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文档简介
知识点29
卤素的性质及卤素离子的检验知识点30
卤素的提取知识点27氯及其化合物的性质知识点28氯气的实验室制法01知识点27氯及其化合物的性质教材知识萃取1.氯气2.部分含氯化合物漂白液漂白粉1.氯气的物理性质颜色状态气味密度溶解性特性气体比空气大沸点低,易液化&1&
氯气有毒。黄绿刺激性2.从原子结构角度认识氯气的氧化性
氧化性
与水反应与碱反应
②新制氯水性质的多重性新制氯水的多种成分决定了它具有多重性质,在不同的化学反应中,新制氯水中参与反应的微粒不同。
2.次氯酸和次氯酸盐的性质(1)次氯酸不稳定性弱酸性
(2)次氯酸盐
漂白液漂白粉有效成分
漂白液漂白粉制备原理失效原因用途漂白、消毒
续表教材素材变式类型1氯及其化合物的应用1.[链接鲁科版必修第一册P17身边的化学]氯及其化合物有重要应用,下列说法不正确的是(
)D
拓展设问判正误:次氯酸可用作漂白剂是因为次氯酸显酸性()×【解析】次氯酸具有强氧化性,能将有色物质氧化为无色物质,所以可作漂白剂,与其显酸性无关。类型2氯气和氯水2.[链接人教版必修第一册P44~46]氯气是一种很活泼的非金属单质,它具有较强的氧化性。下列叙述中错误的是(
)D
A
知识总结新制氯水的性质类型3含氯化合物4.[链接人教版必修第一册P62整理与提升]部分含氯物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是(
)B
拓展设问判正误:
√
√
实验实验步骤和现象ⅰⅱⅲ下列说法正确的是(
)A
C
×
B
01知识点28氯气的实验室制法教材知识萃取氯气的实验室制法制取原理实验装置氯气的实验室制法
(2)实验装置(3)制取过程装置特点净化方法收集方法验满方法尾气处理饱和食盐水浓硫酸上饱和食盐水变蓝褪色
教材素材变式类型1氯气的制备
C
思维建模解答有关气体制备题目的思维流程类型2氯气的制备与性质探究2.[链接人教版必修第一册P48等]下图是实验室制备氯气并进行一系列实验的装置(夹持装置已经省略),有关叙述错误的是(
)A
B
√【解析】浓盐酸可拆写,符合三大守恒关系,离子方程式正确。02知识点29卤素的性质及卤素离子的检验教材知识萃取1.卤素单质性质的递变性单质色态熔、沸点逐渐升高密度逐渐增大水溶性反应溶解溶解微溶逐渐减小氧化性
1.卤素单质的相似性和递变性(1)相似性性质反应方程式与大多数金属反应
性质反应方程式与氢气反应与水反应
续表性质反应方程式与碱溶液反应与还原性物质反应
续表(2)递变性颜色
熔、沸点密度水溶性氧化性续表2.氟的特殊性
3.卤素离子的检验方法
白淡黄黄
蓝有机层呈教材素材变式类型1卤素的性质
D
知识总结卤素单质的特殊性和相似性(1)卤素单质的特殊性氟③氢氟酸是弱酸,能腐蚀玻璃,故应保存在塑料瓶中溴②盛溴的试剂瓶中加水,进行水封,保存液溴不能用橡胶塞碘
2.[链接人教版必修第一册P104【实验4-1】]某小组为了探究卤素的性质,进行了以下实验。序号操作现象①溶液变蓝色,不褪色②溶液分层,下层呈红棕色③溶液先变蓝色,后褪色④溶液分层,下层呈红棕色⑤甲中不变色;乙中变蓝色下列推断正确的是(
)B
类型2卤素离子的检验3.[链接人教版必修第一册P49]研究小组在探究卤素离子与硝酸银的反应时,进行了以下实验。编号操作试剂现象1产生白色沉淀2产生白色沉淀3产生黄色沉淀4产生褐色的浊液下列说法错误的是(
)D
03知识点30卤素的提取教材知识萃取1.氯的提取——氯碱工业
2.海水提溴
3.海带中提取碘
2.海水提取溴(1)流程
3.海带中提取碘(1)流程
教材素材变式类型1海水提溴1.[链接人教版必修第二册P101思考与讨论]浩瀚的海洋中蕴藏着丰富的资源,其中海水提溴工艺如图所示。下列说法不正确的是(
)C
类型2
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