刘集小学校园欺凌专项治理总结

校园欺凌专题治理工作总结7月刘集小学校园欺凌专题治理工作总结校园欺凌危害巨大,为根本消除多种校园欺凌现象,打造平安校园、友好校园,我校严格根据上级要求,紧密结合本校实际,多措并举,主动开展预防和整改活动,取得显著成效,现将落实情况进行简明总结汇报以下。一、认真学习,仔细领会,正确把握上级精神、要求。思想是行动指南,是开拓奋进力量源泉。为了愈加好开展好校园欺凌整改活动,与上级保持高度一致,我校认真学习省、市、县教育局下发一系列相关校园欺凌专题整改各类文件,深刻认识到校园欺凌严重性和进行专题整改必需性、迫切性,从而提升工作责任感、使命感,为工作有效开展蓄积思想势能。二、健全组织,建章立制。学校成立了校园欺凌专题治理领导小组,校长刘总结任组长,分管领导任组员,强化对该项工作领导;成立工作小组,组员涵盖班主任、任课老师、家长,具体负责该项工作落实。两个小组成立,为整改工作提供了组织确保。建章立制。前后制订下发了《刘集小学校园欺凌专题治理实施方案》、《刘集小学欺凌预防和处理制度》、《刘集小学校园欺凌预案》等一系列文件,以制度形式,确立了整改工作思绪、方法、责任人,为整改工作勾画了明晰蓝图。三、认真反思排查。浇花浇心,整改欺凌要抓根。而要想从根本上消除,必需对症下药。为此,我们发动全校师生,用一周时间,以多个形式,从不一样角度,对学校存在多种欺凌现象进行了周密细致排查,然后把结果分类汇总,反复仔细研究推敲,寻求现象背后根源,然后以此为据,制订出对应制度和方法,确保工作针对性,大大提升了工作实效性。四、紧跟形势,紧锣密鼓,开展一系列教育整改活动。（一）加大宣传广度、力度,提升师生、家长认知度。利用周会时间,对老师进行培训。大集会时,专门拿出时间,率领老师学习上级下发各类校园欺凌专题治理文件,让老师立刻了解上级精神和要求;小会时,则组织老师对上级文件和学校多种制度、预案进行交流讨论,深入明确要求,同时,也加深了认识,提升了落实该项工作水平。借助每七天一升旗仪式、专题班会、室内外板报、校园广播等,大力宣传校园欺凌危害和整改意义,让学生真切感受到校园欺凌其实就在身边。（二）、分类集中开展丰富多彩整改教育活动。1、老师方面。（1）召开包含家长在内全体师生集会,开启专题整改仪式。经过开启仪式,使师生、家长愈加明确了整改原因、目和方法。（2）加强班主任工作。能够说,班级是预防和治理校园欺凌主战场,班主任则是主力军,加强班主任队伍建设,提升班级管理水平,对预防和治理校园欺凌至关关键。为此,我校深入加大对班主任管理力度,提升班级常规管理水准,培养学生良好生活、学习习惯,极大降低了校园欺凌几率。（3）加强对老师培训。老师是预防和治理校园欺凌关键管理力量,充足调动其主动性,才能实现管理无缝隙。我校深入落实老师“一岗双责”,乃至“一岗多责”,让老师既重教书育人,又兼顾预防校园欺凌,大大增强了该项工作管理力量。（4）最美老师评选。为了提升班主任和老师工作主动性,我们还进行了最美老师评选。评选标准涵盖多个方面,不过,校园欺凌是关键一环。评选重视过程,把评选过程和校园欺凌整改过程同时进行,两项工作相得益彰。（5）坚持校园巡查。依据学校校园巡查制度,健全了各级巡查组织,定时、定区域进行巡查,尤其是对校内关键危险点和学生上学路上危险路段,增加巡查人员,加大巡查密度,把校园欺凌隐患消亡在萌芽状态,真正实现校园欺凌预防为主。2、学生方面。（1）召开专门预防校园欺凌校会。举行题为“同学难得和睦相处”专题讲座,用深刻道理和生动案列告诫学生,同学有缘相聚不易,要相互善待,促进了学生间友谊。（2）跟进召开对应专题班会。校会后,各班级立刻跟进召开对应专题班会,深入对校园欺凌进行宣讲、讨论、反思、整改,使学生时刻紧绷校园欺凌这根弦。（3）最美学生评选。评选着眼学生日常行为,对于欺凌行为,实施一票否决,强化对学生心灵冲击。用评选激励学生追求真善美,传输正能量,远离校园欺凌。（4）整改部分欺凌学生。教育离不开必需惩戒。不管我们怎么努力,总有学生以身试法。对此,我们立刻发觉,先批评教育,部分执拗,耐心再教育,晓之以理,动之以情。拒不整改,逐步、适度惩戒,尤其严重,给予对应纪律处分。（5）立