体液调节与神经调节的关系（第一课时）课件-高二上学期生物人教版选择性必修1

第三章

体液调节第3节

体液调节与神经调节的关系——第1课时本节聚焦体液调节和神经调节的特点有什么区别？体温和水盐平衡是如何保持的？体液调节和神经调节是如何协调的？问题探讨在游乐园乘坐过山车，头朝下疾驰时，不少人感到心怦怦直跳，并狂呼乱叫。如果此时检测血液，发现能使心跳和呼吸加快的肾上腺素含量也会明显升高。1.既然知道过山车是安全的，为什么心跳还会加速呢？2.在这个例子中，人体所作出的反应，哪些与神经调节有关？哪些与激素调节有关？你能说出两者之间的关系吗？心跳加快、加强；肾上腺素分泌增加→神经调节肾上腺素通过体液运输到达心脏，使心跳加快→激素调节

心脏活动受自主神经支配，是不随意的，当受到极速行驶致使体位发生变化的刺激后，人体处于兴奋状态，此时，交感神经活动占优势，会使心跳加快。一、体液调节1.概念：

激素等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行调节。Q：体液中有没有其他非激素物质也参与调节生命活动呢？

动脉血中一定水平的CO2与维持呼吸和呼吸中枢兴奋性有关。当吸入气中CO2含量增加到2％时，呼吸加深；增至4％时，呼吸频率也增快，肺通气量可增加1倍以上；超过7％时，肺通气量不能相应增加，动脉血CO2陡升，使呼吸中枢等活动受抑制而出现呼吸困难、头痛甚至昏迷。情景资料一、体液调节

动脉血中一定水平的CO2与维持呼吸和呼吸中枢兴奋性有关。当吸入气中CO2含量增加到2％时，呼吸加深；增至4％时，呼吸频率也增快，肺通气量可增加1倍以上；超过7％时，肺通气量不能相应增加，动脉血CO2陡升，使呼吸中枢等活动受抑制而出现呼吸困难、头痛甚至昏迷。情景资料细胞代谢加快，产生较多CO2血液中的CO2含量升高呼吸中枢呼吸运动加强排除较多CO2维持体内CO2含量的相对稳定因此临床上给患者输入O2时，常常采用含有5%左右CO2的混合气体，以达到刺激呼吸中枢的目的。☞结论：血液中的CO2可以调节呼吸运动，代谢产物也可以调节生命活动。一、体液调节（1）概念：激素等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行调节。（3）范围：①单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节；②在人和高等动物体内，体液调节和神经调节都是机体调节生命活动的重要方式。（2）体液调节的物质激素（主要）：如甲状腺激素等非激素：如组织胺、某些气体分子(NO、CO)以及一些代谢产物(CO2)等1.体液调节：一、体液调节2.体液调节与神经调节的特点比较：比较项目作用途径反应速度作用范围作用时间体液调节神经调节体液运输反射弧较缓慢较广泛准确、比较局限比较长短暂迅速1.为什么神经调节迅速而体液调节较缓慢？2.为什么神经调节作用时间短暂，体液调节作用时间比较长？神经调节信号直达效应器所以反应迅速，激素通过体液运输所以反应较缓慢。神经递质作用后立即被分解或被转移走，所以作用时间短暂；虽然激素被靶细胞接受起作用后被灭活，但血液中各激素活性可以保持一段时间，所以作用时间较长。二、体液调节与神经调节的协调

无论是酷暑还是严寒，无论是静止还是运动，人的体温总能保持相对恒定，这种恒定是人体产热和散热过程保持动态平衡的结果。实例1：体温的调节二、体液调节与神经调节的协调实例1：体温的调节人体

和

过程保持

。产热散热动态平衡产热＞散热，体温升高；产热＜散热，体温降低。

发高烧时，人体的产热量不一定大于散热量，除非病人的体温在持续升高（产热＞散热），如果体温保持不变，则产热量等于散热量。Q：当我们生病发高烧时，我们身体的产热量一定大于散热量吗？1.体温恒定的原理:（产热=散热）二、体液调节与神经调节的协调人体热量产热散热代谢产热皮肤主要产热器官是骨骼肌蒸发（汗液的蒸发）主要通过肝、脑等器官的活动提供热量对流（通过气体来交换热量）传导（机体热量直接传给同它接触的物质）

辐射（如以红外线等形式将热量传到外界）主要来源安静时运动时主要器官主要方式次要途径呼吸、排尿和排便2.人体产热和散热的途径：*代谢产热主要通过有机物的氧化分解来完成；二、体液调节与神经调节的协调3.皮肤是人体最主要的散热器官隔热，减少热量散失皮肤血管收缩，血流量减少，散热减少舒张，血流量增多，散热增加皮肤中分布有温度感受器（冷觉感受器和热觉感受器）皮下脂肪人处在寒冷环境中时，散热会增加，那么机体是如何保持体温恒定的呢？汗腺：产生汗液，蒸发散热立毛肌：收缩增加产热，减少散热二、体液调节与神经调节的协调4.体温调节方式(本节内容)行为性调节——重要补充生理性调节——基本方式那我们如何在寒冷和炎热时维持体温稳态呢？二、体液调节与神经调节的协调(1)寒冷环境：增加产热，减少散热4.体温调节过程寒冷环境中皮肤冷觉感受器传出神经下丘脑体温调节中枢血管收缩，血流量减少汗腺分泌量减少传入神经骨骼肌战栗甲状腺分泌甲状腺激素肾上腺髓质分泌肾上腺素垂体TRHTSH减少散热增加产热大脑皮层产生冷觉增添衣物二、体液调节与神经调节的协调4.体温调节过程(2)炎热环境：炎热环境中皮肤热觉感受器传出神经下丘脑体温调节中枢血管舒张，血流量增加汗腺分泌量增加传入神经增加散热大脑皮层产生热觉减少衣物正常体温局部体温低于正常体温时神经—体液发送信息局部体温高于正常体温时神经—体液发送信息下丘脑体温调节中枢兴奋下丘脑体温调节中枢兴奋皮肤血管舒张、血流量增多,汗腺分泌增多，散热增加皮肤血管收缩,血流量减少，汗腺分泌减少，散热减少;肌肉和肝等产热增多二、体液调节与神经调节的协调5.体温调节过程寒冷皮肤冷觉感受器传入神经传入神经皮肤热觉感受器炎热下丘脑的体温调节中枢（分析、综合）传出神经甲状腺激素甲状腺垂体传出神经减少散热增加产热增加散热肾上腺素释放骨骼肌战栗立毛肌收缩皮肤血管收缩汗腺分泌减少皮肤血管舒张汗液分泌增多TRHTSH这类通过神经影响激素的分泌，再由激素对机体功能实施调节的方式，称为神经-体液调节二、体液调节与神经调节的协调1）体温调节中枢：___________2）体温感觉中枢：___________3）体温调节的方式：____________4）温度感受器：________________________5）温度感受器分布：______________________6）效应器：____________________________________下丘脑大脑皮层感受温度的传入神经末梢皮肤、黏膜、内脏器官汗腺、骨骼肌、肾上腺、血管、立毛肌6.相关神经结构神经-体液调节人体调节体温的能力是无限的吗？如果当我们在寒冷或高温环境中停留过久会有哪些表现？二、体液调节与神经调节的协调7.人体调节体温的能力是有限的调节能力有限寒冷环境高温环境停留过久停留过久机体产生的热量不足以补偿散失的热量体温降低机体产生的热量不能及时散出体温升高①影响物质代谢的正常进行；②使细胞、组织和器官发生功能紊乱；③破坏内环境稳态；④严重时危及生命；注意：甲亢患者的体温偏高（如一直维持在39℃），仍维持产热与散热的动态平衡二、体液调节与神经调节的协调带婴幼儿看病时，为什么要等他们停止哭闹几分钟之后，再给他们量体温呢？婴幼儿在哭闹时、情绪激动、挣扎等活动，会使新陈代谢增强，从而导致机体产热增加。如果此时测量体温，体温会偏高，因此需要等他们停止哭闹几分钟后，再给他们量体温。P58旁栏思考题：随堂练：外界温度低时，外界温度高时，机体产热多，散热也多机体产热少，散热也少产热=散热寒冷时产热和散热大于炎热时任务：分析产热量和散热量的变化尝试绘出人体散热量随环境温度变化的曲线，并分析比较25℃与10℃条件下人体产热量的大小关系。如图所示人体25℃时的产热量(a)、散热量(b)和10℃时的产热量(c)、散热量(d)的大小关系是：人体25℃时产热量(a)＝25℃时散热量(b)<10℃时产热量(c)＝10℃时散热量(d)。关于体温调节的四点理解(1)人体通过调节产热与散热的动态平衡来维持体温的恒定。外界环境温度低时，机体产热多，散热也多；外界环境温度高时，产热少，散热也少。(2)参与体温调节的激素有甲状腺激素和肾上腺素，它们之间表现为协同作用。(3)体温感受器的适宜刺激为“温度的变化”而不是“冷”“热”本身。(4)在发高烧时，人体的产热不一定大于散热，除非病人的体温在继续升高，如果体温保持不变，则产热仍等于散热。小结寒冷皮肤冷觉感受器皮肤血管收缩汗腺分泌减少骨骼肌战栗肾上腺素分泌增多传入神经传出神经增加产热（主动）减少散热炎热皮肤热觉感受器下丘脑体温调节中枢皮肤血管舒张、皮肤血流量增多汗液分泌增多传入神经自主神经系统增加散热腺体的分泌TRH甲状腺甲状腺激素分泌增多垂体TSH体温升高或降低，对人体只有害而无益吗？体温升高可分为两种情况：①机体进行剧烈活动，在一定时间内产热＞散热），致使体温暂时升高或超过正常最高水平。（短时间休息后便可恢复正常，不存在有害或有益。②病理性——发热

利：一定限度的发热是人体抵抗疾病的生理性防御反应。这使得白细胞增多、肝细胞功能加强、物质代谢速度加快，病人的抵抗力有所提高。在很多急性病中，发热可以代表人体有良好的反应能力。

弊：体温过高或长时间发热，会使病人的生理功能紊乱，如引起神经系统功能障碍，使病人出现烦躁、幻觉甚至抽描等。低体温对机体极为不利，可诱发或加重疾病;但另一方面，利用低温对机体影响的某些特性，降低体温又成为一种医疗手段，尤其对重要器官的保护有重要意义。P59旁栏思考题：实战训练

1.下图表示两类动物的耗氧量与环境温度的关系，请分析甲、乙两种动物()

A．甲是变温动物、乙是恒温动物B．甲是恒温动物、乙是变温动物C．甲、乙都是恒温动物D．甲、乙都是变温动物实战训练

2．下图是人体体温调节过程图，下列有关叙述正确的是（）

A．皮肤中分布有感受温度变化的感受器B．皮肤血管只在体温升高时才会发挥作用C．当外界温度高于体温时，甲状腺分泌旺盛D．TSH会促进甲状腺和肾上腺分泌激素实战训练

3.如图表