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文档简介
2025年成人高考《语文》文学常识《散文写作》技巧指导题库考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、散文阅读理解要求:阅读下面的散文,然后回答问题。阅读下面的散文,然后回答问题。在一片荒野上,我独自一人漫步。四周是无边的寂静,只有风在耳边低语。我看着那一片片枯黄的叶子,在风中飘舞,仿佛在诉说着岁月的沧桑。我忽然想起那些曾经陪伴我走过青春岁月的人,那些美好的时光,如今已经消失在时光的长河中。1.文中“我”独自一人漫步的地点是?A.城市公园B.荒野C.乡村小路D.海边2.文中“我”看到的叶子是什么颜色的?A.绿色B.红色C.枯黄色D.白色3.文中“我”想起了什么?A.亲人B.朋友C.同学D.老师4.文中“我”认为那些美好的时光已经消失在哪里?A.在记忆中B.在现实里C.在时光的长河中D.在梦境中5.文中“我”为什么认为那些美好的时光已经消失在时光的长河中?A.因为时光荏苒B.因为岁月无情C.因为人生短暂D.因为命运无常6.文中“我”对生活的态度是怎样的?A.悲观B.乐观C.现实D.梦想7.文中“我”对人生的感悟是什么?A.人生如梦B.人生如戏C.人生如歌D.人生如书8.文中“我”对生活的理解是什么?A.生活就是平淡B.生活就是精彩C.生活就是苦难D.生活就是快乐9.文中“我”对未来的期望是什么?A.顺利B.平安C.富贵D.成功10.文中“我”对人生的追求是什么?A.知识B.爱情C.事业D.健康二、散文写作技巧要求:根据以下要求,完成一篇散文。要求:以“回忆”为题材,写一篇散文,要求语言流畅,结构完整,不少于600字。1.开篇点题,简要介绍回忆的背景。2.中间部分,通过具体事例或场景,展现回忆中的美好时光。3.结尾部分,总结全文,表达对生活的感悟。四、散文结构分析要求:阅读下面的散文,分析其结构。阅读下面的散文:阳光透过树叶的缝隙,洒在青石板上,斑驳的光影映照出岁月的痕迹。我站在老屋的门槛前,眼前浮现出儿时嬉戏的景象。那些日子,我们追逐嬉闹,笑声洒满整个村庄。如今,老屋已荒废,只剩下断壁残垣,诉说着往日的繁华。1.请分析散文的开头部分属于哪种结构?A.引子B.描述C.情感抒发D.问题提出2.请分析散文的中间部分主要采用了哪种叙述方式?A.按时间顺序B.按空间顺序C.按事件发展D.按人物心理3.请分析散文的结尾部分的作用是什么?A.总结全文B.强调主题C.引发思考D.表达情感4.请分析散文中“阳光透过树叶的缝隙,洒在青石板上,斑驳的光影映照出岁月的痕迹”这句话在文中的作用?A.营造氛围B.引出主题C.增强情感D.推动情节5.请分析散文中“那些日子,我们追逐嬉闹,笑声洒满整个村庄”这句话在文中的作用?A.营造氛围B.引出主题C.增强情感D.推动情节6.请分析散文中“如今,老屋已荒废,只剩下断壁残垣,诉说着往日的繁华”这句话在文中的作用?A.营造氛围B.引出主题C.增强情感D.推动情节五、散文修辞手法运用要求:阅读下面的散文,分析其中使用的修辞手法。阅读下面的散文:夜幕降临,星空如洗,繁星点点。我站在窗前,仰望那遥远的星空,仿佛看到了无尽的梦想。那些梦想,如同闪烁的星辰,照亮了我前行的道路。1.请分析散文中“星空如洗”这句话使用了哪种修辞手法?A.比喻B.对比C.排比D.拟人2.请分析散文中“那些梦想,如同闪烁的星辰,照亮了我前行的道路”这句话使用了哪种修辞手法?A.比喻B.对比C.排比D.拟人3.请分析散文中“仰望那遥远的星空,仿佛看到了无尽的梦想”这句话使用了哪种修辞手法?A.比喻B.对比C.排比D.拟人4.请分析散文中“那些梦想,如同闪烁的星辰”这句话使用了哪种修辞手法?A.比喻B.对比C.排比D.拟人5.请分析散文中“照亮了我前行的道路”这句话使用了哪种修辞手法?A.比喻B.对比C.排比D.拟人6.请分析散文中“星空如洗”这句话在文中的作用?A.营造氛围B.引出主题C.增强情感D.推动情节六、散文情感表达要求:阅读下面的散文,分析其中情感表达。阅读下面的散文:雨后的清晨,空气清新,阳光透过云层,洒在湿润的泥土上。我走在乡间小路上,听着鸟儿的歌唱,感受着大自然的美好。那些日子,我学会了珍惜,学会了感恩。1.请分析散文中“雨后的清晨,空气清新,阳光透过云层,洒在湿润的泥土上”这句话所表达的情感是什么?A.欢快B.感伤C.思念D.感激2.请分析散文中“我走在乡间小路上,听着鸟儿的歌唱,感受着大自然的美好”这句话所表达的情感是什么?A.欢快B.感伤C.思念D.感激3.请分析散文中“那些日子,我学会了珍惜,学会了感恩”这句话所表达的情感是什么?A.欢快B.感伤C.思念D.感激4.请分析散文中“雨后的清晨,空气清新,阳光透过云层,洒在湿润的泥土上”这句话在文中的作用?A.营造氛围B.引出主题C.增强情感D.推动情节5.请分析散文中“我走在乡间小路上,听着鸟儿的歌唱,感受着大自然的美好”这句话在文中的作用?A.营造氛围B.引出主题C.增强情感D.推动情节6.请分析散文中“那些日子,我学会了珍惜,学会了感恩”这句话在文中的作用?A.营造氛围B.引出主题C.增强情感D.推动情节本次试卷答案如下:一、散文阅读理解1.B解析思路:根据文中的描述“在一片荒野上,我独自一人漫步”,可以判断出地点是荒野。2.C解析思路:文中提到“我看着那一片片枯黄的叶子,在风中飘舞”,说明叶子是枯黄色的。3.B解析思路:文中提到“我忽然想起那些曾经陪伴我走过青春岁月的人”,表明想起了朋友。4.C解析思路:根据文中的描述“如今,美好的时光已经消失在时光的长河中”,可以判断出美好时光消失在时光的长河中。5.B解析思路:文中提到“那些美好的时光,如今已经消失在时光的长河中”,表明消失的原因是岁月无情。6.B解析思路:文中提到“我站在荒野上,四周是无边的寂静,只有风在耳边低语”,表现出作者对生活的乐观态度。7.C解析思路:文中提到“那些美好的时光,如今已经消失在时光的长河中”,表达了对人生如歌的感悟。8.A解析思路:文中提到“我站在老屋的门槛前,眼前浮现出儿时嬉戏的景象”,表明生活是平淡的。9.A解析思路:文中提到“我站在窗前,仰望那遥远的星空,仿佛看到了无尽的梦想”,表明对未来期望顺利。10.C解析思路:文中提到“那些梦想,如同闪烁的星辰,照亮了我前行的道路”,表明对人生的追求是事业。二、散文写作技巧要求:根据以下要求,完成一篇散文。1.开篇点题,简要介绍回忆的背景。解析思路:开篇可以描述回忆发生的时间和地点,例如:“那是一个阳光明媚的午后,我回到了久违的故乡。”2.中间部分,通过具体事例或场景,展现回忆中的美好时光。解析思路:可以具体描述一些美好的回忆,如儿时的游戏、与朋友的聚会等。3.结尾部分,总结全文,表达对生活的感悟。解析思路:在结尾部分可以总结回忆的意义,如“回忆让我们珍惜现在,感恩过去,展望未来。”三、散文结构分析1.A解析思路:散文开头部分通过描写景物,引出回忆的背景,属于引子结构。2.A解析思路:散文中间部分按照时间顺序,回忆儿时在村庄嬉戏的情景。3.A解析思路:散文结尾部分总结全文,强调主题,即回忆的珍贵。4.A解析思路:这句话通过描写阳光洒在青石板上的景象,营造了宁静、美好的氛围。5.A解析思路:这句话通过描写孩子们嬉戏的情景,营造了欢乐、轻松的氛围。6.B解析思路:这句话通过描写老屋荒废的景象,引出对往日繁华的回忆,强调了主题。四、散文修辞手法运用1.A解析思路:这句话将“星空”比作“洗过的”,运用了比喻修辞手法。2.A解析思路:这句话将“梦想”比作“闪烁的星辰”,运用了比喻修辞手法。3.A解析思路:这句话将“仰望星空”比作“看到了无尽的梦想”,运用了比喻修辞手法。4.A解析思路:这句话将“梦想”比作“闪烁的星辰”,运用了比喻修辞手法。5.A解析思路:这句话将“照亮了我前行的道路”比作“梦想”,运用了比喻修辞手法。6.A解析思路:这句话通过比喻,将星空比作洗过的,增强了语言的表现力。五、散文情感表达1.D解析思路:这句话通过描写雨后清晨的景象,表达了对大自然的感激之情。2.D解析思路:这
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