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文档简介
2024年小学二年级主题班会五篇
〃浮二年级主题班会1
班会过程:
一.开场:四位主持人引言
二、创设轻松的心理氛围。
1、游戏:对诗
树林是()的集体
繁星是()的集体
大海是()的集体
学校是()的集体
初一(4)班是()的集体
2、小结:提出疑问?
初一(4)班就是我们的集体,在这个大集体中有你、我、他,还有老师,这么多人生活在
一起,天天都会碰到许多事,有开心的,也有不开心,可我们都能自己处理好吗?
3、进行心理前测。(用手势表达心中的情感:高兴、生气、发火)
a、同学主动把铅笔借给你。
b、小红的铅笔掉在地上,你帮他捡起来,他却说是你弄掉的。
c、在活动课上,五年级的大哥哥抢走了你的垒球。
4、主持人小结:
5、讲故事:・读书悟道"一"大雁"的故事
6、问:有何感受?
1.你的感受如何?请与同学们交流。
2.作为生活在班级中的一员,我们可从大雁身上学点什么呢?
3.如果把我们的班级二匕做雁群,二者有何区别?
7、小结:
8、欣赏歌曲《爱的就是你》
9、小结:"我们爱你,爱的就是你,我们的班级体!"
10、合演《众人划浆开大船》
11、诗朗诵《如果》
12、猜一猜
(问)从"人"字的结构来看,"人"字有何含义呢?
(答)一撇一捺,有着相互支撑的作用。
13、结束语
14、合唱(superstar)
在歌声中结束主题班会
/」浮二年级主题班会2
调查发现,在初中生中有两种不同的倾向:一种是只知贪玩,生活无规律,到头来学习差距
越来越远,直到丧失学习信心或辍学;另一种是在家长片面地鼓励下,无规律的拼搏,结果眼睛
过早的近视了,腰过早地弯了,未老先衰,直至不能坚持正常的学习和劳动.一个人的生活应当
有节奏、有规律,因此召升一次主题班会。
一、目的要求:
1.使学生懂得课余生活与学习的关系,进而合理的安排自己的课余生活。
2.有目的的把课余生活安排在每一天中,形成一种习惯。
二、提前准备:
1.让每个学生回顾一下自己的课余生活是否丰富多彩,并找出自己愿意参加的课余生活。
2.准备课余生活的成果:书法、绘画、摄影、音乐、手工制作、科技小发明、动植物标本
等。
3.设计一个模拟远足活动的活动方案。
4.准备三个小品:
(1)一味学习而不重视课余生活的例子
(2)一味贪玩而不重视学习的例子
(3)和家人进行双休日活动的例子
三、方法步骤:
主题班会,在教师的指导下,以学生为主召开
1.表演两个情景剧,引发学生思考:课余生活与学习到底是什么关系?
2.调查大多数学生的课余生活状况,并进一步提出:课余生活究竟是怎样一种生活?
3.学生的课余生活成果展示
4.双休日模拟学校的远足活动;家庭双休日活动安排
5.小结,并齐唱《课,司十分钟》。
小学二年级主题班会3
一、活动目的
1、欢庆春节到来之际,向学生进行思想道德教育,让他们在新年乙下新愿望,定下新目标,
从而向着目标不断努力。
2、通过活动使学生感受新年的欢乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子O的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师
慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动特色
本次主题班会以学生的歌舞、小品表演为主,让学生在活动中人人动起来,每人表演,共同
欢度新年的到来。
三、活动过程
(—)仪式
1、整队报告人数。
2、出旗奏乐。
3、唱队歌。
4、中队长讲话。
(二)主持人上台
甲:台历就要翻去最后一页,20xx年也即将成为历史,迎来的将是充满希望的20xx年。
过去的一年,仿佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历。
乙:挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸口。如果说时间是一条长河,
如果把生命比做小船,那么,今天,我们的生命之舟,即将驶向一个一
合:新的港湾、新的一年!
甲:现在,在这辞旧迎新的时刻,就让我们踏着歌声的翅膀,向着新的一年、新的希望——
飞翔!
合:”携手迎新年快乐共成长"五(4)中队20xx迎新主题班会现在开始。
乙:回顾一年的航程,心'头,有多少浪花翻卷?当白粉笔的脚尖滑过黑板,一条条白色的"
航迹消失了,又出现。
甲:于是,我们小船里就一次次地注满;我们求知的罗盘便一*校正看航线……
歌曲:《飘雪》
乙:岁末岁首,正是祝福和祈祷的时候,过去的一年,我们有欢乐也有苦恼,那就让我们虔
诚的祈祷。
甲:我们知道,前面的路还很远很远,生命的小船将驶过无数个港湾。
乙:也乙每个港湾里都埋藏着传奇和故事,但校园生活却是人生中最*静的一段河面。
诗歌朗诵:《新年,你好》
甲我们在校园的停泊池向着新的一年发出旗语信号以主人翁的名义以船长的自信和坦然,
架着它驶向充满诱惑力的海面。
乙:成长给我们的是拥有:拥有了做梦的年龄,拥有了快乐与忧伤,也拥有了诗一般的花季
和雨季。
甲:成长给我们的是拥有:拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。
合:但是,没有成长我们将永远孱弱。
小品:《今天作业不多》
乙:成长给我们的是失落:失落了纯真,便失落了初生牛犊的斗志。
甲:成长给我们的是失落:失落了幻想,便失落了年少看到朝阳升起时那蓬勃的振奋。
合:但是,没有失落我们便无法成长。
歌曲:《千里之外》
乙:你知道,来年有什么?
甲:来年有一段春暖花开让我们播种希望,有一段暴风骤雨让我们挑战挫折,有一段硕果累
累让我们收获成功。
乙:有一段霞雪无垠让我们享受*和,明年将是我们人生中最美的一段;明年,我们将在成
长中变得更加坚强。
小品:《考试风云》
甲:我们相识,是缘让我们走到了一起,我们携手同行留下一串串难忘的回忆。
乙:相机中曾记录了你们的笑脸,运动场上留下了你们的精彩。
甲:科技节比赛中我们班的成绩出类拔萃,特长展现。我们同学各显风姿。
乙:更显出我们集体的力量,我们以自己的自信与胆略,赢得了热烈的掌声,为班级争得了
言0
甲:这些曾经激动人心的场面,我们都一起走过。
诗歌朗诵:《春雪》
乙:每想到这些,总会有种幸福在我的心里萌生。
甲:因为我在一天天见证你们的成长,因为我在时时体味着你们成熟的感动。
乙:过去的一年,让我们有了那么多共同的回忆。
甲:过去的一年,让我们体会到我们串起生命里爰的同心。
歌曲:《隐形的翅膀》
乙:新的一年是祖国对我们的检阅,新的一年是未来向我们的召唤。
甲:在新年的捷报中,在新年的喜讯里,我们又一次完成了成长的庄严仪式,我们又一次找
到了前进的崭新起点。
乙:让我们在新的一年,把翅膀炼得更硬,把本领学得更强.
甲:我们要用每一次坚定的腾飞,把成长的起点,升到一个新的高度。
歌曲:《gomyownway》
乙:我们要用每一次奋发的冲刺,把飞翔的轨迹,延续到21世纪的彼岸。
甲:听!新年的钟声,已经当当敲响,它响亮辉煌,它无比悠扬,它召唤我们。
乙:起飞!起飞!起飞
歌曲:《欢乐*年》
甲:让我们把二十/康爱心串成一个同心圆,而你们是老师的圆心。
乙让我们手拉手拧成的二十八股力量5匚成我们震破天的喝彩,传向明天我们共同的世界。
乙:新的一年,新的起点,让我们手拉手开始新的征程,走出我们自己独有的风
采!
乙:甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的
阳光,20xx年将如约而至。让我们把昨天的掌声和内心的激动,变成明天的最亮丽的一道风景。
甲:让我们唱响明天,让我们的明天更美好!
歌曲:《新年好》
合:”携手迎新年快乐共成长"五(4)中队20xx迎新主题班会到此结束,祝愿大家在新
的一年中进步、快乐!
四、班主任总结
五、仪式
1、呼号
2、退旗
小学二年级主题班会4
一、活动目标
1.让学生借助视频清瞄的认识到新型冠状病毒的危害。
2.通过小组讨论,老师的"讲解使学生掌握正确的预防知识,注重个人卫生。
3提高学生的防范意识,安全意识。
二、活动重点
使学生掌握正确的预防措施
三、活动难点
加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力。
四、活动过程
(-)谈话导入:
同学们,过去的一段时间,"新型冠状病毒”肆虐了整个*。因为它的易传染性,很多人不
幸中招,我们直到今天才能顺利返回校园。那同学们对它的认识到底有多少呢?今天我们就一起
来深入了解一下。
(二)学习新型冠状病毒的有关知识
冠状病毒是一大类病毒,可引起各种疾病。新型冠状病毒是一种先前在人类中尚未发现的新
菌株。常见症状有呼吸道症状、发热、咳嗽、肾衰竭甚至死亡。可在人与人之间传播。
(三)预防病毒,我们这样做。
1.勤洗手并正确的洗手
①掌心相对,手指并拢相互搓擦
②手^与手背沿指缝相互搓擦,交互进行
③掌心相对,双手交叉沿指缝相互搓擦
④双手指相扣。互搓
⑤一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行
⑥将五个手指尖并拢在另一个掌心旋转搓擦,交换进行
⑦螺旋式擦洗手腕,交替进行
2.主动防护
a.在自己咳嗽或打喷嚏时,应用纸巾或袖口或屈肘将匚鼻完全遮住,并将用过的纸巾立刻扔
进封闭式垃圾箱内,并洗手
b.注意保持家庭和班级开窗通风,加强空气流通,环境清洁
3.避免密切接触
a.避免在未加防护情况下与养殖或野生动物近距离接触
b.避免与生病的动物和变质的肉接触
c.避免与生鲜市场里的流量动物、垃圾废水接触
d.上下学的路上一定要戴口罩
4.良好安全饮食习
将肉和蛋类彻底煮熟食用,处理生食和熟食之间要洗手。注意食物的多样性,粗细搭配、荤
素适当,多吃新鲜水果蔬菜,补充维生素与纤维素,多饮衣。
小学二年级主题班会5
时间:20xx年5月27日
地点:班级
参加人数:53人
主持人:
活动主题:吸烟有害健康主题班会一做小小禁烟宣传员
一、活动目的:
1、通过活动,使队员们进一步明确吸烟的危害性,了解一些环保小知识,,发动学生积极
参加保护环境,做好吸烟危害的宣传活动。
2、通过让队员们自己准备节目能对身边吸烟的行为及时、大胆地进行阻止、劝说。
一、开始部分:
各小队汇报人数,出旗,敬礼;唱队歌;全体坐下。
二、活动过程:
男:全体起立,出旗,敬礼!
男:请坐,老师,同学们。
男、女:大家上午好!
女:抽烟,众所周知是一种成年人的消遣方式,但如今社会,越来越多的未成年人染上了抽
烟的坏习惯。
男:是呀,吸烟有害健康,尤其是对未成年人。因此,今天让我们来了解吸烟的危害,拒绝
第一支烟。"吸烟有害健康一做小小禁烟宣传员"主题班队会现在开始。
女:现在告诉大家一个消息,听说有几位学生偷偷吸烟,瞧,老师正在杳问呢,请欣赏毛纤
纤同学的故事《你吸烟吗?》。
(讲故事)
男:大家说,故事中的那位同学究竟有没有吸烟呀?
女:吸烟:吸毒吸烟;慢性自杀!我们长大了可不要去学习吸烟呀。请欣赏朗诵《吸烟危害
歌》(配乐集体朗诵)。
男:吸烟有害健康~~不吸烟才是幸福的。
女:亲爰的同学们,那你对吸烟的危害了解多少呀?谁来说说看!
(同学们说吸烟危害)
男:吸烟的危害可大了,让我们来看看一组图片吧!
(幻灯片)
男:现在大家都对香烟的危害有一定了解了吧?
女:同学们,如果你看见家人在吸烟(比如说你的爸爸)你会怎么阻止呢?
(学生自由说)
男:那么如果是老师呢?你能勇敢提出来吗?
(学生自由说)
女:还有吗?
男:说说你们阻止他们吸烟的好办法吧!
女:没错,只有自己不接受第一支烟,勇敢阻止身边的人抽烟,才能构建一个无烟社会。这
里就有几个抽了烟,感觉后悔莫及的。请欣赏快板《学吹烟》。
男:这是可囿市腑之言啊,我们可不要这样哦!年轻人就是应该朝气蓬勃的,请欣赏李欣的
舞蹈《一缕炊烟》。
女:珍惜生命,关爱他人,让自己的生命之花盛放,从我们起程,从胸前的红领巾宣誓,要
远离吸烟,做小小禁烟宣传员。
男:全体起立,呼号:禁烟宣传/人人有责物阻吸烟/从我做起。
请辅导员老师讲话。
(老师讲话)
女:让我们在班主任的话语中结束这次的这次班队活动吧!
(五)辅导员讲话:
(吸烟就是在自我残害,危害他人的不良行为,也有损自己的信仰、理智、生命、财产和名
誉。今天,我们通过自己的主题班会对吸烟的危害更进一步地了解了,所以,为了自己和他人的
健康,家庭幸福,净化环境,社会文明,遵循教义,请从我们开始,把吸烟的危害宣传给你身边
的人吧!)
(六)呼号
(男:全体起立!敬礼!退旗。(退旗后)请坐!)
(七)退旗
(A)宣布中队主题队会结束
小学二年级主题班会5篇扩展阅读
小学二年级主题班会5篇(扩展1)——二年级主题班会5篇
二年级主题班会1
(-)班会目的:
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。
(二)活动地点:教室
(三)教育重点:学习遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的生活常识,培养有关防范力。
(四)班会流程:
主持人:同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美
好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。今天,就
让我们大家一起学习怎样保护这珍贵的生命注意生活中的安全。我宣布二年一班主题班会”安
全,生命的保护伞"现在尸始。
1、首先,请第一组同学上台为我们表演吧。
第一组代表表演家中无人,陌生人来敲门的情景。甲生独白:今天星期天,爸爸妈妈都上姥
姥家串门去了,剩我一个人在家先写作业吧。(这时门外有人敲门)。甲生:谁啊?乙生:我是
你王叔叔啊快开门.甲生:王叔叔我怎么没见过你呢?乙生:我是你爸爸单位的新同事,快给我
开门吧。甲生:我到底给不给他开门呢?
主持人:同学们,你们帮他出出主意,到底应不应该给他开门,为什么呢。(学生发表意见)
第一组接着表演,甲:"我爸爸出去了,一会就回来你先走吧,等爸爸回来了给你打电话。"
乙:现在的人们防范意识真强,我连小孩也骗不了了。
主持人:同学们,无论是你独自在家,还是在路上,遇到陌生人和你说话一定要4叱\,更不
要相信他的话和他去别的地方。
2、请第二组为我们表演。
甲生:今天老师和同学们都去站队了,就我自己在屋里值日,正好我对这台电脑很感兴趣,
趁着没人,我插上电看一看。(做插电动作)哎呀不好,我被电住了!做趴下的动作。
乙生:我回来取红领巾。他在干什么?睡着了?哎呀,他被电住了。我来拉他,啊!(作动
作)我也连电了。
主持人:同学们,学生甲的做法对吗,学生乙的做法呢?我们接着向下看。
学生丙:(进屋)不好,他们触电了。我要赶紧找一根干燥的木棒,把他们和电源分开。(作
动作)拨打急救电话120。喂,是急救中心吗,我在石溪中心小学,我们班的二个同学触电了,
快来救命啊。
主持人:同学们,当有人触电时,我们不能用手去拉,而是要用干燥的木棒将电源打落,在
打急救电话120求救,你们都记住了吗?
3、主持人:请看第三组的表演(四人一人一句)
小学生交通儿歌
一、红黄绿色三种灯,它的用途要记清:
红灯停止黄灯禁,绿灯亮时方准行。
二、斑马线,在路口,行人过街上面走;
见到红灯停一停,绿灯亮时你再行。
三、横过公路莫慌张,留心左右细张望;
先看左方后看右,确保安全再通行。
四、公路上,汽车跑,莫在路上疯打闹;
玩球类,做游戏,千万别占车行道。
五、见车辆,须避让,追扒扶车易伤亡;
抛物击车无道德,强行拦车更不当。
六、乘公汽,守秩序,先下后上别拥挤;
头手切莫伸窗外,安全回家是第一。
七、上下学,要站队,右侧通行莫忘记;
一路纵队保持好,到家门口再离去。
八、爱生命,遵交规「安上学*安回;
交通安全要牢记,做名优秀红领巾。
主持人:同学们,听了刚才的儿歌,你有什么收获?现在我有几个问题,看谁能够抢答。什
么灯亮时可以通行?穿过马路时要走什么?我们走路时要靠哪侧通行?
4、主持人:同学们,大家都知道男生最爱玩鞭炮了,就在寒假的一天里,发生了这样的事
情---------
学生甲:奶奶给了我很多压岁钱,我们买鞭炮放去吧
其他人:好啊,好啊,我们现在就去。
学生乙:放在这放吧!看多漂亮!升到天空中去了。啊不好了,落到王大叔家的柴火垛里了,
怎么办啊?
学生丙:还等什么,快去通知大人,让大人拨打消防电话119啊,走快去.
主持:同学们,如果你也爱放鞭炮,一定要注意不要在易燃物附近放,如果发生火灾要及时
通知大人,拨打急救电话,千万不可以自己逞能救火,以免发生危险。
5、主持人:通过同学们的表演,关于安全知识你有哪些收获?
6、现在请我们的老师讲话。
生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问
题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和
知识去保护自己和他人的生命。
孩不门珍惜自己的生命,珍惜自己有限的时光,为自己和身边的人做些有意义的事情。
二年级主题班会2
今天的少年儿童是跨世纪的T弋,是21世纪的主人,是国家的未来。但现在的孩子大多是
独生子女,他们在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为,不能主动承担任。
1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推委。
3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。
1、拍摄校园短片。
2、学生排练节目。
3、准备形状各异的小卡片。
活动分三大篇章:
1、学校里;
2、家庭中;
3、社会上;
4、写目标,表决心
(一)短片导入
1、开学以来,学校以及政教处、大队部一直在对同学们进行《遵守学校各项规章制度》的
教育,上个星期五的课间操、中午午休、大课间时,老师拿着摄象机在校园里走了走,看了看,
拍了拍,现在就请大家看看李老师都拍到了些什么?
2、播放短片
3、看短片的时候,许多同学都笑了,那就请大家讨论讨论你在短片中都看到了什么?:自由
分小组讨论)指名说。
小结:这些不文明的行为从另一个侧面来看就是没有责任心的表现,今天这节主题班会课的
主题就是《责任伴我成长》,出示课件,齐读。
(二浮犍
1、同学们在学校里是小学生,在家里是好孩子,在社会中是小公民,咱们先来谈谈作为一
名小学生、集体中的一份子,你们应该尽到哪些责任呢?(指名说)
2、是啊,如果我们每个同学都能这样认真负责地做好每T牛事,我们的学习环境该是多么
温馨,学习生活该是多么愉快啊!接下来,请欣赏同学们自编的快板《牢记责任心》吧!
3、生表演快板《牢记责任心》。
(三)家庭中
1、家是温暖的港湾,家是幸福的爱巢,作为家庭中的一员,你又该承担怎样的责任呢?先
请同学们看一个小品《烧鱼》。
2、生表演小品《烧鱼》。
3、姜祥:那你们能说说在家中,你应该承担什么责任呢?(指名说)
4、师小结:同学们说得真好,爰自己的家,爱身边的每一个人,少让家人担心,为家庭做
一些力所能及的事,这是我们对家庭应尽的责任。
(四)社会上
1、同学们都有温暖的小家庭,咱们也拥有一个温馨的大家庭,这就是社会。同学们,我们
生活在社会这个大家庭中,做一名合格小公民,是我们每位少先队员应尽的责任。上个星期天,
咱班的段潞*、闫靓两位同学去球场看球,咱们一起来听听他们是怎么看球的。
相声:《看球》
2、师:责任听起来很大,实际上只要你做好自己应做的每T牛事,就是尽到了自己的责任,
作为社会中的一份子,你今后打算怎么做呢?(指名说)
(五)听故事
1、看来同学们已经知道了该怎样尽到自己的责任,现在咱们来了解一下前美国总统里根是
怎样对自己负责的,(师说故事)
2、小结:正是因为里根富有责任心,才使他拥有了至高无上坚不可催的力量。关于责任心,
自古就有许多人加以传授,老师收集了几条关于责任的名人名言,送给大家。(出示,齐读)
(六)写目标,表决心
这节班会课,同学们知道了什么叫责任,也了解了该怎样对自己负责,那你打算怎样培养自
己做事负责的精神呢?现在就请你把目前最想努力完成的事写在卡片上吧!(展示)
(七)班主任讲话
同学们,你们是祖国的春天,你们的人生刚刚燃起火焰,有了责任,才能有进步,才能有发
展。愿你们珍爱辉煌的今日,憧憬美好的明天,把人生和理想一起点燃。这节《责任伴我成长》
主题班会到此结束。
二年级主题班会3
通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保
护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2制作相关的课件。
3.黑板上用彩色粉笔书写"珍惜生命安全第一"八个美术字。
一、谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危睑。
但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和42对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么:
二、家居安全
1.用电安全
随着生活水*的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本
的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头.
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使
用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木榻等物将触电者与带电的电器分开,
不要用手直接救人。
2.安全使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气
大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防
止煤气中毒。
三、交通安全
L行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停"。
2.交通安全:全国*均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失
731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马
路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。
四、校园内应注意的安全
1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,
1)禁止在校园内玩火、放炮。
2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品.
3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范
的活动中来。
2.防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员
进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,
发现盗窃事件即时报警。
3.防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通
化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。
五、体育运动安全:
在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老
师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做
器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
六、发生火灾怎么办?
1.要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,
火势怎么样。
2.一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3.逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
七实践竞赛:
1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了什么事?他仅是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、
讲清出事地点详细地址、火势情况)
(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识.还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么
办?怎样防火?打什么电话求救?
八、快板表演:安全知识小结
家用电器和煤气,阅读说明再使用。
发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。
放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
一人在家关好门,与人说话要谨慎。
发现坏人来撬门,赶快拨打110。
安全隐患时时有,注意安全处处提。
安全常识牢牢记,快乐常伴我和你!
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇
敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
二年级主题班会4
活动目的:
知道读书的重要性和读哪些好书。
活动过程:
一、故事引入
今天老师讲两个名人读书的故事听。世界大文豪高乐基对书感情特别深爱书如命。有一次,
他的房间着火了,他首先抱起的是书籍,其他任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧
死。还有《凿壁偷光》里的匡衡,由于家里没钱,他就在墙壁上凿了个小洞,夜晚就借邻居家照
射过来的微弱灯光看书,最后做了宰相.
二、新授
1、其实,古今中外喜欢读书的人还有很多。读书究竟好在哪里呢?
2、是啊,读书这么好,可以开阔我们眼界,让我们增长知识,还可以让我们从中得到快乐。
那么我们读哪些书好呢?
希望我们每一位小朋友都能与书为伴,享受读书的乐趣。最后送大家一首诗《劝学》三更灯
火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!(学生齐读)
二年级主题班会5
活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。
活动对象:二年级(4)班全体学生
活动地点:教室
活动准备:安全知识
活动过程:
一、导入班会
男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的.未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹"这是老师们每天都要对我们说的话。
合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。二年(4)班《关注校园安全》主题班
会现在开始。
二、学校安全事故案例
1.列举校园安全案例,敲响安全警示钟
老师:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿
造出一起起我们不愿发生的安全事故.下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故
吧!
案例一:
10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,
在下楼梯时发生拥挤XX,造成8名学生死亡,45名学生受伤。
案例二:
11月8日,某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走
廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。
案例三:
某校六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊
倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。
案例四:
在一节早读课前,某校的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往
男同学的手臂插去,导致男同学的手臂XX伤。
2.结合案例,谈谈你有什么启示
师:结合以上四个案例,谈谈你有什么启示?
一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?
二、学习安全知识
中队长:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,
鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈
着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过
的。我们应该怎样做呢?
1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、
打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠
右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
2、体育课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。
3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的
指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。
4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、
朋友等倾诉。
5、板书出示:安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂,
上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,
三、安全知识问答
现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。(一)选择题1.下课了,
不能干什么:
a.打球
b.追赶打闹
cE维
d、玩危险游戏2.哪些东西不准带进校门:
a.皮球
b.三角尺
c利器、易燃物品
3.哪种行为不对:
a.跳高、跳远
b.攀越围墙、滑楼梯
c.翻单杠、荡秋千4.像这种情况,我们班发生过吗?
a.
用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹
b.
在教室里互相追赶5.同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是:
a.原谅同学或报告老师,让老师处理
b.记恨在心,事后叫人一起教训对方
c.据情节给予报复
d.叫家长到学校来教训对方6.在预防饮食安全方面做的不妥当的是:
a.购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
b.在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的"路边摊"。
c.养成良好的个人卫生。7.乘车时较为安全的行为是:
a.在道路中间拦车
b.上车时争先恐后
(:・车辆行驶时,头、手不伸出窗外
d.不乘坐无牌、无证车8.遇到同学打架时:
a.上前围观,给自己认识的人加油、帮忙
b不管他
c.去劝阻
d.告诉老师9.在道路上行走时:
a.和同学边走边打闹
b.要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
u行走时东张西望,边走边看书或做其他事情
d.为赶时间与机动车辆抢行
(二)判断题:
(1)、使用刀具时,互相比划、打闹。()
(2)、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()
(3)、用手或金属制品去接触插头底部。()
(4)、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()
(5)、用沙子或泥土打仗。()
(6)、下雨天,在湿的地面上奔跑。()
(7)、参加室内活动,要牢记安全出口的标志及方位。()
(8)、遇到火灾不慌乱,服从指挥,保护要害,弯腰撤离。()
(9)、人多混乱时,要靠在墙壁或固定物,加强自我保护。()
(10),站在凳子上往阳台下看。()
四、班会尾声
中队长:我们的安全与健康同行,与快乐相伴,我们没有理由不去关注安全,没有理由不去
珍视生命。让我们大家一起来朗诵《热爱生命》
爰护花坛里的花草体验绿的和谐
帮助摔倒的同学体验心灵的沟通
照顾受伤的小鸟体验爱的温暖
挽扶盲人的手臂体验情的愉悦
生活的天地这样辽阔
生活的快乐这样有趣
保护自己让生活更自由
文明安全让生活更美丽
热爱生命
让我们更快乐地生活
五、辅导员教师总结:
同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,生命是美
好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。我们一定要时刻加强安全意识,努力
增强自我防范能力,珍爱自己的生命。同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全、文明、和
谐的校园吧!
/J浮二年级主题班会5篇(扩展2)——小学二年级安全教育主题班会(普选5篇)
〃浮二年级安全教育主题班会1
班会目的:
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
(二)活动地点:教室
(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
(四)班会流程:
1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
2、大家认直现察表演后讨论:
(1)发生了什么事?他便是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、
讲清出事地点详细地址、火势情况)
(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么
办?怎样防火?打什么电话求救?
3、学习防触电知识的情景表演:
Q)第二组代表表演:
(2)大家认真讨论观察表演后讨论:
a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?
b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应
怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?
4、学习防中毒知识的情景表演:
Q)第三组代表表演:
(2)大家认真观察表演后讨论:
a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应
该怎么做?
b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物
中毒怎么办?怎么防止中毒,出了事自己处理不了打什么电话求救?
5、学习防坏人破坏知识的情景表演:
(1)、第四组代表:
(2)、大家认真观察表演后讨论:
a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该
怎么做?
b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什
么点火求救?
(五)巩固总结
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120.
2遇到火情,危险情况时,要保I寺镇静,迅速采取有效措施。
注意事项:
防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意
(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他
的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、*时不带过多的钱
(六)学生发表本节班会课的感想
(七)班主任总结
同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:
因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问
题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和
知识去保护自己和他人的生命。
我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点
烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微
弱的烛光就可能照亮整个世界.
让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!
小学二年级安全教育主题班会2
时间:3月3日
地点:二(一)教室
目标:学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识、树立自护意识,提高学生的安全意识。
掌握一些遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人等情况的一些处理方法及应变能力。
成员:邹爽、辛然、二年级全体学生
班会流程:
一、我知道的安全
1.学生自由发言我们日常生活中可能遇到哪些安全问期
2.大家讨论遇到我们说到的这些问题应该怎么处理。
3.全班交流处理方法。
二、我看到的安全
1.情景表演(这样过马路)0
2.观察情境中出现了什么安全问题,应该怎样做
3.我会这样做,改正情景剧中的错误。
4.我认识的马路标志,请学生画在黑板上。
三、总结:
防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注
意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方.
防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他
的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、*时不带过多的钱
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全数第一。
你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。
你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。
你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。
你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三无产品要远离。
你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。
你拍十,我拍十,自我保护是大事。
〃浮二年级安全教育主题班会3
时间:20xx年3月3日
地点:二(一)教室
目标:学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识、树立自护意识,提高学生的安全意识。
掌握一些遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人等情况的一些处理方法及应变能力。
成员:邹爽、辛然、二年级全体学生
班会流程:
一、我知道的安全
1.学生自由发言我们日常生活中可能遇到哪些安全问题
2.大家讨论遇到我们说到的这些问题应该怎么处理。
3.全班交流处理方法。
二、我看到的安全
1.情景表演(这样过马路)。
2.观察情境中出现了什么安全问题,应该怎样做
3.我会这样做,改正情景剧中的错误。
4.我认识的马路标志,请学生画在黑板上。
三、总结:
防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注
意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方.
防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他
的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、*时不带过多的钱
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全数第一。
你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。
你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。
你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。
你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三无产品要远离.
你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。
你拍十,我拍十,自我保护是大事。
小学二年级安全教育主题班会4
班会目的:
通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识,懂得安全的重要性,
并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。
班会准备:
(1)磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》,
(2)常见交通标志,
(3)学生活动前搜集的有关图片资料,
(4)节目表演。
班会过程:
(1)队会仪式
(2)歌曲导入,出示队会主题
主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:送我一支歌好吗?我愉快的答应了。
那个时候,九月的阳光,正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知,那一次谈话竟成了永别。那个下
午,那个阳光灿烂的九月的下午,那个他背着书包匆匆走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无
情地淹没了。那一天,她刚满13岁》。。。。。。(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,
并跟唱,营造氛围。歌曲完毕,出示本次队会主题。)
(3)讨论交流
主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们.像她
另阱羊的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多。(多媒体展示学生所搜集的'资料、图片)学生
谈感受。
主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?充分利用班级内
的事,(吴雪艳父母出车祸,至今还躺在医院里)学生讨论介绍。
(4)认识交通标志
主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不小心,就可能
发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。
A、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上L位同学扮演的小交警出场,
表演交警手语,再对图片进行解说。
B、相声表演:《交通法规人人遵守》。
C、交通知识竞赛。(选出四个同学分成两组,由小交警主持)多媒体展示抢答画面,由两
组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些行为是非常危险的?(答对题多者为性)
(5)*日活动的安全
主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全,否则,后果就不堪设想。
展示:多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。(把学生*时生活中的一些
不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来)
A、在人多的地方或马路上踢球,
B、在楼道上追逐狂打,
C、集体上、下楼时,不讲秩序,拥挤,
D、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹,
E、没有做准备活动便下水游泳,
F、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁,
G、看到路上有断了的电线,捡起就玩。
主持人:同学们,我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过,如果万一发生了
安全事故的时候,我们又该怎么做呢?
A(安全小卫士出场)安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码嘛?
它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114。。0。。0)
B多媒体展示这些电话号码及用处。
C表演小品《小同学得救了》。主要内容:放学回家的路上,同学们正三三两两、说说笑
笑地往家走,这时,一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地,后脑勺磕在水泥地上,顿时血流
出来,形式十分严重。周围的同学都围了过来,议论纷纷,有的说去告诉老师,有的说告诉父母,
有的说送她回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。救护车
及时赶到,那位小朋友终于得救了。
(6)学会自我保护
①主持人:我们不仅要注意交通安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。
A游戏:翻头像。出示很多头像,让学生辨别哪些是坏人,哪些是好人。再把头像翻过来
(头像背面有着这个人的真实身份),目的是让学生明白,坏人没有一定的模样,坏人可能长得
很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识的朋友。
B多媒体展示多种画面,学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。
有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。
外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。
路遇抢劫的歹徒。
去电脑游戏厅结识新朋友,炫耀自己家的财富。
遇到雷雨天气,躲在大树下.
(7)防火安全
人们的生活离不开火。但,火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,
给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全一分重要。主要注意以下几个方面:
A易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要及时熄灭,以免火灾。
B在学校打扫卫生,清理的树枝叶、废纸,不要点火烧掉,以免引发火灾。
C不论在哪发现火灾时,要及时拨打119报警,报警时要说清着火的地点什么物品着火等。
D发生火灾以后,小学生应尽快离开火场,禁止小学生去参加灭火行动。
E不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。
(8)设施方面的安全
A学校操场上的体育设施如:单杠、双杠、云梯等,由于年久生锈,不牢固,不能去自由活
动,特别是中午在校吃饭的学生要注意:
B前后楼栏杆建造不合理,很不牢固,不能靠、倚在楼栏杆上,更不准趴在上面望下看。以
防发生不必要的安全事故。
C教室内的插座任何学生,不可以舌励,不能随便去插电源。
D在教室内不准追逐打闹,桌机坏了要及时修理,以免发生危险。
E要学会自护自救。
(9)辅导员讲话。
(10)活动延伸:
A请有关人员进行安全动员和教育。
B组织学生上街进行交通安全宣传。
小学二年级安全教育主题班会5
班会目的:
通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识,懂得安全的重要性,
并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。
班会准备:
(1
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