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文档简介
【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考语文模拟卷(安徽)黄金卷07注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟;2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页;3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的;4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与运用(35分)1.默写。(10分)(1)祖国河山之美,形态各异。“,”(曹操《观沧海》)描绘了深秋的大海波浪翻涌的壮阔景象;“,”(王维《使至塞上》)让我们领略了奇特壮丽的塞外风光。(2)孟子说:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身”,古人们也身体力行着这一点。龚自珍辞官返乡,两句“,”以花喻人,这是对国家前途和命运的关心;刘禹锡“,”两句将简陋居室与自身品德作对比,这是对自我品质的肯定和骄傲;无独有偶,周敦颐赞扬莲花“,”的不与世俗同流合污的高洁品质,这是对自身的反省和追求。确实,个人与国家的命运息息相关,让我们做好自己,爱国爱家。【答案】秋风萧瑟洪波涌起大漠孤烟直长河落日圆落红不是无情物化作春泥更护花斯是陋室惟吾德馨出淤泥而不染濯清涟而不妖【解析】考查名篇背诵,注意:萧瑟、涌、孤、圆、陋、馨、淤、濯、涟。2.请阅读下面的文字,完成下面小题。(12分)【甲】这些话我听去似乎很异样,便又不到她那里去了,但有时又真想去打开大厨,细细地寻一寻。大约此后不到一月,就听到一种流言,这实在使我觉得有如掉在冷水里。流言的来源,我是明白的。【乙】我头一次尝到了一点报复的滋味。它就仿佛芬芳美酒一般,刚喝下时觉得暖和和、香喷喷,可事后的回味却又涩又辣,给我一种喝了毒药似的感觉。现在我倒很愿意跑去请求____________原谅,然而半凭经验半凭直觉,我知道这样做只会使她加倍轻miè地tuò弃我,结果是再次激起我天性中爱爆发的冲动。(1)给加点的字注音,根据拼者写汉字。(3分)香喷喷()
轻miè()
tuò()弃(2)下列说法判断不正确的一项是(
)(3分)A.“掉在冷水里”“尝到”“跑去”“听到”这四个短语类型相同。B.“这些话我听去似乎很异样,便又不到她那里去了”是条件复句。C.“我头一次尝到了一点报复的滋味。”此句的主干是“我尝到滋味”。D.“可事后的回味却又涩又辣”中的“涩”和“辣”是形容词。(3)选文【甲】节选自;选文【乙】的横线处应填写(人名)(2分)(4)选文【甲】中的“我”明白的“流言”具体指什么?从中可以看出她是怎样的人?选文【乙】中“一点报复”具体指什么?简爱的“一点报复”让她产生怎样的心理?(4分)【答案】(1)pēn蔑唾(2)B(3)《琐记》里德太太(4)(1)衍太太说我已经偷了家里的东西去变卖了她是一个怂愿唆使孩子做坏事、心术不正的人。(2)面对里德太太的污蔑偏见,简·爱勇敢地指责里德太太对待自己的不公平,先是得意洋洋,后是懊悔沮丧。【解析】(1)①香喷喷:形容香气浓厚。“喷”读作pēn;注意不要读成pèn;②轻蔑:轻视;不放在眼里。“蔑”注意不要写成“篾”;③唾弃:鄙弃。(2)考查学生对语法知识的掌握能力。B.条件复句中分句之间的关系是条件和结果的关系。“这些话我听去似乎很异样”并不是“便又不到她那里去了”的条件,由此可知这个句子不是条件复句。“这些话我听去似乎很异样”是“便又不到她那里去了”的原因,“便又不到她那里去了”是“这些话我听去似乎很异样”的结果,因此是因果复句;故选B。(3)考查名著的掌握。根据“有时又真想去打开大厨,细细地寻一寻。大约此后不到一月,就听到一种流言”可知【甲】节选自鲁迅的《琐记》;衍太太教唆“我”偷家里的东西去变卖,并且放出流言。选文【乙】选自《简·爱》,结合原著“我孤零零地站在那里,成了战场上的胜利者。这是我所经历的最艰辛的一场战斗,也是我第一次获得胜利。我在布罗克赫斯特先生站过的地毯上站了一会,沉湎于征服者的孤独。我先是暗自发笑,感到十分得意。但是这种狂喜犹如一时加快的脉搏会迅速递减一样,很快就消退了。一个孩子像我这样跟长辈斗嘴,像我这样毫无顾忌地发泄自己的怒气,事后必定要感到悔恨和寒心。我在控诉和恐吓里德太太时,内心恰如一片点燃了的荒野,火光闪烁,来势凶猛,但经过半小时的沉默和反思,深感自己行为的疯狂和自己恨人又被人嫉恨的处境的悲凉时,我内心的这片荒地,便已灰飞烟灭,留下的只有黑色的焦土了。我第一次尝到了复仇的滋味,犹如芬芳的美酒,喝下时觉得温暖醇厚,但回味起来却苦涩难受,给人中了毒的感觉”写的是舅母的污蔑辱,让简•爱对舅母里德太太进行了反抗。据此可知横线处应填写里德太太。(4)考查对名著内容的理解与把握。联系《琐记》原文“我其实觉得很有许多东西要买,看的和吃的,只是没有钱。有一天谈到这里,她便说道,‘母亲的钱,你拿来用就是了,还不就是你的么?‘我说母亲没有钱,她就说可以拿首饰去变卖;我说没有首饰,她却道,‘也许你没有留心。到大厨的抽屉里,角角落落去寻去,总可以寻出一点珠子这类东西……。’这些话我听去似乎很异样,便又不到她那里去了,但有时又真想去打开大厨,细细地寻一寻”可知选文【甲】中的“我”明白的“流言”具体指“我”已经偷了家里的东西去变卖了。衍太太教唆“我”偷家里的东西去变卖,并且放出流言,从中可以看出衍太太是一个阴险狡诈、自私自利、心术不正、令人憎恶的人。选文【乙】中“一点报复”具体指简•爱和里德太太的争论。结合“它就仿佛芬芳美酒一般,刚喝下时觉得暖和和、香喷喷,可事后的回味却又涩又辣”可知,一开始简•爱感到很得意;结合“可事后的回味却又涩又辣,给我一种喝了毒药似的感觉”可知后来简•爱感到很懊悔沮丧。3.复兴学校开展以“弘扬节俭文化”为主题的综合性学习活动,请你参与。(13分)(1)该校团委组织同学开展了有关食品浪费的问卷调查,下面是调查报告中的两个饼状图,请你用简洁的语言表述其中的信息;再拟写一条公益广告,不超过15个字。(4分)①图中信息:②公益广告:(2)请你为板报组选择一幅书法作品,并从字体和内容两个方面说明理由。(4分)(3)为了让同学们在行动中更好地传承和发扬勤俭节约的传统,话剧社的同学准备在社团展演时表演情景剧,请你帮他们把台词补充完整。(2分)场景:李华生日,请来了几位同学在家里小聚。王小鹏:(小声嘀咕)就这么几个菜!张文:这样才能光盘,杜绝浪费呀。李明:郑全:李明说得多好,引经据典,不仅说出了光盘对节俭的意义,还说出了节俭对德行养成的作用。(4)活动结束后,有位同学写下如下一段感言,其中有一些错误,请你修改。(3分)【甲】小到一个人,一个家族,大到一个国家,我们要想生存发展,都离不开“俭”。【乙】在当今社会,我们能否继承“俭文化”的精髓,是关系到个人、家庭、国家发展的重要因素。①【甲】处画线句有一处标点使用不当,请修改。(1分)②【乙】处画线句有语病,请修改。(2分)【答案】(1)①图中信息:公众普遍认为目前社会上食品浪费现象严重。大部分人不同意“个人买单的食品浪费与别人无关”这一观点。②公益广告示例:拒绝餐桌浪费,提倡合理点餐。/光盘行动,从我做起。(2)示例一:选甲幅。从字体上看,它用楷书书写,端正严谨,间架工整,横平竖直,可作楷模;内容上,时刻提醒我们要节俭度日,珍惜资源。示例二:选乙幅。从字体上看,它用行书书写,灵动自然,适度舒展,但又平稳沉静,动中有法有度,并无张扬;内容上,劝勉同学们紧随时代发展的脚步,充分认识并发扬生活俭朴的优良作风,警醒我们不要铺张浪费,懂得节制和珍惜。(3)示例一:“静以修身,俭以养德”,“光盘”不仅是节约的行为,还有助于我们良好品德的形成呢!示例二:“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”,践行“光盘行动”,受益的不单是我们。(4)①“一个人”后面的逗号改为顿号②删去“能否”【解析】(1)①本题考查图文转换。观察左边的饼状图可知,有72.23%的人认为目前社会上食品浪费现象非常严重,25.16%的人认为比较严重,由此可得出结论:公众普遍认为目前社会上食品浪费现象严重。观察右边的饼状图可知,有74.14%的人不同意“个人买单的食品与别人无关”这一观点,18.59%不太同意这一观点,由此可以得出结论:大部分人不同意“个人买单的食品浪费与别人无关”这一观点。②本题考查拟写宣传标语。开放性试题,答案不唯一。围绕活动主题,采用一种修辞手法进行拟写即可,注意字数不要超过15个字的要求。示例:粒米虽微汇成海,节约点滴筑未来。(2)本题考查书法鉴赏。这两幅书法作品,书写的是相同的格言:一粥一饭,当思来处不易。半丝半缕,恒念物力维艰。意为:一碗粥一碗饭,也应该想到它们来之不易;半丝线半缕布,也应该想到它们得之艰难。甲幅是楷书作品。其特点是笔画工整、规矩有法度;书写时形体方正,笔画平直,可作楷模。把一特点与“节俭”联系起来,这一作品即提示我们方方正正做人,要做节俭的楷模。乙幅用行书书写,行书是为了使楷书更便于书写而形成的一种书体。它参用一些草书笔势,既不像草书那样牵连曲折,难于辨认,又不像楷书那样工整费力。形体省简,笔画流畅,日常书写比较省时省力。把一特点与“节俭”联系起来,这一作品即提示我们能省即省,要简则简,节俭贵在行动,要之这有效,行之顺畅。综上分析,合理组织语言则可。(3)本题考查名言警句积累。根据前文“这样才能光盘,杜绝浪费啊”和后文“李明说得多好,引经据典,不仅说出了光盘对节俭的意义,还说出了节俭对德行养成的作用”的提示,围绕“节约”“杜绝浪费”的主题,引用古代诗文或名言,谈出节俭的意义即可。示例:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,践行“光盘行动”,不仅能使我们弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,还有助于解决贫困地区温饱问题。(4)本题考查标点符号和修改病句。①【甲】处画线句,“一个人”“一个家族”是并列的短语,都由“小到”领起,因此中间要短暂停顿,逗号应改为顿号。②【乙】处画线句逻辑不当,两面对一面,应删掉“能否”。二、阅读(55分)【一】(22分)阅读下面的文字,回答问题。飞雪迎春到杨蓉①雪是从黄昏下起的。安详的黄昏,总让人贴近梦和家园。况且,还有雪的佐证。②下雪天,易生隐逸情怀。可听琴、品茗、读书,可踏雪赏梅、独钓寒江,可对漫天飞雪,做几样小菜,看色彩如画,觉烟火可亲。③听着理查德·克莱德曼的钢琴曲,洗了一件羊绒衫,然后择菜、洗菜、切菜。窗外风雪弥漫,寒气凛冽,忽然觉得,人世中有一间小小的巢,真是温暖。岁月静好,现世安稳,如此鲜明。我沉醉于这样有滋有味的小日子,看来,我是缺少杜甫“大庇天下寒士俱欢颜”的博大襟怀呀。④水仙花开得妖娆,绿萝、芦荟长势葳蕤,君子兰端庄地立着,真是有君子的模样。对面楼宇上的灯光亮起来了,市声寥落,雪却大起来,树枝变白、变胖,道路上积了厚厚一层。看雪的心情是轻盈的,愉悦漫上来缓缓地包围着我。⑤晚来天已雪,不可无酒。天色苍茫,悠然意远,对满桌佳肴,腾腾热气,若没有酒来着色,雪这张磅礴的背景图就缺了神韵。灯下对酌,则别有情调,室外雪花纷飞飘逸,眼前人醉意朦胧,软语温言间眼波流转,双颊酡红。晚来天欲雪,能饮一杯无。⑥学古人煮雪烹茶是要不得的,听雪尚可行。若是在山林里,幽篁处,有一间小屋,这样的雪夜,时闻折竹声,把玩小半生,清幽中一派孤标傲世。下雪天,滋生这样的,带点清洌、孤高、峭拔的情怀,是值得原谅的。⑦当然,也可围炉夜话,亦可雪夜访友。想起微信上的一句话:下雪天,一定要和心爱的人出去走一走,一不小心,就一起白了头。为了这浪漫的话,不妨去亲身演绎了一番。我说给身边人听,他笑而不语,一手撑着伞,一手牵着我,漫步。雪在眼前,路灯下,河面上,树林间,飞舞、飘洒。⑧“因雪想高士,因花想美人,因酒想侠客,因月想好友,因山水想得意诗文。”灯下,翻开《幽梦影》,想想古人,真是雅逸高迈,因为雪,多了多少佳话。⑨从前的雪,替我们记住了一个贫瘠和晶莹的童年。像野兔一样奔跑在大地上的我们,带着满胶鞋的雪,坐在破旧的教室里,哆哆嗦嗦……记忆里的雪,似乎是越下越小了,没有了那些壮观的惊喜,也许,是我们长大了。⑩如今,雪刚落下,就提前让学生放假了。校园里没有了雪球掷得满天飞的场景,雪地上也消失了许多率真的痕迹。少了与雪的亲近,少了多少纯真的回忆。那样的野性和诗意已难寻,那样的与自然相亲宛如梦境。雪在梦的耳边,声声呼唤着,我们可曾听见?⑪今夜,让一朵雪花落入我日益枯黄的笔下,滋润出一个鲜妍的春天。4.下列关于文章内容与写作手法分析不正确的一项是(
)(4分)A.作者雪天洗衣做饭,看窗外飞雪凛冽,感慨有个小小的属于自己的巢真好,可见她的淡泊名利。B.“树枝变白、变胖,道路上积了厚厚一层。”一句,运用了拟人的修辞手法。C.文章语言简净隽永,通畅凝练,其中诸多对仗句,看出她深厚的文字功底。D.下雪天,提前让学生放假,校园中少了雪球满天飞的场景,作者对此略表遗憾却无可奈何。5.文章第①段有何作用?请要分析。(4分)6.文章围绕“雪”,先后描述了哪些事,请简要概括。(4分)7.赏析下列句子的表达效果。(6分)(1)从前的雪,替我们记住了一个贫瘠和晶莹的童年。(从修辞的角度)(2)下雪天,一定要和心爱的人出去走一走,一不小心,就一起白了头。(从词语运用的角度)8.第⑧段说“因雪想高士,因花想美人,因酒想侠客,因月想好友,因山水想得意诗文。”请结合你积累的语文知识,选择其中的一句话,举例简要阐述。(4分)【答案】4.A5.结构上:开篇点题(标题),引出下文,总领全文。内容上:交代了故事发生在下雪天的环境,奠定了文章宁静的感情基调,激发读者的阅读兴趣。6.在雪天洗衣做饭听音乐。雪夜,与家人灯下对酌。雪夜,与爱人在雪地里漫步赏雪。雪夜灯下,读涨潮的《幽梦影》。雪夜,回想小时候下雪的童年记忆。7.(1)拟人的修辞,“替”“记住”赋予“雪”人的情态,生动形象地写出了童年时雪天记忆的深刻,虽然贫寒简陋却鲜活快乐。(2)“白头偕老”是中国人的美好心愿,寓指相爱的夫妻能够相伴一生,雪天漫步,雪花飞舞,落在头上,既有现实的美好,又有崇高的寓意,一语双关,朴素简净,意蕴深厚。8.我选择“因月想好友”,苏轼在《记承天寺夜游》中写道“念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民”,他在被贬黄州时,孤单寂寥,在那个明月当空的夜晚,他首先想起了和自己有着相似经历的好友张怀民。【解析】4.本题考查内容的理解和分析。A.有误,结合文章第③段“洗了一件羊绒衫,然后择菜、洗菜、切菜。窗外风雪弥漫,寒气凛冽,忽然觉得,人世中有一间小小的巢,真是温暖。岁月静好,现世安稳,如此鲜明。我沉醉于这样有滋有味的小日子”可知,作者满足于安稳有滋味温暖的生活,并未提及她淡泊名利;故选A。5.本题考查句段的作用。开头语句一般在结构上:照应标题;引出下文或总领全文;内容上:交代背景;渲染气氛;设置悬念,吸引读者兴趣,奠定了文章的感情基调,抒发作者情感;点明文章中心等。结构上:结合第①段“雪是从黄昏下起的”可知,照应了标题《飞雪迎春到》;结合第①段“安详的黄昏,总让人贴近梦和家园。况且,还有雪的佐证”可知,文章中②——⑪段,以下雪天自己在家的活动为线索,按照时间顺序,写了自己在雪天的感想,洗衣服做饭,赏花,赏雪,喝酒,与爱人在下雪的街道散步,回忆幼时下雪天的场景等等,可知首段总结全文,引出下文对雪的所思所感和雪夜的活动;内容上:结合“雪是从黄昏下起”“安详的黄昏”“贴近梦和家园”可知,渲染出安静祥和的气氛,交代了故事是发生在下雪天的环境中的,也能够激发读者的阅读兴趣。6.本题考查文章内容的理解和概括。结合第③段“听着理查德·克莱德曼的钢琴曲,洗了一件羊绒衫,然后择菜、洗菜、切菜”可概括为:在雪天洗衣做饭听音乐;结合第⑤段“晚来天已雪,不可无酒。天色苍茫,悠然意远,对满桌佳肴,腾腾热气,若没有酒来着色,雪这张磅礴的背景图就缺了神韵。灯下对酌,则别有情调,室外雪花纷飞飘逸,眼前人醉意朦胧,软语温言间眼波流转,双颊酡红。晚来天欲雪,能饮一杯无”可概括为:雪夜,与家人灯下对酌。结合第⑦段“为了这浪漫的话,不妨去亲身演绎了一番。我说给身边人听,他笑而不语,一手撑着伞,一手牵着我,漫步。雪在眼前,路灯下,河面上,树林间,飞舞、飘洒”可概括为:雪夜,与爱人在雪地里漫步赏雪。结合第⑧段“‘因雪想高士,因花想美人,因酒想侠客,因月想好友,因山水想得意诗文。’灯下,翻开《幽梦影》,想想古人,真是雅逸高迈,因为雪,多了多少佳话”可概括为:雪夜灯下,读涨潮的《幽梦影》。结合第⑨段“从前的雪,替我们记住了一个贫瘠和晶莹的童年。像野兔一样奔跑在大地上的我们,带着满胶鞋的雪,坐在破旧的教室里,哆哆嗦嗦”可概括为:雪夜,回想小时候下雪的童年记忆。7.本题考查词句的赏析。(1)结合句子“从前的雪,替我们记住了一个贫瘠和晶莹的童年”可知,这句话运用了拟人的修辞,雪记住童年,赋予了雪人的情态,好像雪在怀念我的童年,其实是表现我对童年的思念,虽然那时候生活上比较穷困,结合第⑨段“像野兔一样奔跑在大地上的我们,带着满胶鞋的雪”可知,但是我们非常的自由快乐。(2)“白了头”这句话一语双关,既可以指我和爱人一起在雪下散步,雪花飘落在头上,头发变成了白色,有一种浪漫温馨的气氛在里面,同时也寓意着我能和自己的爱人相亲相爱,携手相伴,白头偕老,蕴含着丰富的意蕴。8.本题考查拓展延伸。属于开放型试题,结合“‘因雪想高士,因花想美人,因酒想侠客,因月想好友,因山水想得意诗文。’”可任选其一,举出具体的例子即可,注意要符合主题,语言生动形象,语句通顺。示例一:我选择“因山水想得意诗文”,陶弘景《答谢中书书》中写道“实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者”他在山水之间隐居,写出了一篇篇赞美自然美景的诗文,表现出沉醉山水的愉悦之感。示例二:我选择“因雪想高士”,柳宗元《江雪》中写道“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,雪是孤独高洁的象征,柳宗元以“钓鱼老翁”自喻,表现出品行洁净,特立独行。示例三:我选择“因花想美人”,李白的《清平调》中写道“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”,当她看到杨贵妃的美貌时,不禁写下这一千古佳句,这句话正适合见到花就想起美人艳丽的容颜。【二】(17分)阅读下面非连续性文本,完成各题。2024年2月21日,我们迎来了一个令人惊喜的冬日景象。这一天,许多人发现天空中飘落的不再是熟悉的雪花,而是晶莹剔透的“霰”。这一奇特的现象立刻引发了人们的热议,纷纷在社交媒体上分享自己的观察和感受。材料一【气象科普】①天气预报主持人张泰源:②“霰”,其实是冬季降水的一种形态。③雪、霰和冰粒都是固态降水,肉眼来看似乎差别并不大。那么如何分辨雪、霰、冰粒呢?南京市气象台的气象专家支招,通过“两看一听”,从形态、大小和声音就可以将它们轻松辨别出来。首先看形态,雪的形态多呈六角形,花样繁多,从天空是一片一片落下,故有“雪花”之称;霰是由冰粒子组成,为白色不透明状,形态为球状或近球状圆锥形;冰粒则是透明的球状或不规则形。其次看大小,雪的个头小,落地不易碎;霰的直径通常在2到5毫米,落地容易破碎;而冰粒的直径通常小于5毫米,质地硬不易破碎。最后听声音,雪落地比较安静,所以常描述“雪落无声”;霰落地会反弹有声,但声音较弱;冰粒则是落地反弹有清脆声。材料二【古人所见】①霰,可不是现在才有的分类。对古人来说,霰,可不是什么冷知识。②早在《楚辞》里它就出现过:“霰雪纷其无垠兮,云霏霏而承宇。”无边无际的霰、雪飞飞扬扬,布满天空的浓云阴沉无光。③1076年的正月十三日,苏东坡正在山东密州任上,这天夜晚,友人文勋请了他一桌酒席。他即兴作了一首词,起头一句就是:“帘外东风交雨霰。”也正是对霰的熟悉,1095年的秋天,苏东坡才会写出:“朝来庭下,飞英如霰。”花花朵朵像霰一样坠落。④同样对霰很熟悉的谢朓,在离开南京出任宣城太守时,也会写下:“佳期怅何许,泪下如流霰。”此一去不知何时才能归来,泪水不禁像霰一般的掉落。任谁读到这一句,都会觉得这也太夸张了吧!(摘编自《扬子晚报》2024年2月22日)材料三【观点争鸣】①观点一:自然现象无需大惊小怪有些专家认为,“霰”是一种自然现象,它的出现与气候变化有一定的关系,但并不是什么特别异常的现象。在气象学上,“霰”的出现通常与高空温度的变化有关,当高空温度降低时,水汽凝结成小冰粒,随着气流飘浮到地面,形成了“霰”。因此,“霰”的出现只是表明该地区的高空温度发生了变化,这是一种正常的自然现象。②观点二:预示着气候变化的征兆然而,另一些专家则认为,“霰”的出现可能预示着气候变化的征兆。他们指出,随着全球气候变暖,极端天气现象的频率和强度都在增加。而“霰”作为一种降水现象,它的出现可能与大气中水汽的分布和流动有关,也可能与气候变化有关。因此,“霰”的出现可能是一个信号,提醒我们气候变化可能带来的影响。材料四【深入分析】①那么,“霰”的出现究竟是自然现象还是气候变化的征兆呢?事实上,这个问题并不是非黑即白的。专家们普遍认为,“霰”作为一种自然现象,它的出现与气候变化有一定的联系。但是,这种联系并不是必然的,也不是唯一的原因。因为气象变化是极其复杂的过程,“霰”的出现可能只是其中的一个环节。②此外,我们需要注意的是,“霰”的出现也可能对当地的气候和环境产生一定的影响。例如,在某些地区,“霰”的出现可能会对交通造成一定的影响,甚至可能引发一些气象灾害。因此,我们不能仅仅把“霰”的出现看作是一种自然现象,而应该认真对待它可能带来的影响。9.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(
)(4分)A.雪和霰是冬季固态降水的一种形态,但冰雹则不属于降水的形态。B.雪落地比较安静,霰落地声音较弱,冰粒则是落地反弹有清脆声。C.霰的出现属于异常的气候现象,此种信号提醒人们关注气候变化。D.气候变化必然导致霰的出现,但气候变化不是霰出现的唯一原因。10.阅读前三则材料,说说材料从哪些角度说明霰的。(6分)11.分析材料一画线句子的说明方法及其作用。(4分)12.“人类有语言,大自然也有自己的语言。”面对“霰”这一自然现象,我们应该如何看待。结合自己的生活体验,谈谈你的看法。(3分)【答案】9.B10.①雪、霰、冰粒的区别;②古人眼中的“霰”;③专家有关“霰”的观点。11.作比较,突出地说明了霰与冰粒在形态上的不同特点。12.示例:“霰”的出现是自然现象还是气候变化的征兆并不是一个简单的问题。我们需要认真对待它可能带来的影响,并采取有效的应对措施来减少它对人类生产和生活的影响。只有这样,我们才能更好地应对气候变化带来的挑战,保护我们的家园。【解析】9.本题考查材料信息的辨析和修改。A.有误。材料一提到:“雪、霰和冰粒都是固态降水”,这里明确指出冰粒(尽管选项中是冰雹,但考虑到都是固态降水形式,可以推断冰雹也属于这一范畴)也是固态降水的一种形态,因此A项错误;C.有误。材料三观点一指出:“‘霰'是一种自然现象,它的出现与气候变化有一定的关系,但并不是什么特别异常的现象。”这里明确提到霰的出现并不是异常的气候现象,因此C项错误;D.有误。材料四提到:“‘霰’作为一种自然现象,它的出现与气候变化有一定的联系。但是,这种联系并不是必然的”,这里说明气候变化并不是必然导致霰的出现,与D项“气候变化必然导致霰的出现”相矛盾,因此D项错误;故选C。10.本题考查内容的理解和概括。由材料一第③段中“那么如何分辨雪、霰、冰粒呢?南京市气象台的气象专家支招,通过‘两看一听’,从形态、大小和声音就可以将它们轻松辨别出来。”可以概括出,材料一从雪、霰、冰粒的区别这一角度对霰进行了说明,通过气象专家的支招,让读者了解如何通过“两看一听”的方法准确辨别这三种固态降水形态。由材料二第②段中“早在《楚辞》里它就出现过:‘霰雪纷其无垠兮,云霏霏而承宇。’……苏东坡也会写出:‘朝来庭下,飞英如霰。’……谢朓也会写下:‘佳期怅何许,泪下如流霰。’”可以概括出,材料二从古人眼中的“霰”这一角度进行了说明,通过引述古代文学作品中对霰的描写,展现了古人对霰的观察和感受,以及霰在古代文化中的象征意义。由材料三中“有些专家认为,‘霰’是一种自然现象……但并不是什么特别异常的现象……另一些专家则认为,‘霰’的出现可能预示着气候变化的征兆。”可以概括出,材料三从专家有关“霰”的观点这一角度进行了说明,展示了科学界对霰的不同看法和研究,提出了霰是自然现象或气候变化征兆的两种观点。11.本题考查说明方法。在材料一中,画线句子“霰是由冰粒子组成,为白色不透明状,形态为球状或近球状圆锥形;冰粒则是透明的球状或不规则形。”使用了作比较的说明方法。作比较是一种常见的说明技巧,它通过对比两种或多种事物之间的异同,来突出某一事物或某一方面的特点。在这个句子中,作者将霰和冰粒的形态进行了直接的比较。通过对比两者的不同特征,即霰是由冰粒子组成,颜色为白色不透明,形态较为规则;而冰粒则是透明的,形态可能不规则,读者可以清晰地看出两者在形态上的显著差异。这种对比使得读者能够更加准确地理解霰和冰粒的形态特点,从而在日常观察或气象判断时能够迅速区分这两种固态降水形态。因此,作比较的说明方法在这里起到了强调、突出霰和冰粒形态差异的作用,增强了说明的效果。12.本题考查开放性回答。本题要求考生结合自己的生活体验,谈谈对“霰”这一自然现象的看法。题干中的关键信息是“人类有语言,大自然也有自己的语言”和“面对‘霰’这一自然现象”。这提示我们要从大自然的语言(即自然现象)的角度去理解和分析“霰”,并结合自己的生活体验给出看法。答题指导:(1)理解题干:明确题目要求从大自然的语言角度看待“霰”,并结合生活体验。(2)分析“霰”:简述“霰”的自然属性及其可能的象征意义。(3)结合生活体验:描述自己遇到“霰”时的感受或经历,以及这些经历如何影响自己的认识。(4)总结观点:总结对“霰”的看法,表达敬畏自然、尊重自然的态度。示例:霰,是大自然的语言,它的出现让我深感自然的神奇与魅力。每当我看到霰粒在空中飘舞,仿佛听到了大自然的低语。它告诉我,气候变化就在身边,我们要尊重并适应自然。我曾在冬季的早晨目睹过霰的美丽,那一刻,我感受到了大自然的温柔与力量。因此,我认为面对霰这样的自然现象,我们应该保持敬畏之心,尊重自然规律,共同守护我们美丽的地球家园。【三】(16分)阅读下面文言文,完成下面小题。【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”(选自郦道元《水经注:三峡》)【乙】二十六日,发大溪口,入瞿塘峡。两壁对耸,上入霄汉。仰视天,如匹练①然。水已落,峡中平如油盎②。过圣姥泉,盖石上一罅。人大呼于旁则泉出,屡呼则屡出,可怪也。晚至瞿塘关,唐故夔州,与白帝城相连。杜诗云:“白帝夔州各异城。”盖言难辨也。关西门正对滟滪堆③,堆碎石积成出水数十丈。土人云:“方夏秋水涨时,水又高于堆数十丈。”(节选自陆游《入蜀记》)【注释】①匹练:一匹白绢。②盎:古代的一种口小腹大的盆。③滟滪堆:瞿塘峡口的一块巨石。13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)不以疾也
疾:(2)属引凄异
属:(3)发大溪口
发:(4)方夏秋水流时
方:14.请用“/”给文中画波浪线的句子断句(断两处)。(2分)堆碎石
积成出水数十丈。15.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。(2)人大呼于旁则泉出,屡呼则屡出。16.【甲】文中用“自三峡三百里中,两岸连山,略无阙处”写出了山连绵不断的特点,请找出【乙】文中描写山的句子并概括其特点。(4分)【答案】13.快,迅速。连接。出发,启程。正当,正值。14.堆/碎石积成/出水数十丈。15.(1)重重叠叠的悬崖峭壁,把天空和太阳都遮蔽了,如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。(2)有人在旁边大声呼喊,泉水就会涌出,多次呼喊,泉水就会多次涌出。16.①句子是“两壁对耸,上入霄汉,其平如削成”。②特点是高耸、陡峭、崖壁平整。【解析】13.本题考查文言词语。(1)句意:也没有这么快。疾:快,迅速。(2)句意:接连不断,凄惨悲凉。属:连接。(3)句意:我从大溪口出发。发:出发,启程。(4)句意:到夏秋季水面暴涨之时。方:正当,正值。14.本题考查文言文断句。本句的意思是:堆是碎石累积的结果,其高出水面二十余丈。“堆”指前文的撒预堆,是主语;“碎石积成”是对“堆”“的解释,即是碎石累积的结果;“出水数十丈”指“堆”高出水面二十余丈,句意完整。故断句为:堆/碎石积成/出水数十丈。15.本题考查翻译文言语句的能力。翻译时,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则,翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇。注意:(1)自,如果;亭午,正午;夜分,半夜;曦,日光。(2)呼,呼喊;于,在;屡,多次、不停地;“人大呼于旁”是“人于旁大呼”的倒装,翻译时注意调整语序。16.本题考查筛选信息。乙文中的“两壁对耸,上入霄汉,其平如削成”是描写山的句子。意为:江水两旁山崖对立,高的仿佛到达了云端,而表面的平滑又像是用利刃切过。“两壁对耸”描写其高耸,“上入霄汉”描写其陡峭,“其平如削成”描写崖壁的平整。参考译文:【甲】在七百里三峡当中,两岸都是连绵的高山,一点也没有中断的地方。层层的悬崖,排排的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了。如果不是在正午,就看不到太阳;不是在半夜,就看不到月亮。到夏天江水漫上山陵的时候,下行和上行的航道都被阻断,不能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速传达,有时候清早(坐船)从白帝城出发,傍晚便可到达江陵。中间相距一千二百里,即使骑着骏马,驾着疾风,也没有这么快。在春、冬两个季节,白色的急流中有回旋的清波,绿色的潭水中有倒影着的各种景物的影子。极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树,悬泉瀑布在山峰之间飞速冲荡。水清,树荣,山高,草盛,有很多趣味。(在秋天)每到天刚放晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧之中一片清寒肃杀。高处的猿猴拉长声音啼叫,声音连续不断,凄惨悲凉。空旷的山谷中传来猿啼的回声,悲凉婉转,很久很久才消失,所以渔民们唱到:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”【乙】二十六日,我从大溪口出发,进了瞿塘峡。江水两旁山崖对立,高的仿佛到达了云端。我仰头望苍天,却发现原本宽广的苍穹在山崖的夹缝里就像是一匹白练一般。再向前走,水位已经落下去了,看起来犹如油盎。经过圣姥泉,发现大石上有一个豁口,只要有人在旁边大喊,就会有泉水从中流出,不停地喊就不停地流,真是奇怪啊。傍晚,到了瞿塘关,这里在唐朝时也叫夔州,与白帝城是相连的。杜甫有诗言道“白帝城和夔州各有各的特点”,就是说语言也难以表达。关口的西门正对着石头堆,是碎石累积的结果,其高出水面二十余丈。当地人说:“到夏秋季水面暴涨之时,水位又会高于石头堆数十丈了。”三、写作(55分)17.请
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