2024年小学五年级班级安全工作计划

2024年小学五年级班级安全工作计划

〃浮五年级班级安全工作计划1

一、指导思想

安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，

本着“安全第一”的原则,结合学校"安全伴我行"活动，制定本学期安全教育教学计划。

二、教学目标

1、让学生加强安全认识，学会一些常用的安全知识，自我进行保护。

2、培养学生社会安全责任感，使学生逐步增强安全意识，掌握必要的安全行为和知识技能，

养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯，限度地预防安全事故发生和减少安全事

件对学生造成的伤害，保障学生的健康。

3、安全教育遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，坚持专门课程与其他学科渗透相

结合；知识教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭教育相结合；自救自护与力所能

及地帮助他人相结合。做到由浅入深，循序渐进，不断强化养成习惯。

三、教学重难点

1、学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。

2、留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。

3、深入理解"六个安全教育主题”的意义和内容。

四、学情分析、教材分析

安全教育关系到学生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。

五年级学生已经具有了一些安全常识，但有些知识缺乏科学性，也不太系统。专门开设安全教育

课，可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识，健康、安全、快乐地成长。

本学期教学内容：公路交通安全常识、用电常识、遇到坏人怎么办、外出活动在公共场所自

我防范、上学路上的安全、防火自救安全教育、预防地震安全教育、防雷电安全教育、防溺水安

全教育、小学生防火自救安全教育。

五、教学措施

1、坚持"贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则

教学中要面向学生丰富多彩的生活，深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活

实际和社会实际中寻找相关的教学素材注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学

内容。通过对这些问题的探讨，帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中

去。

2、引导学生自主学习

在教学中，应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题，通过开展思考、讨论、

收集、调查、等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题，在问题解决中掌握安

全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中，不能将书本内容作为教条让学生死记硬背,

而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去，让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。

小学五年级班级安全工作计划2

无论是家长还是教师，谁都不愿意让自己的孩子受到伤害。为了让家长放心的把孩子交给我

们，更为了把我们班的安全工作开展地更加扎实有效，我特制订本班班级安全工作计划，内容如

下：

一、情况分析：

本班学生，有的学习认真，各方面表现突出；有的同学聪明伶俐，学习匕俄努力，学习成绩

优良。有的同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好。有的同学学习不够努力，

缺乏学习自觉性，学习成绩差，部分男生还没有形成良好的学习习惯，平时放松自己，懒惰成性，

学习上和生活上皆如此，特别是特殊家庭的孩子，各方面表现要相对落后。特别是现在的孩子大

部分是独生子，在家娇宠，以我为中心，较随心所欲，他要干嘛家长也顺着他，结果形成难以管

教的现象。

二、提高安全意识，加强班级管理。

牢固树立"安全第一"的思想，排除安全隐患，加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事

做起，对学生晓之以理，从小事中培养学生的安全意识；动之以情，在小事中提高学生自我保护

能力；导之以行，引导学生远离安全事故。在日常教育教学活动中，随时对学生进行安全敌育，

发现问题及时处理发现安全隐患及时排除让学生在安全愉悦的中心环境中学习让家长放心，

更好的完成教育教学任务。

三、认真做好安全教育工作。

1、带领学生学习《学生守则》、《学生日常行为规范》及学校有关安全教育的各项规定，

增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识，切实保障学生的人生安全。

2、围绕"高高兴兴上学，平平安安回家"的主题，开展上放学安全教育。教育学生自觉遵

守交通规则，路上车辆穿梭，街上人多拥挤时，要提高警惕，及时避让，不在马路上停留和玩耍，

过马路要走人行横道。不打闹玩耍。

3、强调课间文明休息，教育学生不在教室、过道追逐打闹；有次序的进出教室；没有老师

允许不随便上下楼，不攀爬窗户等危险的高处；不可从高处随便跳下。

4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校。

5、在运动或游戏时，教育学生注意规则，按顺序进行，避免碰撞;不做危险性游戏.教育

好身体有不适的学生，要及时向任课教师请假。

6、教育学生不在学校内外玩水、玩火。不随意触碰电源插座和开关。

7、上课时教育学生正确使用铅笔及学习用具，不用笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助、

团结友爱、文明相处。

1、按相关要求，完善学校的消防设施，并规范摆放。

2、总务处及负责消防安全人员要随时检查消防设施，确保消防设施性能良好。

三、完善、规范学校的消防档案

1、对每次的排查情况要留有详细的记录。

2、对整改后的情况(包括购置、更换灭火器、疏散指示、应急照明等消防器材)做好记录。

四、加强消防安全宣传教育

1、认真组织学生学习《消防法》、《消防安全管理条例》等有关法律法规。

2、加强对学生消防安全教育，增强学生的法制观念和安全意识，使学生了解防火措施，做

到会报警，会使用灭火材料扑救初期火灾，会自救逃生，会组织人员疏散。

3、每学期至少开展一次消防紧急疏散演练。

五、具体做法

1、加强消防安全工作

积极配合派出所严密防范做好学生周边安全工作，努力清除各种影响安全和稳定的隐患，保

障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。

2、贯彻落实各项消防安全安全制度

为进一步保证各项消防安全制度的贯彻与落实。制订消防安全工作计划、防火预案等制度与

方案。

(1)消防安全检查领导小组，按照开学初的工作安排执行.

(2)抓紧违规用电查处工作，力求消灭各种火灾隐患。

(3)加强消防知识宣传，主要以海报的形式展开宣传。

(4)开展消防知识讲垩，开展消防知识竞赛。

(5)每天放晚学后,关锁门前，班主任要亲自逐层逐室检查有无安全隐患，消防设施是否

被损等各种安全问题。

3、贯彻安全第一，预防为主的方针

(1)继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天组织班委对校园等地方的

巡逻，做好防火等工作。发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。

(2)全面开展消防安全大检查。

每月组织一次消防安全检查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、供电，

电脑房等更要定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝一切不安全隐患。

小学五年级班级安全工作计划4

小学五年级的学生虽对安全意识比年纪小的学生强，但却有知而不防的错误。本学期，我们

将继续树立安全第一、预防为主的意识，根据孩子的特点，继续开展安全教育活动，培养孩子的

安全意识，并提高他们的自我保护能力。

一、指导思想

以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨，紧绷安全心弦，务实工作，教给学

生安全常识，养成处处注意安全的好习惯，保证班内外师生安全，保证正常的教育教学秩序，为

全面提高我班教育教学质量服务。

二、落实组织

建立安全工作负责小组。班主任为小组组长，班长担任副组长，各学习小组组长为负责小组

成员.班主任全面负责班级安全工作，重点为安全制度的落实和监督，各组员负责学生活动安全

和饮食卫生的安全。

三、工作措施

1、继续抓好安全教育：

我班将充分利用手抄报为宣传阵地，以及通过老师晨会和周一班会，继续宣传安全工作的重

要性和必、要性。让学生高度认识"人命关天，安全第一"。做到反复强调，确保学生人身安全。

2、进一步完善规范制度：

我班将进一步完善各项规章制度，学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将

做出明确规定，规范程序。同时，还将经常对存在的安全隐患及时排查，发现问题，尽快解决。

3、加强落实防范措施：

我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求

办事，发现安全隐患及时向上级领导反映，用乍好妥善处理，确保师生安全。

4、加强校内学生活动的安全工作，要求教师对学生进行安全教育，不做危险性游戏，如互

相追打、奔跑等。教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，教育学生不买三无食品，不吃

腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。

教育学生不带危险的物品到学校（如：木棒、小刀、匕首、枪等利器进入校园。）无论是

集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇

到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话特别在体育课上，

教师要工作到位，思想集中，严格督促学生的动作规范，方法科学。开展活动前，我班将认真组

织，确保安全，不管是教师还是学生，都要把安全放在第T立，不得离群，不得上危险地段，不

得做危险举动，保证活动安全顺利地进行。

5、总结经验：

学期结束时要对学校安全工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方

法。对在这方面有突出成绩的学生，要给予表扬或者奖励,以推动班级安全工作的开展。

安全工作人命关天，责任重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序，要把班

级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓，建立有效的长效管理机制，避免发生各类安全责任

事故，确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。

小学五年级班级安全工作计划5

一、指导思想

以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨，坚持安全第一、预防为主、人人责

任的方针，紧绷安全心弦，务实工作,教给学生安全常识，养成处处注意安全的好习惯，保证班

内外师生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量服务。

二、目标要求

抓实安全教育，搞好安全防范、实施责任追究，确保人人平安。

三、工作措施

1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项

规定，增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识，切实保障学生的人生

安全。

2、围绕高高兴兴上学，平平安安回家的主题，开展上放学安全教育。教育学生下上放学，

自觉遵守交通规则，路上车辆穿梭，街上人多拥挤，要提高警惕，及时避让，不在马路上停留和

玩耍，要在便道上走,过马路要走人行横道。不打闹玩耍。接送孩子的家长（特别是三轮车、摩

车）应注意交通安全，给孩子做好榜样。

3、强调课间文明休息，教育学生不在教室、过道追逐打闹；有次序的进出教室；没有老师

允许不随便上下教学楼不随便去操场玩耍不攀爬篮球杆等危险的高处不可从高处随便跳下。

4、不能带刀或其它尖说器物等危险物品到学校.

5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤，在运动或游戏时，教育学生注意规则，按顺序

进行，避免碰撞；不做危险性游戏。教育好身体有不适的同学，要及时向班主任和体育老师请假。

6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。不随意触碰电源插座和开关。

7、上课时教育学生正确使用铅笔、钢笔等，不用笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助、

团结友爰、文明相处。

8、尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告老师。

9、凡大扫除、劳动课，老师都应亲自在场，带头搞好班级卫生，督促学生注意安全。平时

教育孩子离开教师要及时的关灯，放学还要及时关好门窗。

10、充分利用手抄报宣传阵地，以及通过老师展会和班会，继续宣传安全工作的重要性和

必要性。让学生高度认识人命关天，安全第一、做到反复强调，确保学生人身安全。

四、教育主题及具体安排

月份、主题、主要工作

三月、预防传染病、通过相关资料和黑板报刊出，认识传染病的症状及预防措施，加强个人

卫生管理。

四月、交通安全、结合安全标识美术课，认识各种交通安全标识；利用放学路队和安全教育

课增强学生安全意识。

五月、生活安全、利用班队课教育学生不在校园内外玩水、玩火，不随意触碰电源插座和开

关。

六月、活动安全、结合体育课和大扫除以及课间活动，教育学生注意规则，团结友爱、文明

相处。

小学五年级班级安全工作计划6

一、班级学生情况分析

本班共有学生50人，其中男生29人，女生21人。本班学生在遵守纪律方面，学生都能按

时上学，能较好地遵守学校的各项纪律。班干部的组织能力还有待于进一步加强。

二、本期工作目标

1、重视学生的安全教育工作，杜绝意外事故的发生。

2、努力创设良好的班风、学风，让学生初步确立讲学习、讲奉献的精神。

三、工作措施

(-)常规教育方面

新的学期开始，为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活

中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教

育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的

过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、中秋节、国

庆节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。

同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集

体，对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，进一步规范学生的

行为习惯。对于学生的书写读的姿势，进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

(二)、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班期班纪，并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣，又有动力，而

且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的这样变被动的各种要求为主动的行为，

有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，

丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参

与的方式，开展"跳绳、做游戏”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情,

扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

（三）、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活

习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣,着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检直与监督。对于主动、

及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

（四）、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将继

续采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充

分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

（五）、后进生转化工作

1、多一点正面评价。

从上学期班级的情况看，有一些后进生，不服从管理，不知道"怕"老师，不知道什么叫"纪

律"，课堂表现差，作业不动笔等等，遇到这样的情况，如果批评解决不了问题的话，就坚持不

用.这学期我将更加注重教育的艺术性，尽可自继给予他们多一点正面评价.

2、多一点积极引导。

在转化工作上，这学期我将有意识地从小处着手，从细节着手，把每次的班会课上成生动的

人文思想课，希望通过人文思想课的教育和引导，让一颗颗善良的种子在学生心田上播下。

（六）、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个

同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：勤奋好学之星、

文明守纪之星、互爱互助之星、环保卫生之星等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、

新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。

小学五年级班级安全工作计划7

班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件，是搞好班级教育教学的必要保障。重视

班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育，这样才能使学校和班级有一个安

全、稳定的教育教学环境，才能保证学生的健康成长，为学校顺利开展各项工作，为教育改革和

发展创造良好条件。作为班主任，并结合本班实际以及最近发生的一些情况，我深受启发特制定

本安全工作计划如下：

1、班主任要分析班级学生的行为和习惯，制定切实可行的班级安全工作规章制度。

2、针对当前甲型H1N1现状，积极在班级宣传防控措施，张贴相关知识明白纸，出防控黑

板报，监督好值日人员的升窗通风及消毒工作。

3、重视安全教育，要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患，提出引起注意和需改正的要

求。

Q)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分

突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。

(2)防课间意外的教育,在学校时，玩耍、做游戏应到隰场上，教室里追跑、疯打.不做有

害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时，不要拥挤，要有序进场、进班。

(3)防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教

育。

(4)防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急

救常用知识的了解和应用。

(5)防食物中毒的教育，多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的

事件发生。

(6)防病、防体育运动伤害的教育；重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，体育活

动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。

(7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育；检查班里的防电设施，落实专人负责,班里应

经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。

3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食

卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到有计划、

有内容、针对性强。

4、严格执行学生安全事故报告制度，做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

5、放学后，检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

小学五年级班级安全工作计划8

本学期，我们将继续树立安全第一、预防为主的意识，根据孩子的特点，继续开展安全教育

活动，培养孩子的安全意识，并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性，将放学前”五

分钟安全教育"贯彻到底。为切实搞好这一工作，特制订以下计划：

一、指导思想

以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据认真贯彻落实各级教育安全工作的法

律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。

二、教育内容安排

Q)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分

突出的位置、每周班队会进行集中教育，平时注意随日康醒，以及做好放学路队的管理，每队路

队设立路队长，对该队进行负责管理。

(2)防课间意外的教育：课间提倡文明休息，做游戏应到操场上，不大声喧哗，讲文明话。

不玩带危险性游戏，不在教室前、教室内追跑、推操、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播

操，学生排队时,不要拥挤，要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育

课认真听取老师的要求，注意安全。

(3)防溺水教育：虽然这学期将进入春夏季节，还是比较热，所以仍然要进行防溺水的教育，

不下河塘，不到河边玩耍。要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容

的教育。

(4)防触电的教育：对同学们进行电的基本知识讲解，预防触电事故的发生以及对触电后急

救常用知识的了解和应用。

(5)防食物中毒的教育：不喝生水，不乱买零食乱吃零食，更加不要买路边的三无零食。以

杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口，隔夜的食物也要进行必要的处理。

养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食

欲，甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下，主动及时地告诉老师、告知

家长，以免耽误去医院检查治疗。

(6)防病、防体育运动伤害的教育：重视同学身体健康教育，体育活动应重视安全保护措施，

坚持穿运动服运动鞋上体育课，积极做好运动前的准备，尽量避免运动伤害事故的发生。

(7)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育：检查班里的防电设施，落实专人负责.同时加

强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火，不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃

放烟花。在家中注意自家的火炉，煤气炉的防火安全知识。

(8)尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，抬到或丢了什么东西，及时报告老师。

三、实施措施

1、班主任要对本班安全工作负责，要分析班级学生的行为和习惯，制定切实可行的班级安

全工作规章制度。

2、重视安全教育，要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患，提出引起注意和需改正的要

求

3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食

卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到有计划、

有内容、针对性强。

4、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长，对该对进行负责管理。接送孩子的家长（特

别是三轮车、摩托车）应注意交通安全，给孩子做好榜样。雨天路滑，请您多加/如匕！

5、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。

6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。

7、检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

8、严格执行学生安全事故报告制度，做到及时、准碓。妥善处理各类突发事件。

9、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处

讲，努力营造“平安班级"，做到无意外事故发生。

总之，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级"，做到无意外事故发

生。

小学五年级班级安全工作计划9

一、指导思想

学校是未成年人高度集中的场所，学校安全工作就成了社会公共安全的重中之重。班级是学

校的细胞，为了有效预防安全事故的发生，确保学校教育教学秩序稳定和师生生命财产的安全,

必须大力加强班级安全教育工作，以预防为主，以排查隐患为重点，加大整改力度，为学校的教

育教学工作保驾护航。

二、加强领导、明确责任

1）五（3）班安全工作领导小组：

组长：黄辉（班主任老师）

副组长：曹会玉（副班主任老师）季赛金（班长）吴又瑜（中队长）

成员：其他班委成员和各小组长

2）责任分工：

黄辉（班主任老师），对班级安全工作负总责；

曹会玉（副班主任老师），负责组织、督促、检查学生安全教育工作、主管安全工作；

季赛金（班长）负责班级的环境卫生工作。

吴文瑜（中队长）负责班级的外包干区卫生工作。

镇帅（生活委员）负责中午食堂用餐时的环境卫生及安全工作。

（各学科科代表）结合各学科内容进行安全教育，并督促，检查各小组教学活动中的安全，

确保学生在教学活动中特别是课外活动过程当中的安全。

曹恺齐（安全员）随时检查班级门窗、桌椅、黑板、电路及各种悬挂物的安全隐患并及时整

改，必要的地方要张挂警示牌，要保证符合安全要求。

三、工作内容

1）对学生进行交通安全知识教育；

2）对学生进行自护、自救教育，每学期至少进行一次坊火、防洪、防震训练；

3）对学生进行个人、饮食卫生及用电、用火安全教育；

4）对学生进行课间活动以及上下学途中的安全教育；

5）其他安全法制教育c

四、方法措施

1）把学生的安全教育纳入班级议事日程，班级坚持一月一次主题议会，一学期1至2次专

题讲座和1次自救、自护演练，班级一学期至少一次主题班会；

2）搞好宣传，营造氛围,充分利用班队、晨会、宣传栏或墙报多渠道广泛宣传；

3）激励广大小干部增强责任感，坚持谁主管谁负责,谁在岗谁负责的原则，要用安全促和

谐，用安全保障学生健康成长，用安全树立班级的良好形象，时时讲安全，事事保安全，增强安

全防范意识，一旦发现安全隐患要及时设法解决，并及时报告班主任老师，要特别预防学生可能

受到的各种意外伤害事故的发生。

4）拟订各种安全管理制度和校内外有关安全的规定，尽量减少事故的发生。

5）每学期初与学生家长签订学生监护责任协议书；

6）坚持每周对班级各种设备设施排查一次，发现问题及时整改；

7）副班主任老师担任女生辅导，管理好女生的生活；

8）如班级因教学需要组织校外活动时，必须组织好学生,班主任老师和各任课教师应先写

好安全预案，报学校批准后方可实施；

9）一旦发生意外事故，能处理的班主任老师应及时处理，同时及时通知学生家长，重大问

题应及时报告校长，再由校长上报；

10）安全工作与学生的道德素质测评挂钩，与学期末评选各类先进挂钩；

11）认直落实好安全报告制度，一周一汇报.

小学五年级班级安全工作计划10

新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，特制定如下班主任工作计

划。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活

动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为

主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富

而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

五年级共有学生38人，其中男生20人，女生18人。学生来自周边各个村，在个性、学习

习惯等方面都存在很大的差异，具体情况分析如下：

品德方面

本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按

照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，

纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。

学习方面

本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学

生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内

学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。

身体素质

本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾

病.学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼.

班级形成情况

班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，希望与教

师积极配合，共同教育好孩子。

班级特点

本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爰表现；女生文静、可爰，不爱张扬。总的来

说，班级特点比较稳，但稳中有活。

三、常规管理措施

1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针