征,龙是当仁不让的。而龙的造型,可以追溯到新石器时代东北的红山文化,很可能是8000多年前最早的玉玦造型演变而来。红山文化的考古研究,使得我们对于中华文明的起源有一个重新认识——中华文明的起源应前推5000年,应是8000年前。下列关于文化与文明的说法正确的是()①凡是考古发现的物体都属于文明②文化和文明都是人类实践的产物③文化是人类进化和开化状态的标志④红山文化需要通过载体呈现出来A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.(2024秋•沙依巴克区校级期末)近期,国家博物馆以明孝端皇后凤冠为灵感设计的两款冰箱贴,翩翩飞入公众视线,短短3个半月售出14.5万个,成为近20年来该馆的“销冠”。不只是“凤冠冰箱贴”,许多创意十足的文创产品同样供不应求。文创产品“出圈”主要得益于()①文创产品是经济效益和社会效益的统一体②紧跟时代潮流,契合了消费者的全新消费需求③实现对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展④以市场为创作导向,让传统文物与现代市场经济相适应A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.(2024秋•沙依巴克区校级期末)在甘肃敦煌,借助数字照扫、物理渲染等科技手段,敦煌藏经洞室藏6万多卷珍贵文物的历史场景被搬到展览现场,人们得以近距离感受历史之厚重。此外,甘肃敦煌还与网络综艺、网络直播、网络展演等新兴业态相结合,拓宽了文化产品和服务创新的边界。可见,数字化赋能优秀传统文化有利于()①活化优秀文化资源,丰富群众文化体验②传承优秀传统文化,推动文化创新发展③重构文化空间场景,拓展优秀文化内涵④跨越文化时空限制,推动中外文化交流A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.(2024秋•海南期末)2024年11月《只此青绿》受邀在第37届东京国际电影节展映,向国际了展示北宋时期山水画的艺术风格以及中国古代画家在绘画技艺和审美追求上的高超水平,受到了国外观众的热烈欢迎和高度评价。这种国际反响不仅证明了《只此青绿》的艺术价值和文化内涵得到了国际社会的认可,也彰显了中国优秀传统文化在世界舞台上的独特魅力和影响力。该片的成功说明了()①文化既是民族的,也是世界的②中华优秀传统文化得到了世界的认同③要讲好中国故事,让国外民众增加对中国文化的认识④文化交流中要以我为主,为我所用A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.(2024秋•河北期末)2024年9月20日至22日,第七届丝绸之路(敦煌)国际文化博览会(以下简称“敦煌文博会”)在敦煌市举办。自2016年首次举办以来,敦煌文博会牢牢把握服务共建“一带一路”的使命任务,传承和弘扬“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的“丝路精神”。本届文博会进一步弘扬了敦煌文化,推动共建“一带一路”国家文化交流、文明互鉴迈上新台阶。敦煌文博会的举办()①体现了文化是经济的集中表现,文化具有推动发展的功能②坚持以文明交流超越文明隔阂,以文明互鉴超越文明冲突③展示了世界文化的多样性,使文化成为民族的血脉和灵魂④有利于推动中华文化更好走向世界,增强中华文明影响力A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.(2024秋•苏州期末)2024年国庆期间,苏州留园举办了艺术插花展,让游客在探寻古典私家园林壮丽奇景、独特韵味和深厚文化的同时,又能感受插花艺术的妙趣。这有利于()A.展示传统文化魅力,丰富人们的精神生活体验 B.展现不同艺术形式,赋予文化不同的本质内涵 C.立足本土文化特色,大力发展和繁荣文化事业 D.促进文化交流交融,彰显世界文化丰富多样性13.(2024秋•长白县校级期末)2024年8月,广州国际友城文化艺术团携诚意之作远赴意大利和德国,分别举办“2024广州文化周”和“法兰克福中国节”活动。歌舞表演展现岭南风姿,杂技木偶表演尽展中国技艺,粤剧粤曲唱出粤韵芬芳……现场演出活动高潮迭起,观众在精彩演出和互动体验中深刻感受中华传统文化的魅力。举办该演出活动是基于()①坚持求同存异,促进不同民族文化的融合发展②展现中华文化独特魅力,扩大中华文化影响力③彰显中华文化的优越性,增强民族文化认同感④文化因交流而多彩,促进中外文化交流与互鉴A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.(2024秋•武汉期末)党的二十届三中全会提出,必须增强文化自信,激发全民族文化创新创造活力。加强文化自信是因为()①文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善②文化自信是一个国家发展中更基本、更深沉、更持久的力量③坚定文化自信事关国运兴衰、文化安全及民族精神的独立性④坚定文化自信,要培育和践行社会主义核心价值观A.①③ B.②③ C.①④ D.②④15.(2024秋•南通期末)随着《黑神话•悟空》《庆余年》火爆“出圈”,游戏、影视剧中的古典建筑日益成为游客的新追捧。调查显示,“古建游”在建筑美学、古代风貌和人文情怀三个方面最吸引游客,大部分游客还会提前做功课,学习古建筑知识,了解相关历史背景。“古建游”的火爆()A.巩固了文化主体性,实现了经济效益和社会效益的统一 B.充分发挥古建筑载体功能,基于游客需求建立新的联系 C.深入挖掘红色文化资源,不断提升人们的科学文化修养 D.在创新中增强文化自信,反映了文化对政治的促进功能16.(2024秋•武威期末)丝绸之路上的武威连接着中原与西域,是中国旅游标志铜奔马的出土地和中国最早的石窟发源地,也是五凉都城、凉州词的重要渊薮和西藏回归祖国的见证地……这些文化资源和历史遗存,汇集成了凉州文化,成为武威厚植经济发展势能的宝贵资源。为促进凉州文化繁荣发展,下列建议合理的是①融入时代元素,为凉州文化注入新的活力②坚定文化自信,特别是对凉州文化的自信③坚持文化融合,最大程度地吸收外来文化④依托当地资源,形成独具特色的文化品牌()A.①② B.①④ C.②③ D.③④二.材料题(共5小题)17.(2024秋•杞县校级期末)阅读材料,完成下列要求。习近平总书记指出,向地球深部进军是我们必须解决的战略科技问题。无数科技工作者迅速行动起来,不畏艰辛,迎难而上,“时代楷模”黄大年就是其中优秀的代表。2009年,为满足我国地球深部探测工程的重大需求,国家启动了“深部探测技术与实验研究专项”,其中由黄大年教授担任负责人的第九项目中第五课题,主要任务就是研制“地壳一号”万米钻机,以满足我国地球深部探测任务中对超深钻探用高端装备的需求。作为黄大年生前的“战友”,吉林大学“地壳一号”万米钻机研发团队,传承发扬黄大年“心有大我,至诚报国”的科学家精神,冲破重重关卡,十年磨一“钻”,全力“向地球深部进军”。2018年6月2日,“地壳一号”万米钻机完成了“首秀”,以完钻井深7018米创造了亚洲国家大陆科学钻井深度新纪录,我国制造钻探装备达到世界先进水平;截至目前,已完成6口井深超8000米和1口井深超9000米的油气钻井工程……这个成功将人类的“视距”向地球内部延伸数千米甚至上万米的“国之重器”的诞生,是我国科技创新实力的生动体现,更是广大科技工作者艰苦奋斗、自力更生,久久为功的精神写照。(1)结合材料,运用“弘扬中华民族精神”的知识,阐述科学家精神对强国建设和民族复兴的时代价值。(2)请你从“文化传承与文化创新”的角度就如何弘扬科学家精神提两条建议。18.(2024秋•南阳期末)阅读材料,完成下列要求。2024年11月7日,首届世界古典学大会开幕式在北京举行。大会由中国社会科学院、中国教育部、中国文化和旅游部、希腊文化部、希腊雅典科学院共同主办,以“古典文明与现代世界”为主题,汇聚了来自全球30多个国家和地区的485位专家学者,共同探讨古典文明的时代价值和世界意义。古典文明在世界历史长河中璀璨夺目,为人类文明的演进奠定了重要基础。两千多年前,中国和希腊这两大古典文明如两颗巨星在亚欧大陆东西两端各自辉映,丰富了人类思想,扩展了人类的视野,创造了独特的文化遗产。这些文明的成就不仅对各自的历史产生了深远影响,也在更广泛的区域传播,成为周边乃至全球文化的重要滋养,与其他文明一起共同塑造了辉煌的世界文明。中国拥有五千多年的悠久历史,文明成果不仅体现在中华大地上,也深刻影响了东亚、南亚,甚至远至阿拉伯世界,形成了影响深远的中华文明圈。希腊文明作为欧洲文明乃至整个西方文明的源头,影响力遍及西方各国,塑造了整个欧洲的思想、科学和艺术格局。世界文明的魅力在于多姿多彩,人类进步的要义在于互学互鉴。结合材料,运用“学习借鉴外来文化的有益成果”知识说明加强中希两国古典文明交流互鉴的意义。19.(2024秋•通州区期末)高二某班学生在开展“中华文脉绵延赓续、文明薪火代代相传”的研究性学习时,找到以下资料。材料一《墨子•兼爱下》记载:“何知先圣六王之亲行之也?子墨子曰:吾非与之并世同时,亲闻其声、见其色也;以其所书于竹帛、镂于金石、琢于盘孟,传遗后世子孙者知之。”在世界四大文明古国中,中华文明是唯一连续发展未曾中断者、古代中华文明光辉灿烂、于人类历史上独领风骚数千年。大地慷慨献宝,从殷墟甲骨文、流沙坠简的出土到敦煌遗书的呈现,沉睡千年的古人书写实物惊艳现世,举世皆惊!出土文献作为中华优秀传统文化的资源宝库与实物见证,是东方智慧的关键源泉,其学术意义非凡,对认知中华文化的内涵与演进脉络意义重大。(1)结合材料一,运用“文化传承与文化创新”的知识,说明“出土文献”在中华文化传承赓续中的作用。材料二“丰富人民群众精神文化生活”“大力发展文化产业”“推进非物质文化遗产保护传承”……政府工作报告中对文化传承与发展提出了新的目标。如今.一系列文化创新节目和活动在新时代展现出独特的魅力和新风貌。文脉传承戏韵流芳实景演绎AI赋能一瓷连山海一“镇”通世界《国风超有戏音乐会)将“国风音乐+国学文化+城市印象”融会贯通,以“潮流断声,歌以国风”为内核,用年轻态、时尚化的方式向观众呈现中华优秀传统文化之美,在千古流芳的戏脉传承中,寻找与时代同频共振的新风貌。《大唐诗人传》以“沉浸式实景演绎+电影化拍摄+AI赋能文旅体验”为核心模式,以传唱千古的唐诗名篇为主线,生动讲述十一位唐代大诗人的人生故事。多手法展现他们的爱国真情。深度挖掘中华优秀传统文化的深厚底蕴和时代价值。以瓷为媒,因瓷而聚,景德镇敞开胸怀,接纳万里宾朋。景德镇国际陶瓷博览交易中心。近千家来自世界各地的陶瓷品牌入驻于此、助力陶瓷交易实现“买全球、卖全球”;陶溪川春秋大集,来自国内外的艺术家、手艺人汇聚一堂,开展文,化交流……(2)结合材料二,从文化角度,谈谈如何实现文化传承与发展的新目标。20.(2024秋•贵阳期末)阅读材料,完成下列问题。苗绣,是苗族人民在长期生产生活中创造的刺绣技艺,被称为“穿在身上的历史”。贵州苗绣是历史的见证,以其精湛的技艺、独特的风格和深厚的文化内涵而得名。历史上贵州苗绣因不同支系的服饰款式各不相同,刺绣技法、风格造型各有特色。在发展进程中,不同地区的苗绣保留了各自独特的历史传统和古老技法,如剑河锡绣、花溪挑花等。如今,苗绣被列入国家级非物质文化遗产名录。为更好保护这一瑰宝,新一代传承人不断进行内涵挖振与产业创新,将苗绣的经典纹样运用到家居用品的设计中,借助人工智能生成既有传统韵味又富现代艺术气息的“新苗绣”……这一古老技艺重焕生机,由传统变为时尚,频频登上国际艺术舞台,向世界展示贵州苗绣之大美。结合材料,运用“文化传承与文化创新”的知识,谈谈贵州苗绣在现代社会重焕生机带来的启示。21.(2024秋•竞秀区校级期末)阅读材料,完成下列要求。为了更好地弘扬革命精神,河北省保定市各红色旅游目的地推出精品展览、创新讲解内容、组织体验活动,让红色文化入脑入心。红色展览是历史的见证,通过创新展览形式、完善讲解内容,这些珍贵文物被赋予新的生命,让红色记忆历久弥新。冉庄地道战纪念馆在写实造景的基础上,充实大量革命文物、照片、图表、雕塑、绘画,并辅以互动模拟射击、幻影成像、三维图像、光电感应等高新技术让展览更加生动、参与性更强。留法勤工俭学运动纪念馆运用二维动画增趣。这些做法通过创新性的红色文化展示,可以生动鲜活地向游客展示红色文化的魅力,使红色文化深入人心。某班拟举办“追寻红色记忆,传承红色基因”的研学活动,请你推荐一处材料中没有涉及的河北省内红色文化基地,并说明其对用好红色资源,使红色文化深入人心的启示。要求:准确运用学科知识,观点明确。

2024-2025学年下学期高一政治单元测试卷第三单元B卷参考答案与试题解析题号1234567891011答案ABDBAACCAAC题号1213141516答案ACBAB一.选择题(共16小题)1.(2025•郑州模拟)《黑神话:悟空》取材于中国四大名著之一《西游记》,建构了新的宇宙观和人物谱系,以精美绝伦的东方美学世界、精彩纷呈的中国神话故事、酣畅淋漓的游戏体验,为全球玩家带来一场视觉与文化的双重盛宴,开辟了中国文化“出海”的新路径。这给我们的启示是()①讲好中国故事,增强中华文明传播力影响力②创新文化表达方式,满足人民精神文化需求③融通各种文化资源,拓宽文化发展基本路径④增强文化软实力,需要把经济效益放在首位A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本题考查:文化传承与创新1.文化创新的根本途径立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。2.文化创新的基本途径(1)继承传统,推陈出新①文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程。②一方面,我们不能离开传统文化,空谈文化创新。另一方面,体现时代精神是文化创新的重要追求。(2)面向世界,博采众长①文化的交流、借鉴与融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程;是在文化交流、借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程。②文化多样性是世界文化的基本特征,也是文化创新的重要基础。③在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,要以我为主、为我所用。3.坚持文化创新的正确方向(1)必须克服一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”倾向。(2)必须克服一味推崇外来文化,根本否定传统文化的“历史虚无主义”和“民族虚无主义”倾向。(3)在时代的高起点上增强全民族的文化创造活力,推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力,不断提高国家文化软实力。【解答】①②符合题意,讲好中国故事,增强中华文明传播力影响力,创新文化表达方式,满足人民精神文化需求;以精美绝伦的东方美学世界、精彩纷呈的中国神话故事、酣畅淋漓的游戏体验,为全球玩家带来一场视觉与文化的双重盛宴,开辟了中国文化“出海”的新路径;③不符合题意,以精美绝伦的东方美学世界、精彩纷呈的中国神话故事、酣畅淋漓的游戏体验,为全球玩家带来一场视觉与文化的双重盛宴,没有涉及融通不同资源;④错误,建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制。经济效益放在首位说法错误。故选:A。【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。2.(2024秋•温州期末)2024年以来,国家博物馆累计推出各类文创产品200余款,涉及350余个品类。这不仅为公众提供了更丰富的文化体验,也为社会创造了更多的就业机会与经济价值。由此可见()①文化发展要借助一定的载体②一定的文化以一定的经济为基础③发展文化产业能满足人们的基本文化需求④文化发展要推动优秀传统文化创造性转化A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本题考查:文化的载体;创造性转化与创新性发展1.文化的载体文化要通过载体呈现出来。所谓文化载体,是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。文化载体承载、表达和展现着文化的内容。文化载体是多种多样的,器物、行为、制度等是文化的载体。2.创造性转化与创新性发展(1)实现中华优秀传统文化创造性转化:必须按照当今时代的特点和要求,对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造,转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。(2)实现中华优秀传统文化创新性发展:必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展,对中华优秀传统文化的内容进行补充、拓展和完善,使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。【解答】①④符合题意,依据题意,国家博物馆推出各类文创产品,不仅为公众提供了更丰富的文化体验,也为社会创造了更多的就业机会与经济价值,这说明文化发展要借助一定的载体,文化发展要推动优秀传统文化创造性转化;②不合题意,材料体现的是文化对经济的作用,而不是体现经济对文化的作用;③错误,发展公益性文化事业能满足人们的基本文化需求。故选:B。【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。3.(2024秋•海南期末)在2024年(第四届)海南锦绣世界文化周系列活动中,海南省非物质文化遗产展示中心举办了非遗主题服饰秀。该非遗主题服饰秀采用了情景化、沉浸式的展示方式,将服饰秀与剧场表演相结合,通过京剧、昆曲、琼剧等代表剧目的专场演出,为观众呈现了一场视听盛宴,为人们提供丰富的精神食粮。这说明()①传统文化支配和影响着人们的文化实践与文化生活②中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的③文化具有引领风尚、服务社会等功能④文化创新要充分挖掘中华优秀传统文化的当代价值A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本题考查:中华传统文化的内容及特点1.中华文化的两个基本特征源远流长、博大精深。2.中华文化源远流长的见证(1)汉字:文字是文化的基本载体。汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用,是中华文明的重要标志。(2)史书典籍:是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍规模之大、存留之丰,为世界所仅有。3.中华文化博大精深的表现(1)独树一帜,独领风骚(独特性)①文学艺术:历史辉煌而悠久、内涵丰富而绚丽、风格鲜明而独特,对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特作用。②科学技术:是一个民族文明程度的重要标志之一。我国古代科学技术注重实际运用,具有实用性和综合性的特点。(2)一方水土,一方文化(区域性)①原因:我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同,受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。②表现:不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色。(3)中华之瑰宝,民族之骄傲(民族性)①表现:中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩;中华各民族的文化既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。②中华各民族对中华文化的贡献:各民族文化都是中华文化宝库中的瑰宝,都是中华民族的骄傲;各兄弟民族的文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化。③作用:各族人民对中华文化的强烈认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。【解答】①错误,世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活;②不合题意,此选项与题目中的非遗主题服饰秀的内容没有直接关联;③④正确,在2024年(第四届)海南锦绣世界文化周系列活动中,海南省非物质文化遗产展示中心举办了非遗主题服饰秀。该非遗主题服饰秀采用了情景化、沉浸式的展示方式,将服饰秀与剧场表演相结合,通过京剧、昆曲、琼剧等代表剧目的专场演出,为观众呈现了一场视听盛宴,为人们提供丰富的精神食粮。这说明文化具有引领风尚、服务社会等功能,文化创新要充分挖掘中华优秀传统文化的当代价值。故选:D。【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,考查学生科学精神的核心素养,难度不大。4.(2024秋•包河区校级期末)2024年11月22日至25日,第五届长三角国际文化产业博览会在国家会展中心(上海)盛大举行。安徽展区以“古今辉映,科创未来”为主题,大屏上演绎着《孔雀东南飞》的故事,徽州古村落塔川的秋色,桐城六尺巷传来琅琅读书声,歙县鱼灯闪耀,黄梅戏角色女驸马摇身一变成了数字人……奏响一曲文化和科技、传统与现代、创新与传承的融合乐章,展现安徽文化科技新动能、文化旅游新名片、历史经典传承发展新活力。这体现了()①在传统与现代元素巧妙结合中推动了文化创新②实现了民族传统文化从内涵到形式的根本变革③促进了民族文化间在交流基础上实现相互交融④彰显了中华优秀传统文化历久弥新的时代价值A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本题考查:文化传承与创新1.文化创新的根本途径立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。2.文化创新的基本途径(1)继承传统,推陈出新①文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程。②一方面,我们不能离开传统文化,空谈文化创新。另一方面,体现时代精神是文化创新的重要追求。(2)面向世界,博采众长①文化的交流、借鉴与融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程;是在文化交流、借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程。②文化多样性是世界文化的基本特征,也是文化创新的重要基础。③在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,要以我为主、为我所用。3.坚持文化创新的正确方向(1)必须克服一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”倾向。(2)必须克服一味推崇外来文化,根本否定传统文化的“历史虚无主义”和“民族虚无主义”倾向。(3)在时代的高起点上增强全民族的文化创造活力,推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力,不断提高国家文化软实力。【解答】①④符合题意,文化和科技、传统与现代、创新与传承的融合体现了中华优秀传统文化的当代价值及其创新性发展;②不符合题意,材料主要展示传统文化的创新发展,未体现内涵到形式的根本变革;③不符合题意,不同民族文化间的交流交融与题意无关。故选:B。【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。5.(2024秋•重庆期末)集词曲歌一身的刀郎最近很火。其专辑《山歌聊斋》分别使用了广西山歌调、东北靠山调、湖南道情调等11种民族传统小调,不仅具有地方特色,歌词也魔性优美,传承了民间音乐的精髓,这与刀郎踏实采风有莫大关系。其歌深受人民群众喜欢,巡回演唱会一票难求。这一现象说明,作为文艺工作者应该()①不急功近利,要扎根社会吸收营养②与时俱进,创作导向以人民为中心③充分挖掘中华传统文化的当代价值④创作传唱度高的作品得到同行认同A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本题考查:文化传承与创新;坚定理想信念坚持以人民为发展中心1.文化传承与创新(1)继承传统,推陈出新①文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程。②一方面,我们不能离开传统文化,空谈文化创新。另一方面,体现时代精神是文化创新的重要追求。(2)面向世界,博采众长①文化的交流、借鉴与融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程;是在文化交流、借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程。②文化多样性是世界文化的基本特征,也是文化创新的重要基础。③在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,要以我为主、为我所用。2.坚定理想信念坚持以人民为发展中心发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民。人民是文化成果的最终享有者和受益者。【解答】①②正确,文艺创作要根植于社会实践,以人民为中心;③错误,应挖掘“中华优秀传统文化”当代价值。④错误,坚持为人民服务,而不是“同行认可”。故选:A。【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。6.(2024秋•盐城期末)以《黑神话:悟空》为代表的一批游戏、网络文学、短视频,采用契合年轻一代审美需求的全球化、区域化、分众化的新表达形式,承载着丰富多彩的中国文化元素走向世界,潜移默化地缩短着中国和世界的距离。这种新表达“新”在()A.多渠道立体式讲述中国好故事 B.坚守了中华民族的文化主体性 C.增添了中国传统文化的内在魅力 D.构建了中国话语和中国叙事体系【分析】本题考查:中华传统文化的内容及特点;(1)中华优秀传统文化的主要内容是核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等。(2)中华优秀传统文化的特点是源远流长、博大精深。【解答】A符合题意,这种新表达“新”在多渠道立体式讲述中国好故事;游戏、网络文学、短视频,采用新表达形式,承载着丰富多彩的中国文化元素走向世界,潜移默化地缩短着中国和世界的距离;B不符合题意,坚守了中华民族的文化主体性强调坚守中华文化立场,与题意无关;C不符合题意,以《黑神话:悟空》为代表的一批游戏、网络文学、短视频,采用契合年轻一代审美需求的全球化、区域化、分众化的新表达形式,属于形式表达的变化,而不没有增添中国传统文化的内在魅力;D不符合题意,游戏、网络文学、短视频采用契合年轻一代审美需求的全球化、区域化、分众化的新表达形式,这种新表达“新”在形式的变化,而不是构建中国话语和中国叙事体系。故选:A。【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。7.(2024秋•湟中区期末)作为中华文明的徽章象征,龙是当仁不让的。而龙的造型,可以追溯到新石器时代东北的红山文化,很可能是8000多年前最早的玉玦造型演变而来。红山文化的考古研究,使得我们对于中华文明的起源有一个重新认识——中华文明的起源应前推5000年,应是8000年前。下列关于文化与文明的说法正确的是()①凡是考古发现的物体都属于文明②文化和文明都是人类实践的产物③文化是人类进化和开化状态的标志④红山文化需要通过载体呈现出来A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本题考查:文化与文明的区别与联系1、二者之间的联系(1)文明和文化的主体都是人。文明和文化都与人类的生活息息相关,他们的核心都是人,他们都是作为人类在认识和改造自然以及认识和改造人类自身的过程中所形成的一种社会财富的表征。(2)文明和文化都是社会实践的产物。文明和文化都是人类为了适应和改造自己的生存环境而活动的结果,他们包含着物质的和精神的财富。(3)文明是文化的内在价值,文化是文明的外在表现形式。一般说来,文明的内在价值通过文化的外在形式表现出来,而文化的外在形式借助于文化的内在价值而有意义。文明是文化的历史积淀,而文化则是文明的外在表现形式。从一定的社会意义上而言,一个社会的发展程度越高,社会的文明水平也就越高。2、二者之间的主要区别从二者的来源上来看,文化的产生要早于文明的产生。自从人类社会脱离动物界利用和改造自然界进行创造活动的时候,就有了文化。文化的外延性要广于文明的。【解答】①错误,物质方面的进步称为物质文明,精神方面的进步称为精神文明,制度方面的进步称为制度文明,生态方面的进步称为生态文明。只要是文明就是积极向上的。凡是考古发现的物体不一定都是积极向上的,不一定都属于文明;②④正确,作为中华文明的徽章象征,龙是当仁不让的。而龙的造型,可以追溯到新石器时代东北的红山文化,很可能是8000多年前最早的玉玦造型演变而来。红山文化的考古研究,使得我们对于中华文明的起源有一个重新认识——中华文明的起源应前推5000年,应是8000年前。文化和文明都是人类实践的产物,红山文化需要通过载体呈现出来;③错误,文明与野蛮相对立,是人类进步和开化状态的标志,而不是文化。故选:C。【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,考查学生科学精神的核心素养,难度不大。8.(2024秋•沙依巴克区校级期末)近期,国家博物馆以明孝端皇后凤冠为灵感设计的两款冰箱贴,翩翩飞入公众视线,短短3个半月售出14.5万个,成为近20年来该馆的“销冠”。不只是“凤冠冰箱贴”,许多创意十足的文创产品同样供不应求。文创产品“出圈”主要得益于()①文创产品是经济效益和社会效益的统一体②紧跟时代潮流,契合了消费者的全新消费需求③实现对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展④以市场为创作导向,让传统文物与现代市场经济相适应A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【分析】本题考查:创造性转化与创新性发展(1)实现中华优秀传统文化创造性转化:必须按照当今时代的特点和要求,对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造,转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。(2)实现中华优秀传统文化创新性发展:必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展,对中华优秀传统文化的内容进行补充、拓展和完善,使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。【解答】①不合题意,文创产品是经济效益与社会效益的统一体,但它不是文创产品出圈的原因;②③正确,许多创意十足的文创产品同样供不应求,文创产品“出圈”主要得益于紧跟时代潮流,契合了消费者的全新消费需求,实现对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展;④错误,应该是坚持以人民为中心的创作导向,而不是以市场为创作导向。故选:C。【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。9.(2024秋•沙依巴克区校级期末)在甘肃敦煌,借助数字照扫、物理渲染等科技手段,敦煌藏经洞室藏6万多卷珍贵文物的历史场景被搬到展览现场,人们得以近距离感受历史之厚重。此外,甘肃敦煌还与网络综艺、网络直播、网络展演等新兴业态相结合,拓宽了文化产品和服务创新的边界。可见,数字化赋能优秀传统文化有利于()①活化优秀文化资源,丰富群众文化体验②传承优秀传统文化,推动文化创新发展③重构文化空间场景,拓展优秀文化内涵④跨越文化时空限制,推动中外文化交流A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本题考查:创造性转化与创新性发展(1)实现中华优秀传统文化创造性转化:必须按照当今时代的特点和要求,对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造,转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。(2)实现中华优秀传统文化创新性发展:必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展,对中华优秀传统文化的内容进行补充、拓展和完善,使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。【解答】①符合题意,依据题意,在甘肃敦煌,借助数字照扫、物理渲染等科技手段,敦煌藏经洞室藏6万多卷珍贵文物的历史场景被搬到展览现场,人们得以近距离感受历史之厚重。可见,数字化赋能优秀传统文化有利于活化优秀文化资源,丰富群众文化体验;②:符合题意,依据题意,肃敦煌还与网络综艺、网络直播、网络展演等新兴业态相结合,拓宽了文化产品和服务创新的边界。可见,数字化赋能优秀传统文化有利于传承优秀传统文化,推动文化创新发展;③不合题意,拓展优秀文化内涵在材料中没有体现;④不合题意,推动中外文化交流与题意无关。故选:A。【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。10.(2024秋•海南期末)2024年11月《只此青绿》受邀在第37届东京国际电影节展映,向国际了展示北宋时期山水画的艺术风格以及中国古代画家在绘画技艺和审美追求上的高超水平,受到了国外观众的热烈欢迎和高度评价。这种国际反响不仅证明了《只此青绿》的艺术价值和文化内涵得到了国际社会的认可,也彰显了中国优秀传统文化在世界舞台上的独特魅力和影响力。该片的成功说明了()①文化既是民族的,也是世界的②中华优秀传统文化得到了世界的认同③要讲好中国故事,让国外民众增加对中国文化的认识④文化交流中要以我为主,为我所用A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【分析】本题考查:民族文化与世界文化的关系(1)文化是民族的:各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。因此,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。(2)文化是世界的:由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。因此,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。注意:文化没有优劣之分,各民族文化都是世界文化的组成部分,应遵循各民族文化一律平等的原则。【解答】①符合题意,依据题意,《只此青绿》向国际了展示北宋时期山水画的艺术风格以及中国古代画家在绘画技艺和审美追求上的高超水平,受到了国外观众的热烈欢迎和高度评价。由此可见,文化既是民族的,也是世界的;②错误,“得到了世界的认同”表述过于绝对,我们要认同本民族文化,尊重其他民族文化;③符合题意,依据题意,《只此青绿》的成功展示了如何通过艺术作品讲好中国故事,增强了国外民众对中国文化的了解和认识,彰显了中国优秀传统文化在世界舞台上的独特魅力和影响力;④不合题意,材料不是强调学习外来有益文化,更强调中华文化“走出去”。故选:A。【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。11.(2024秋•河北期末)2024年9月20日至22日,第七届丝绸之路(敦煌)国际文化博览会(以下简称“敦煌文博会”)在敦煌市举办。自2016年首次举办以来,敦煌文博会牢牢把握服务共建“一带一路”的使命任务,传承和弘扬“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的“丝路精神”。本届文博会进一步弘扬了敦煌文化,推动共建“一带一路”国家文化交流、文明互鉴迈上新台阶。敦煌文博会的举办()①体现了文化是经济的集中表现,文化具有推动发展的功能②坚持以文明交流超越文明隔阂,以文明互鉴超越文明冲突③展示了世界文化的多样性,使文化成为民族的血脉和灵魂④有利于推动中华文化更好走向世界,增强中华文明影响力A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本题考查:文化交流的意义与途径(1)意义:中华文化不断地向外辐射和传播,为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献;外域文化不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。(2)要求:既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。【解答】①错误,政治是经济的集中表现,且文化具有双重性,先进文化具有推动作用;②正确,传承和弘扬“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的“丝路精神”,说明敦煌文博会的举办坚持以文明交流超越文明隔阂,以文明互鉴超越文明冲突;③错误,不是因为敦煌文博会的举办才使文化成为民族的血脉和灵魂;④正确,敦煌文博会的举办有利于推动中华文化更好走向世界,增强中华文明影响力。“本届文博会进一步弘扬了敦煌文化,推动共建‘一带一路’国家文化交流、文明互鉴迈上新台阶”。故选:C。【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。12.(2024秋•苏州期末)2024年国庆期间,苏州留园举办了艺术插花展,让游客在探寻古典私家园林壮丽奇景、独特韵味和深厚文化的同时,又能感受插花艺术的妙趣。这有利于()A.展示传统文化魅力,丰富人们的精神生活体验 B.展现不同艺术形式,赋予文化不同的本质内涵 C.立足本土文化特色,大力发展和繁荣文化事业 D.促进文化交流交融,彰显世界文化丰富多样性【分析】本题考查:文化交流的意义与途径(1)意义:中华文化不断地向外辐射和传播,为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献;外域文化不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。(2)要求:既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。【解答】A正确,依据题意,苏州留园举办了艺术插花展,让游客在探寻古典私家园林壮丽奇景、独特韵味和深厚文化的同时,又能感受插花艺术的妙趣。这有利于展示传统文化魅力,丰富人们的精神生活体验;B错误,题意与展现不同艺术形式无关,同时也没有赋予文化不同的本质内涵;C不合题意,题意与大力发展和繁荣文化事业无关;D不合题意,题意不体现文化交流交融,彰显世界文化丰富多样性。故选:A。【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。13.(2024秋•长白县校级期末)2024年8月,广州国际友城文化艺术团携诚意之作远赴意大利和德国,分别举办“2024广州文化周”和“法兰克福中国节”活动。歌舞表演展现岭南风姿,杂技木偶表演尽展中国技艺,粤剧粤曲唱出粤韵芬芳……现场演出活动高潮迭起,观众在精彩演出和互动体验中深刻感受中华传统文化的魅力。举办该演出活动是基于()①坚持求同存异,促进不同民族文化的融合发展②展现中华文化独特魅力,扩大中华文化影响力③彰显中华文化的优越性,增强民族文化认同感④文化因交流而多彩,促进中外文化交流与互鉴A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本题考查:文化交流的意义与途径(1)意义:中华文化不断地向外辐射和传播,为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献;外域文化不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。(2)要求:既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。【解答】①不合题意,材料没有涉及不同民族文化的融合发展;②④符合题意,依据题意,“现场演出活动高潮迭起,观众在精彩演出和互动体验中深刻感受中华传统文化的魅力”,体现出举办该演出活动是基于展现中华文化独特魅力,扩大中华文化影响力,促进中外文化交流与互鉴;③错误,各民族文化一律平等,“彰显中华文化的优越性”说法错误。故选:C。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则。14.(2024秋•武汉期末)党的二十届三中全会提出,必须增强文化自信,激发全民族文化创新创造活力。加强文化自信是因为()①文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善②文化自信是一个国家发展中更基本、更深沉、更持久的力量③坚定文化自信事关国运兴衰、文化安全及民族精神的独立性④坚定文化自信,要培育和践行社会主义核心价值观A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【分析】本题考查:文化自信和文化自觉(1)含义:文化自觉,是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。文化自信,来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。(2)表现:文化自觉和文化自信表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。(3)要求:以高度的文化自觉和文化自信,发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化,最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。【解答】①不合题意,“文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善”强调的是经济和政治对文化的作用,而设问强调的是文化的地位和作用;②③正确,之所以加强文化自信,在于文化自信是一个国家发展中更基本、更深沉、更持久的力量,坚定文化自信事关国运兴衰、文化安全及民族精神的独立性;④不合题意,题中设问是加强文化自信的原因,而非加强文化自信的措施。故选:B。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则。15.(2024秋•南通期末)随着《黑神话•悟空》《庆余年》火爆“出圈”,游戏、影视剧中的古典建筑日益成为游客的新追捧。调查显示,“古建游”在建筑美学、古代风貌和人文情怀三个方面最吸引游客,大部分游客还会提前做功课,学习古建筑知识,了解相关历史背景。“古建游”的火爆()A.巩固了文化主体性,实现了经济效益和社会效益的统一 B.充分发挥古建筑载体功能,基于游客需求建立新的联系 C.深入挖掘红色文化资源,不断提升人们的科学文化修养 D.在创新中增强文化自信,反映了文化对政治的促进功能【分析】本题考查:文化自信和文化自觉;文化与经济政治的关系1、文化自信和文化自觉(1)含义:文化自觉,是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。文化自信,来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。(2)表现:文化自觉和文化自信表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。(3)要求:以高度的文化自觉和文化自信,发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化,最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。2、文化与经济政治关系文化与经济、政治相互影响:(1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。(2)不同的文化,对政治、经济的影响不同,对社会发展的作用也不同。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。文化与经济、政治相互交融:(1)文化与经济相互交融。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。(2)文化与政治相互交融。从国内看:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。从国际看:世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。【解答】A符合题意,调查显示,“古建游”在建筑美学、古代风貌和人文情怀三个方面最吸引游客,大部分游客还会提前做功课,学习古建筑知识,了解相关历史背景。“古建游”的火爆巩固了文化主体性,实现了经济效益和社会效益的统一;B错误,要根据事物固有的联系建立新联系;C不合题意,材料不涉及红色文化,也不涉及提升人们的科学文化修养;D错误,优秀文化对政治具有促进作用,且材料不体现。故选:A。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。16.(2024秋•武威期末)丝绸之路上的武威连接着中原与西域,是中国旅游标志铜奔马的出土地和中国最早的石窟发源地,也是五凉都城、凉州词的重要渊薮和西藏回归祖国的见证地……这些文化资源和历史遗存,汇集成了凉州文化,成为武威厚植经济发展势能的宝贵资源。为促进凉州文化繁荣发展,下列建议合理的是①融入时代元素,为凉州文化注入新的活力②坚定文化自信,特别是对凉州文化的自信③坚持文化融合,最大程度地吸收外来文化④依托当地资源,形成独具特色的文化品牌()A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本题考查:文化自信和文化自觉(1)含义:文化自觉,是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。文化自信,来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。(2)表现:文化自觉和文化自信表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。(3)要求:以高度的文化自觉和文化自信,发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化,最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。【解答】①④正确,为促进凉州文化繁荣发展,应当融入时代元素,为凉州文化注入新的活力,还应当依托当地资源,形成独具特色的文化品牌;②错误,坚定文化自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信;③错误,要吸收外来文化的有益成果,而不是单纯地最大程度地吸收外来文化。故选:B。【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。二.材料题(共5小题)17.(2024秋•杞县校级期末)阅读材料,完成下列要求。习近平总书记指出,向地球深部进军是我们必须解决的战略科技问题。无数科技工作者迅速行动起来,不畏艰辛,迎难而上,“时代楷模”黄大年就是其中优秀的代表。2009年,为满足我国地球深部探测工程的重大需求,国家启动了“深部探测技术与实验研究专项”,其中由黄大年教授担任负责人的第九项目中第五课题,主要任务就是研制“地壳一号”万米钻机,以满足我国地球深部探测任务中对超深钻探用高端装备的需求。作为黄大年生前的“战友”,吉林大学“地壳一号”万米钻机研发团队,传承发扬黄大年“心有大我,至诚报国”的科学家精神,冲破重重关卡,十年磨一“钻”,全力“向地球深部进军”。2018年6月2日,“地壳一号”万米钻机完成了“首秀”,以完钻井深7018米创造了亚洲国家大陆科学钻井深度新纪录,我国制造钻探装备达到世界先进水平;截至目前,已完成6口井深超8000米和1口井深超9000米的油气钻井工程……这个成功将人类的“视距”向地球内部延伸数千米甚至上万米的“国之重器”的诞生,是我国科技创新实力的生动体现,更是广大科技工作者艰苦奋斗、自力更生,久久为功的精神写照。(1)结合材料,运用“弘扬中华民族精神”的知识,阐述科学家精神对强国建设和民族复兴的时代价值。(2)请你从“文化传承与文化创新”的角度就如何弘扬科学家精神提两条建议。【分析】(1)本题属于分析说明类主观题,需调用弘扬中华民族精神的相关知识结合材料有效信息分析作答。“传承发扬黄大年心有大我,至诚报国的科学家精神,冲破重重关卡,十年磨一钻,全力向地球深部进军”,可联系中华民族精神的内涵及科学家精神与中华民族精神的关系。“这个成功将人类的视距向地球内部延伸数千米甚至上万米的国之重器的诞生,是我国科技创新实力的生动体现,更是广大科技工作者艰苦奋斗、自力更生,久久为功的精神写照”,可联系中华民族精神的作用。(2)本题属于开放性试题,请你从“文化传承与文化创新”的角度就如何弘扬科学家精神提两条建议。根据材料内容和所学弘扬中华优秀传统文化与民族精神的知识,切合要求,言之有理即可。参考角度:出一期关于弘扬科学家精神的黑板报。邀请科学家作一期讲座。【解答】(1)①中华民族精神是以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这一精神为中国发展和人类文明进步提供了强大的精神动力,集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。②科学家精神是以爱国主义为核心的中华民族精神的具体表现,是对中华民族精神的生动诠释、丰富和发展。③科学家精神必将激励新时代中国人在强国建设和民族复兴的新征程上自强不息、创新创造、无私奉献。(2)①出一期关于弘扬科学家精神的黑板报。②邀请科学家作一期讲座。【点评】(1)回答分析说明类问题,首选要精析材料,把握主题,然后围绕主题,回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系,在回答过程中要,紧扣题意,合理作答。对于此类题目我们通常是要将教材中的基本原理与材料一一对应,用理论分析材料即可。(2)本题为开放性试题,学生言之有理即可,考查学生的开放性思维,但要注意设问条件及指向,以避免失分。18.(2024秋•南阳期末)阅读材料,完成下列要求。2024年11月7日,首届世界古典学大会开幕式在北京举行。大会由中国社会科学院、中国教育部、中国文化和旅游部、希腊文化部、希腊雅典科学院共同主办,以“古典文明与现代世界”为主题,汇聚了来自全球30多个国家和地区的485位专家学者,共同探讨古典文明的时代价值和世界意义。古典文明在世界历史长河中璀璨夺目,为人类文明的演进奠定了重要基础。两千多年前,中国和希腊这两大古典文明如两颗巨星在亚欧大陆东西两端各自辉映,丰富了人类思想,扩展了人类的视野,创造了独特的文化遗产。这些文明的成就不仅对各自的历史产生了深远影响,也在更广泛的区域传播,成为周边乃至全球文化的重要滋养,与其他文明一起共同塑造了辉煌的世界文明。中国拥有五千多年的悠久历史,文明成果不仅体现在中华大地上,也深刻影响了东亚、南亚,甚至远至阿拉伯世界,形成了影响深远的中华文明圈。希腊文明作为欧洲文明乃至整个西方文明的源头,影响力遍及西方各国,塑造了整个欧洲的思想、科学和艺术格局。世界文明的魅力在于多姿多彩,人类进步的要义在于互学互鉴。结合材料,运用“学习借鉴外来文化的有益成果”知识说明加强中希两国古典文明交流互鉴的意义。【分析】本题要求结合材料,运用“学习借鉴外来文化的有益成果”知识说明加强中希两国古典文明交流互鉴的意义。关键词:以“古典文明与现代世界”为主题,汇聚了来自全球30多个国家和地区的485位专家学者,共同探讨古典文明的时代价值和世界意义,可联系古典文明交流互鉴有利于推动文明交流互鉴。关键词:中国拥有五千多年的悠久历史,文明成果不仅体现在中华大地上,也深刻影响了东亚、南亚,甚至远至阿拉伯世界,形成了影响深远的中华文明圈,可联系古典文明交流互鉴有利于向世界展现和推介我国“和而不同”的大国智慧。【解答】①古典文明交流互鉴有利于推动文明交流互鉴。②古典文明交流互鉴有利于向世界展现和推介我国“和而不同”的大国智慧。【点评】本题属于意义类主观题,解答本题的关键是抓住材料中的有效信息和设问要求,需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力,要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力,综合性较强,能力要求较高,有一定的难度。19.(2024秋•通州区期末)高二某班学生在开展“中华文脉绵延赓续、文明薪火代代相传”的研究性学习时,找到以下资料。材料一《墨子•兼爱下》记载:“何知先圣六王之亲行之也?子墨子曰:吾非与之并世同时,亲闻其声、见其色也;以其所书于竹帛、镂于金石、琢于盘孟,传遗后世子孙者知之。”在世界四大文明古国中,中华文明是唯一连续发展未曾中断者、古代中华文明光辉灿烂、于人类历史上独领风骚数千年。大地慷慨献宝,从殷墟甲骨文、流沙坠简的出土到敦煌遗书的呈现,沉睡千年的古人书写实物惊艳现世,举世皆惊!出土文献作为中华优秀传统文化的资源宝库与实物见证,是东方智慧的关键源泉,其学术意义非凡,对认知中华文化的内涵与演进脉络意义重大。(1)结合材料一,运用“文化传承与文化创新”的知识,说明“出土文献”在中华文化传承赓续中的作用。材料二“丰富人民群众精神文化生活”“大力发展文化产业”“推进非物质文化遗产保护传承”……政府工作报告中对文化传承与发展提出了新的目标。如今.一系列文化创新节目和活动在新时代展现出独特的魅力和新风貌。文脉传承戏韵流芳实景演绎AI赋能一瓷连山海一“镇”通世界《国风超有戏音乐会)将“国风音乐+国学文化+城市印象”融会贯通,以“潮流断声,歌以国风”为内核,用年轻态、时尚化的方式向观众呈现中华优秀传统文化之美,在千古流芳的戏脉传承中,寻找与时代同频共振的新风貌。《大唐诗人传》以“沉浸式实景演绎+电影化拍摄+AI赋能文旅体验”为核心模式,以传唱千古的唐诗名篇为主线,生动讲述十一位唐代大诗人的人生故事。多手法展现他们的爱国真情。深度挖掘中华优秀传统文化的深厚底蕴和时代价值。以瓷为媒,因瓷而聚,景德镇敞开胸怀,接纳万里宾朋。景德镇国际陶瓷博览交易中心。近千家来自世界各地的陶瓷品牌入驻于此、助力陶瓷交易实现“买全球、卖全球”;陶溪川春秋大集,来自国内外的艺术家、手艺人汇聚一堂,开展文,化交流……(2)结合材料二,从文化角度,谈谈如何实现文化传承与发展的新目标。【分析】(1)本题要求结合材料一,运用“文化传承与文化创新”的知识,说明“出土文献”在中华文化传承赓续中的作用。有效信息:出土文献作为中华优秀传统文化的资源宝库,是东方智慧的关键源泉,可联系中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展。有效信息:中华文明是唯一连续发展未曾中断者、于人类历史上独领风骚数千年的文明,可联系中华文化的特点,推动中华文化走向世界。有效信息:出土文献作为中华优秀传统文化的资源宝库与实物见证,对认知中华文化的内涵与演进脉络意义重大,可联系文化自信,增强人们的文化认同。(2)本题要求结合材料二,从文化角度,谈谈如何实现文化传承与发展的新目标。有效信息:将“国风音乐+国学文化+城市印象”融会贯通,用年轻态、时尚化的方式呈现中华优秀传统文化之美,可联系中国优秀传统文化创造性转化、创新性发展。有效信息:深度挖掘中华优秀传统文化的深厚底蕴和时代价值,可联系坚守中华文化立场,推动优秀传统文化与现代科技相融合。有效信息:来自世界各地的陶瓷品牌入驻景德镇国际陶瓷博览交易中心、助力陶瓷交易实现“买全球、卖全球”,可联系推进国际传播能力建设,推动中华文化走向世界。有效信息:“丰富人民群众精神文化生活”“大力发展文化产业”,可联系坚持以人民为中心的导向。【解答】(1)①出土文献,有利于赓续中华文脉,融通各种资源,推动中华优秀传统

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