牛津译林版三下英语Unit2-第1课时参考课件公开课教案课件公开课教案课件

3/20/20251Unit2InthelibraryStorytime3/20/202521.能听懂、会说、会读、会写单词in,run,eat,talk.2.能听懂、会说、会读单词library,shh,shout,here,sleep3.能听懂、会说、会读日常用语Don’tshout/eat/...4.学会用英语制止或劝阻别人的不当行为。教学目标3/20/20253Openthewindow.Openthedoor.Standup.Lookattheblackboard.Closethedoor.Closethewindow.Sitdown.Lookandsay3/20/20254Don’t…不要…LookandsayDon’tOpenthewindow.Don’tOpenthedoor.Don’tStandup.Don’tLookattheblackboard.Don’tClosethedoor.Don’tClosethewindow.Don’tSitdown.3/20/20255在图书馆inthelibrary在......里in…..3/20/20256shout喊，叫Don'tshout!不要喊叫！shh嘘3/20/20257run跑Don'trun!不要跑！3/20/20258eat吃Don'teat!别吃！3/20/20259talk说话，谈话Don'ttalk!不要说话！3/20/202510sleep睡觉Don'tsleep!不要睡觉！3/20/202511Watchandanswer(看动画，回答问题。)Storytime3/20/202512Answerthequestions:1.Where's（在哪里）YangLing?2.Whofinds(发现)Yangling?3.WhatdidLiuTaosayatlast?(刘涛最后说了什么？)She'sinthelibrary.(在图书馆里。)LiuTaoI’msorry.3/20/202513Readandact(阅读课文，小组表演)3/20/202514eat

吃here

这里3/20/2025153/20/2025163/20/202517

公共场所的得体行为举止使人们在交往中所应具备的基本素养。那么，在图书馆里应该注意哪些行为举止呢？简单的说，就是六个字：静、轻、洁、净、雅、敬。图书馆里的行为规范3/20/202518Libraryrules:图书馆规则：不要谈话。

Don’ttalk.不要跑步。

Don’trun.不要吃东西。

Don’teat.不要喊叫。

Don’tshout.不要睡觉。

Don’tsleep.3/20/202519Don’twalkonthegrass.禁止践踏草坪。3/20/202520Don’tswim.禁止游泳。3/20/202521Don’tsmoke.禁止吸烟。

3/20/202522Don’tlitter.禁止乱扔垃圾。3/20/202523Don’tfight.禁止打架。3/20/202524Let’smakeahappylittleboywithcivilized.

让我们一起做个文明快乐的小少年。更多教学资源下载:/卖油翁下课了，回顾学习一个小故事吧！学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益