五年级信息技术上册 春节贺卡 2教学实录 冀教版

五年级信息技术上册春节贺卡2教学实录冀教版科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）五年级信息技术上册春节贺卡2教学实录冀教版设计思路本课以冀教版五年级信息技术上册“春节贺卡2”为教学内容，通过结合传统节日春节，引导学生运用所学信息技术知识制作具有中国特色的贺卡。课程设计注重理论与实践相结合，通过任务驱动，让学生在完成贺卡制作的过程中，巩固和拓展所学知识，提高学生的动手能力和创新能力。核心素养目标1.提升信息意识：培养学生对信息技术应用的敏感性，认识到信息技术在生活中的重要作用。

2.增强计算思维：通过贺卡设计，发展学生的逻辑思维和问题解决能力。

3.培养数字公民素养：引导学生了解网络礼仪，尊重他人创作，形成良好的信息伦理意识。

4.提升创新实践能力：鼓励学生发挥创意，运用所学知识进行个性化贺卡设计。重点难点及解决办法重点：贺卡设计的创意与个性化表达。

难点：综合运用多种信息技术工具实现贺卡的设计与制作。

解决办法：

1.通过案例分析和示范操作，激发学生创意思维。

2.分步骤讲解信息技术工具的使用方法，提供实践指导。

3.设定任务挑战，鼓励学生尝试不同的设计方法和技巧。

4.组建学习小组，通过合作学习，共同解决问题，提高设计能力。教学资源准备1.教材：确保每位学生都有本节课所需的冀教版五年级信息技术上册教材。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的春节主题图片、设计模板、制作步骤视频等。

3.实验器材：电脑教室设备正常运作，确保每位学生能独立操作电脑。

4.教室布置：设置分组讨论区，提供足够的操作空间，营造轻松的学习氛围。教学过程一、导入（约5分钟）

1.激发兴趣：展示一些精美的春节贺卡图片，询问学生是否喜欢这样的设计，并询问他们对贺卡设计的想法。

2.回顾旧知：引导学生回顾上节课所学的贺卡设计基础知识，如文字、图片的插入和格式调整。

二、新课呈现（约20分钟）

1.讲解新知：

-详细讲解本节课的主要知识点，如贺卡布局设计、动画效果添加、背景音乐选择等。

-结合实际案例，展示如何使用软件工具实现这些功能。

2.举例说明：

-以具体案例展示如何进行贺卡设计，包括布局、字体、颜色搭配等。

-介绍几种常见的贺卡风格，如传统、现代、卡通等，让学生了解不同风格的贺卡设计特点。

3.互动探究：

-提出问题，引导学生思考贺卡设计中的难点和技巧。

-鼓励学生分组讨论，分享自己的设计想法和经验。

三、巩固练习（约30分钟）

1.学生活动：

-分组让学生按照自己的创意进行贺卡设计。

-学生可以自由选择贺卡风格和主题，发挥自己的创意。

2.教师指导：

-巡视课堂，关注学生的设计进度和遇到的问题。

-对学生提出的问题给予解答，指导学生如何改进设计。

四、展示与评价（约15分钟）

1.学生展示：

-学生分组展示自己的贺卡设计，介绍设计思路和创意。

-其他学生可以对展示的贺卡提出意见和建议。

2.教师评价：

-对学生的贺卡设计进行评价，鼓励学生的创意和努力。

-总结本节课的重点知识，强调贺卡设计的重要性。

五、总结与作业（约5分钟）

1.总结：

-回顾本节课所学内容，强调贺卡设计的技巧和注意事项。

-鼓励学生在生活中运用所学知识，设计出更多有创意的贺卡。

2.作业：

-布置课后作业，让学生为家人或朋友设计一张贺卡，下节课进行展示。教学资源拓展1.拓展资源：

-中国传统节日文化：介绍春节的起源、习俗和象征意义，如贴春联、放鞭炮、拜年等，帮助学生了解贺卡设计的文化背景。

-贺卡设计风格：介绍不同类型的贺卡设计风格，如简约、复古、现代等，以及它们的特点和适用场合。

-信息技术应用：探讨信息技术在贺卡设计中的应用，如使用Photoshop进行图像处理、使用Flash制作动画效果等。

-网络安全知识：讲解在贺卡设计中如何避免侵犯他人版权，以及如何保护个人信息安全。

2.拓展建议：

-学生可以收集不同风格的贺卡，分析其设计元素和特点，了解不同文化背景下的贺卡设计。

-鼓励学生利用网络资源，如在线教程、设计论坛等，学习更多贺卡设计技巧。

-组织学生参观美术馆或设计展览，了解专业设计师的贺卡设计作品，激发学生的设计灵感。

-学生可以尝试使用不同的软件工具进行贺卡设计，如Illustrator、InDesign等，拓展设计技能。

-开展贺卡设计比赛，鼓励学生发挥创意，将所学知识应用于实际项目中。

-鼓励学生参与社区活动，如为老年人或儿童设计贺卡，提高社会责任感。

-学生可以学习如何制作立体贺卡，增加贺卡的趣味性和互动性。

-通过合作学习，让学生互相交流设计心得，共同提高贺卡设计水平。

-引导学生关注环保，设计可回收或环保材料的贺卡，培养环保意识。内容逻辑关系①本文重点知识点：

-贺卡设计的基本原则

-信息技术在贺卡设计中的应用

-春节文化元素与贺卡设计的结合

②关键词：

-美观性、实用性、文化内涵

-图片编辑、动画制作、音频插入

-春联、福字、灯笼

③句子：

-“贺卡设计应注重美观与实用性的结合。”

-“运用信息技术可以使贺卡更加生动有趣。”

-“将春节文化元素融入贺卡设计，能增强文化内涵。”课后作业1.设计一张以“团圆”为主题的春节贺卡，要求：

-使用至少两种春节文化元素，如春联、灯笼、福字等。

-设计至少一种动画效果，使贺卡更加生动。

-背景音乐选择一首与春节相关的歌曲。

答案：学生设计的贺卡应包含春节文化元素，如春联和灯笼，并加入旋转的动画效果。背景音乐可以选择《恭喜发财》或《春节序曲》。

2.分析并比较两种不同风格的贺卡设计，如简约风格和复古风格，写出它们的优缺点及适用场合。

答案：简约风格贺卡优点是简洁大方，易于阅读，适合正式场合；缺点是缺乏装饰，可能显得单调。复古风格贺卡优点是具有历史文化感，适合节日庆典；缺点是可能过于复杂，不适用于日常使用。

3.利用Photoshop软件，对一张照片进行简单的处理，如调整亮度、对比度、裁剪等，使其适合作为贺卡的背景。

答案：学生需要打开Photoshop，对照片进行亮度调整（如使用“亮度/对比度”工具），对比度调整（如使用“对比度”滑块），然后裁剪出适合贺卡尺寸的部分。

4.编写一段简短的文字，描述春节的传统习俗，如贴春联、放鞭炮、吃年夜饭等。

答案：春节是我国最重要的传统节日，人们在这一天会贴春联、放鞭炮、吃年夜饭，祈求来年平安吉祥。

5.设计一张以