2025届吉林省通化市梅河口市五中高三一模语文试题（解析版）

2025届吉林省通化市梅河口市五中高三一模语文试题一、现代文阅读阅读下面的文字，完成小题。材料一影视作品为求创新灵动，往往无法完全避免其有悖史实之处。尽管《长安三万里》在零星细节的处理上有不符合李白等人创作实际背景的地方，但无论从审美、典故、历史背景上已力求真实还原。在将基于史实的现实主义叙事手法和想象建构的浪漫主义色彩结合的同时，影片多处埋下细微的历史伏笔，展现了创作团队尊重历史、还原历史的创作素养。在人物造型上，中老年李白的建模大体遵照《唐名臣像册》中的李白相，而在船上纵情歌舞的舞姬婉罗姑娘脸上的桃花妆则借鉴了《簪花仕女图》中的唐代妆容。瓜子形的黛画短眉，眉间饰以花形点缀，展示出唐代中晚期妇女审美的流行趋向。在剧情设计上，岐王府设宴颇具看点。席间，王维与李龟年的相遇其实暗指王维曾作诗《江上赠李龟年》（即其著名诗篇《相思》），以表对友人的怀念之情。而少年杜甫的出现也是《江南逢李龟年》中“岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻”的典故借用。实际上，杜甫写这首诗时已是安史之乱之后，岐王府昔日繁华不见。此时二人在江南的落魄重逢，也是世道衰落、时代沧桑的追忆。而多次在镜头中出现的高适翻阅的那本《河岳英灵集》，是唐玄宗时期殷璠编选的诗人选本，其中汇集了当时24位诗人的234首诗歌（今存228首），电影中出现的李白、王维、王昌龄等人的诗词均收录其中。而最后高适的小侍从问集子中为何没有杜甫的诗句，也暗指杜甫在世时都没有等来他名冠天下的时刻。但高适一句“将来别的集子里会收的”，也给了杜甫一个迟到的辉煌与认可。在有限的篇幅中，影片还是较完美地呈现了基本遵循史实的主要事件，在不破坏真实性的情况下，又以戏剧性的人物塑造和艺术感、科技感十足的画面制作，发挥想象，将历史人物以影像化和立体声的形式表达出来，将厚重历史与趣味演绎相结合。因此，国产动漫要拍的是中国人，是中国文化，是中国审美，也是延绵千年的历史底蕴和文化自信。（吉嘉洁《虚实结合，于细微之处还原唐代历史》）材料二一部动画片为什么火了？电影从诗人高适的视角出发，讲述了他与李白跨越数十载的深情厚谊。除高适和李白外，影片还呈现了杜甫、王维、王昌龄等数十位“顶流”诗人群像，展现他们的豪情壮志和人生追求。从内容上讲，《长安三万里》击中了国人内心深处的民族文化自豪感，搭载在唐诗里的文化DNA动了。“银鞍照白马，飒沓如流星”“天地一逆旅，同悲万古尘”“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”……数十首耳熟能详的唐诗，不仅在电影院带动观众跟读背诵，也唤醒了不少人的沉睡文化基因。电影上映后，朋友圈等社交媒体上频现大量诗歌感悟的小作文，见证着一场唐诗文化的“复活”。这也不难理解，《长安三万里》谈诗但不固于诗，多位诗史名人的跌宕命运相互交织，当那些熟悉的锦绣诗歌一出，观众对于其人其事其诗便有了更深刻的代入与理解。例如，杜甫也曾是无忧无虑的孩童，日后却在乱世中颠沛流离，当再读“国破山河在”更能感受其中寄寓的沉重心境；再如，李白乘一叶小舟穿过江流，吟出“轻舟已过万重山”，就有网友解读，那是故事里高适和李白的处境写照，他们正各自从一场围困中活出生天。于高适，反杀劲敌，战过难关；于李白，重获自由，飞鹤相随，青山两岸走……这种共情式融入，或正是引发众多讨论的一个原因。不仅如此，电影中还有对盛唐的塑造以及背后隐忧的挖掘——长安里有胡旋舞、饮中八仙，数不清的文人墨客，但也有官宦门第观念埋下的巨大隐患，催使大唐由盛转衰。这些内容草蛇灰线般贯穿全片，是留给观众更深的思考彩蛋。值得一提的是，电影是以高适为第一视角。高适多次与李白产生交集，也见证了李白跌宕起伏的一生。高适潜心苦学、愤懑不得志，李白放荡不羁、散尽千金，二者相逢常为“此起彼落”：或是李白如鱼得水而高适求官无门，或是高适身居要职而李白身陷囹圄，如一面镜子般相互映照，使故事叙事层次更具多元与张力。相比于更加耳熟能详的李白、杜甫等人，高适被选为本片第一视角，一方面或因其与李白交往较多，与李白先为知己后为陌路的跌宕关系，似乎成为盛唐转衰的一种呼应；另一方面，作为大器晚成的典型，高适的脚踏实地与李白的放浪形骸形成对比，也许是电影试图传递的当代价值观——是不忘初心理想的厚积薄发，还是“今朝有酒今朝醉”的挥霍潇洒，哪一种人生更容易让人追随？电影谈的是诗，其画面亦如诗，这也是这部国风动漫电影的出彩之处。在诗文美学与画面光影中进出游弋，不易有出离之感，正应了那句“诗中有画，画中有诗”。从舞女的衣袂飘飘到水塘的浮光掠影，从朝晖夕阴的变化到盛唐长安的恢弘再现，只有用心精良的画面才能真正支撑起那些能燃起人们内心共鸣与自豪感的文化情怀。而被无数网友念念不忘的“将进酒”高光时刻，也让观众在光影变幻间看到了制作方对于传统文化表现的诚意。据《长安三万里》的创作团队介绍，他们查阅了很多唐代的古画、古籍、出土文物等，尽力还原那个时代的文化、建筑、服饰、风俗等方面的细节，以严谨的态度诠释“唐风之美”。作为暑期档电影，相比于架空、奇幻的动画片，这种从历史长河打捞出来的电影无疑更具吸引力，也更容易唤醒人们心中对于民族文化的热爱——这也是一个提醒，传统文化这个资源宝库，还值得更多挖掘与利用，只要是认真讲故事的人，就值得更多掌声。（申竹月《重现唐诗“顶流”群像，《长安三万里》为何用高适的视角？》）材料三近年，国产动画电影在制作水平和内容创作上，不断创新并走向成熟。特别是2015年《西游记之大圣归来》的突破性成功，掀起了国漫观影热潮，也使观众摆脱了对国产动画低幼化的刻板印象，让国产动画走进了主流电影观众的视野。此后的《哪吒之魔童降世》《白蛇》等一系列现象级动画的问世，不断缔造市场奇迹，满足并提高了大众对本土文化的认知需求与价值认同，也让我们一度看到了新国漫崛起的趋势。2023年春节档上映的《熊出没·伴我“熊芯”》刷新了亲子动画的历史新高，粒子水墨动画电影《深海》将国产动画制作拉升到一个全新高度，国产动画电影工业化日益成熟。当下，中国动画电影的产业化、工业化与商业化脚步势不可挡，其中以类型动画电影的制作为其工业化的实践核心，开启了国产动画电影的产业化之路。国产高票房类型动漫电影票房一揽表（自2010年起）电影名称上映年份票房（亿元）《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》20101.24《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》20111.38《喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年》20121.67《喜羊羊与灰太狼之喜气羊羊过蛇年》20131.24《熊出没之夺宝熊兵》20142.47《十万个冷笑话》20141.19《西游记之大圣归来》20159.54《熊出没之雪岭雄风》20152.94《大鱼海棠》20165.73《十万个冷笑话2》20171.33《赛尔号大电影6：圣者无敌》20171.09《熊出没-变形记》20186.05《新大头儿子和小头爸爸3：俄罗斯奇遇记》20181.58《风语咒》20181.12《白蛇-缘起》20194.68《哪吒之魔童降世》201950.35《罗小黑战记》20193.15《姜子牙》202016.02《西游记之再世妖王》20211.14《雄狮少年》20212.49《新神榜：哪吒重生》20214.56《白蛇2：青蛇劫起》20215.8《熊出没：狂野大陆》20215.95《熊出没：重返地球》20229.71《喜羊羊与灰太狼之筐出未来》20221.60从电影类型来看，高票房动画电影类型主要集中于神话片，如《白蛇·缘起》《大鱼海棠》《姜子牙》《西游记之大圣归来》与《哪吒之魔童降世》……我们看到近年来许多国漫电影，在情节以及画面设置上，都运用了中国风元素或是中华古典文化。《风语咒》里少年御风而来，“五行与风”诠释东方美学；《大鱼海棠》里的插曲及画风都传达出中国传统文化的古典哀愁；还有热播的《白蛇缘起》用中国水墨画诠释诗情画意的美景。实际上已经打造出以传统神话故事体系为核心的IP品牌，成为国产动画电影工业化发展的重要一步。历经了2020年突发疫情、跳水撤档的波折后，2021年、2022年动画市场重现生机，向佳作云集的2019年看齐，甚至再度呈现出对进口动画上映数量、票房收入双方面的超越之势。2022年动画电影票房前十名中，国产动画电影占据4席，并由《熊出没·重返地球》和《新神榜：杨戬》包揽冠亚军。今年暑期档国产动画电影继续发力，校园喜剧动画《茶啊二中》上映27天斩获3.42亿票房，历史题材的《长安三万里》更是收割16.71亿票房、猫眼评分9.4，实现票房口碑双丰收。国产动画电影市场并没有因为大盘尚在恢复期而展现出疲软的状态，而是题材愈加丰富、制作愈加精良，展现出十足的劲头在暑期档票房中占有一席之地。一部优秀的影片应当经得起观众与专业人士的检验，国内观众的审美水平日渐提高，绝不是只要打着“大制作+强大阵容+情怀”的招牌就能吸引观众进入影院。高票房的保障，首先要从影片的质量入手，层层把关，将有诚意的作品呈现给观众。在国产动画电影仍处于发展期时，观众对于国产动画的包容度高，他们期待也愿意相信国产动画电影能够有朝一日赶上国外先进的制作水准。目前，在大部分观众看来“国漫”电影不经意间会出现所谓“爆款”，但“不经意”的背后，折射出的是我国持续、稳定出产高质量动画电影产品的能力尚显不足。中国动画的百年历程走过了从无到有、从美术片到“新国漫”的更迭，不论是在产出作品的质量还是市场反馈都实现了爆发式的增长。中国动画发展至今，虽然通过技术积累，可以在单片上与先进国家持平，但只有真正实现工业化，才能实现量变与质变稳定地齐头并进。我们相信中国动画电影将会有更多更好的作品，证明“国漫”拥有无限创作潜力和市场潜力。（《福建白杨文化：从国漫复兴看文化自信》）1．下列各项中，不符合原文意思的一项是（）A．为了寻求创新，影视作品只能背离历史的真实，用虚幻和浮夸寻找卖点。B．《长安三万里》取得成功的原因之一是将现实主义和浪漫主义结合起来，但最重要的还是对历史的还原和尊重。C．《长安三万里》上映后，在影院内外的广大天地激发了中国人的文化自信。D．《长安三万里》主题丰富，不仅有对李白、高适等“唐流明星”的赞美，有对中国文化的自信，也有对国家、社会的深层认知。2．下列各项中，对三则材料分析和评价不正确的一项是（）A．材料一运用了多种论证方法，有举例、引用、比喻、对比，使用最多的是引用论证。诸多名篇名句的引用，让理性的议论文多了一层瑰丽的语言之美。B．材料一和材料二两篇文章整体的语言风格相同，生动的描写、理性的分析和感性的评价兼而有之。C．三则材料在内容上各有侧重，但都揭示了深挖传统文化是国产动画的成功因素关键所在。D．材料一采用了“总分总”的论证结构，简单明了；材料二则是以“为什么用高适视角”入题，由观影效果到追溯探寻原因；材料三先从史学角度梳理了国漫复兴路，再从动画工业化角度谈制作方向。3．下列各部影视剧的人物设置，符合材料一观点的一项是（）A．电影《屈原》，采用了高度写实的手法，将屈原坎坷的一生，平实如史地展示给观众。B．电视剧《王昭君》中，为了突出女主人公的青春可爱，造型师特意给她化上了桃花妆，令观众眼前一亮，好评如潮。C．《妖猫传》的主创人员，为了彰显大唐盛况，赋予了人物诸多的光环。例如白居易，就是个“除名字和诗文”之外的半虚构形象。D．《甄嬛传》的导演，特意聘请了中央戏剧学院的专业教师张晓龙教授历史知识，指导演员的礼仪。4．仔细阅读材料三“国产高票房类型动画票房一览表”，请结合材料三的内容，谈谈中国动画电影想要获得口碑票房双赢的前提条件。5．《长安三万里》的成功，激励了国内众多业内人士的创作热情。重庆大学影视学院决定筹拍以苏轼为主人公的动漫电影《东京梦华录》，特邀渝北中学高三语文组老师参与剧本创作。作为渝北学子，请你结合材料一内容，给老师们的创造提供一个框架脚本。阅读下面的文字，完成下面小题。无法完成的画像刘建东屋子里弥漫着一股淡淡的烧焦的味道。女孩被一个中年妇女领进来，中年妇女是女孩的舅妈。她粗声说：“我外甥女，小卿。”时间停留在1944年的春末。这一年我十五岁，师傅杨宝丰大约四十岁，是城里唯一的炭精画画师，专门给人画像，给活着的人画，也为故去的人画，大约一天时间就能完成。师傅保持着一个传统，画遗像一定得到死者的家里去画。我想，可能是不想把晦气留在自己家里吧。舅妈说：“我这小姑子三年前不见了，小卿也不知道她娘去了哪里。我们找了她整整三年，慢慢地，我们也就不抱什么希望了，就当我这小姑子死了，所以才请您来家里给她画一张像。”“我需要她的照片，你们找出来，我来挑一张。”舅妈转向小卿：“快去把照片拿出来。”小卿指着墙角处放着的一个搪瓷脸盆，小声凄凄地说：“喏，都在那里。”我们顺着她手指的方向看，脸盆底有一层燃烧后的灰烬。那可怜的灰烬还保持着照片的模样。舅妈声音尖厉起来，抓住小卿的细胳膊：“你把照片都烧了！这是为啥？”“我娘没死，她找我爹去了。”小卿嘤嘤地哭出声来，她不相信母亲离世了。舅妈最终找到一张泛黄的照片，递给我师傅：“您看，这个行不行？我只找到这一张。您说一个年轻女子，天天在外面疯跑，净和一些陌生的人打交道。”师傅盯着照片，似是在认真辨认照片中的人，半天没有说话。“这张照片是什么时候的？”我问。“大概十三年前吧。”舅妈说。我看到的那张旧照片，在时间无情的作用下，有些暗淡模糊。我很奇怪，以往，师傅对照片质量很挑剔。而这一次，他是在勉为其难，在冒一个很大的险。我开始做准备。师傅坐在那里，闭目养神。我在素描纸上打着方格，偶尔，还能听到远处传来隐隐约约的枪炮声。师傅缓缓睁开眼，目光在纸上扫视一遍。阳光正好照在方方正正的格子上，那格子犹如一个个开着天窗的房间，敞亮而温暖。师傅起身，净手，擦干，然后端坐在桌子前，拿起铅笔开始画头像的轮廓。他画得很慢，比平时要慢许多。师傅每一次作画都是从眼睛画起，这是老规矩。师傅告诉我，眼睛是一幅肖像画的魂魄，只要魂魄活了，这幅画就成功了一大半。而这一天，1944年春天的一天，面对草稿，他稍微犹豫了片刻，然后，用小楷毛笔沾上炭精粉，笔落在了鼻子上。直到第四天傍晚，漫长的作画过程还未能结束。只留下一只眼睛，他再也画不动了。那一小块空白，像是一个深不见底的洞，特别突兀刺眼。我看到，师傅的右手手背上已经布满了密密的汗珠。从来没有，从来没有过，这么难熬的作画过程。我反复看着那张旧照片，看着照片上青春而朦胧的脸庞，再看看素描纸上，那一个意气风发而清晰的面孔是多么来之不易啊。师傅疲惫不堪地说：“明天早晨收尾。”第五天一早，我掀开宣纸，惊得大叫一声：“哎呀！”宣纸下面是空荡荡的桌面，桌上桌下，都找了个遍，也未见踪影。舅妈把小卿从院子外领进来。师傅和蔼地拍拍她的头，问：“你见过那张画像没？”整晚，只有她一个人在家里。小卿摇摇头，又摇摇头。师傅挥了挥手，然后坐在椅子上，大口大口地喘着粗气。我胆战心惊地看着他，束手无策。师傅说：“我重新画。”重画的过程是一场灾难。他甚至茶饭不思，每天傍晚回店的路上，走得比平日里要慢许多，偶尔有辆自行车响着铃铛疾驰而过，都把他惊得歇息几分钟才继续前行。又过了五天，小卿母亲年轻时的画像，即将大功告成。除了要修正一下头发等细微处，连最后的那只眼睛都已经画好了。那一刻，师傅四肢摊开，瘫坐在椅子上，面色苍白，汗湿衣袖，头发打着绺垂在额头上。小卿看到画像，突然间趴在桌子上，放声痛哭。为了保护，我背着画夹，回到了店里。画夹被我放在柜台上。临睡前，我看了画夹最后一眼，眼睛才沉沉地闭上。不知睡了多久，我突然醒来，暗夜中恍若传来细碎的声音。我从床铺上爬起来，蹑手蹑脚地摸向柜台，柜台上的画夹已经不见了。我惊出了一身的冷汗。声音仿佛来自屋外，店门虚掩着，我轻轻推开它，脚落下去，感觉像是落进了深渊之中。借着淡淡的月光，我发现浓浓的夜色中隐约有个人，正静静地站在那里。那人终于有了动静，他打着了火，在烧什么东西。他点了几次，才点着。燃烧的面积越来越大，被火映照的地方也扩展得越来越大。视线顺着火光向上移动，我一屁股坐到了地上——那个人竟是师傅。我的脑子瞬间便凝固了。画像的事就此结束。师傅彻底放弃了为小卿母亲画像。我和师傅，谁也没有再提起画像的事。一年之后的某一天，我在店里等着师傅，等了一天，两天，一个月，两个月，没有等到他。师傅再也没有出现，我不死心，走遍了整个城里，也没有见到他的踪影。没有人告诉我发生了什么。我央求父亲，替我盘下了那家小店。我继续着师傅未完成的事业，渐渐地成了城里一个有名的炭精画画师。我想一边画像，一边等待师傅回来，就像小卿等待她的母亲一样。我相信有一天，师傅会突然出现在我的面前，他一定会为我的炭精画而骄傲。又过了一年，遥远的枪炮声终于来到了城外，清晰而响亮。1951年的一天，我的画店里走进来一个年轻的姑娘，她面色凝重，年轻的脸上写满了哀伤。“我是小卿。”她说，“我想请你画一张肖像。”我急忙热情、手忙脚乱地请她坐下来，小心地问她：“找到你娘了吗？”小卿努力克制着悲伤，对我说：“邯郸解放后，有一天，舅舅突然拉着我狂奔到烈士纪念堂里。我们站在一张合影前，合影上是两个年轻的男人和两个年轻的女人。我越看，其中一个年轻女人越像我娘。我确信，她就是我娘。我蹲在那里失声痛哭。后来，一个陌生的女人走到我身边，问我为啥哭泣。我指着照片说，那是我娘。她把我揽在怀里，也是放声大哭。等我们哭完，她告诉我说，她是照片中的另一个女人，他们四个是曾经的战友。她让我叫她黄姨，又指着我娘左边的那个年轻男子，说是我爹。”“我想请你给我娘画一张像。”我跟着小卿来到烈士纪念堂，看到了那张照片。我的目光落到照片上，紧紧盯着照片右首的那个男人，我有点怀疑自己的眼睛，使劲揉了揉，指着照片惊呼道：“小卿，你看，那个人，那人是我师傅。”黄姨领着我和小卿来到一个烈士墓前，告诉我说，这就是我师傅，这里面埋着他的一顶帽子。黄姨说，他曾经化名杨宝丰，在城里工作过几年，他在南关开了一家画像馆，专门给人画像。我这才知道，师傅原名叫宋咸德。我潸然泪下。（有删改）6．下列对小说相关内容的理解，正确的一项是（）A．小卿自作主张地把母亲的所有照片全都付之一炬，这种极端之举反映出她内心深处不愿意接受母亲的离去。B．师傅每次画像都是先画眼睛，而这次却从鼻子画起，说明小卿的舅妈提供的照片太陈旧模糊，看不清照片上人的眼睛。C．“我”坚信师傅第一次画的画像是小卿拿走的，所以为了防止画像再次丢失，师傅重画后，“我”拿画夹把画像带回店里。D．我潸然泪下的原因是知道师傅的真实身份太晚，以致于过去长时间的找寻白费了。7．下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A．“我”是故事的讲述者，小说从“我”的角度去观察揣摩人物，抒发情感，这与茹志鹃《百合花》中“我”的作用是相似的。B．小说善于借助物象推进故事发展，如合影照片的出现，交代了人物之间的关系，解答了前文的悬疑，故事情节有了突转。C．小说中两次写到枪炮声，看似闲笔，实则与“1944”和“1951”两个年份自然呼应，既点出了时代背景，又暗示了历史的进程，让情节发展更为合理。D．小说中多次提到“画像”，但全文并没有直接正面刻画革命者的形象，都是通过次要人物的言行来侧面反映人物形象的，这种留白艺术使小说显得含蓄而有张力。8．小说标题“无法完成的画像”意思丰富，对其中的“无法完成”应怎样理解？请结合文本简要分析。9．围绕“无法完成的画像”这一核心事件，小说作者巧妙地使用明、暗两条线索展开叙事，两条线索分别讲述了怎样的故事？二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。燕昭王收破燕后即位，卑身厚币，以招贤者，欲将以报仇。故往见郭隗先生曰：“齐因孤国之乱而袭破燕孤极知燕小力少不足以报然得贤士与共国以雪先王之耻孤之愿也敢问以国报仇者奈何？”郭隗先生对曰：“帝者与师处，王者与友处，霸者与臣处，亡者与役处。诎指而事之，北面而受学，则百己者至；先趋而后息，先问而后嘿，则什己者至；人趋己趋。则若己者至；冯几据杖，眄视指使。则厮役之人至。若恣睢奋击。呴籍叱咄。则徒隶之人至矣。此古服道致士之法也。王诚博选国中之贤者而朝其门下，天下闻王朝其贤臣，天下之士必趋于燕矣。”昭王曰：“寡人将谁朝而可？”郭隗先生曰：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：‘请求之。’君遣之。三月得千里马。马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：‘所求者生马，安事死马而捐五百金？’涓人对曰：‘死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。’于是不能期年，千里之马至者三。今王诚欲致士，先从隗始。隗且见事，况贤于隗者乎？岂远千里哉？”于是昭王为隗筑宫而师之。士争凑燕。燕王吊死问生，与百姓同甘共苦。二十八年，燕国殷富，士卒乐佚轻战。于是遂以乐毅为上将军，与秦、楚、三晋合谋以伐齐。齐兵败，闵王出走于外。燕兵独追北。入至临淄，尽取齐宝，烧其宫室宗庙。（节选自《战国策·燕策一》）10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．齐因孤国之乱/而袭破燕/孤极知燕小力少/不足以报/然得贤士与共/国以雪先王之耻/孤之愿也/B．齐因孤国之乱/而袭破燕孤/极知燕小力少/不足以报/然得贤士与共国/以雪先王之耻/孤之愿也/C．齐因孤国之乱/而袭破燕孤/极知燕小力少/不足以报/然得贤士与共/国以雪先王之耻/孤之愿也/D．齐因孤国之乱/而袭破燕/孤极知燕小力少/不足以报/然得贤士与共国/以雪先王之耻/孤之愿也/11．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A．“帝者与师处”与“古之学者必有师”（《师说》）两句中的“师”字含义相同。B．门下，即“门下省”简称，官署名称，魏晋至宋的中央最高政府机构之一。C．“安事死马”与“安能摧眉折腰”（《梦游天姥吟留别》）中的“安”字含义相同。D．期年，意思是一年，又如《邹忌讽齐王纳谏》中“期年之后，虽欲言，无可进者”。12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A．文章开篇寥寥数语，即摆出悬而未决的主要矛盾：初践君位，国家力量弱小，急于招贤强国以报血仇。B．在燕昭王咨询后，郭隗先生指出“帝者”“王者”“霸者”“亡者”与臣僚相处的不同心态，高下自见。C．郭隗为确保自己走到燕国历史舞台上，欲擒故纵，从容讲出“死马且买之五百金，况生马乎”的道理。D．郭隗先生的一番话为天下贤士的接踵而至铺好了道路，文章结尾用贤人云集于燕的史实说明了效果。13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①天下闻王朝其贤臣，天下之士必趋于燕矣。②隗且见事，况贤于隗者乎？岂远千里哉？三、古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗，完成下面小题。春游元稹酒户①年年减，山行渐渐难。欲终心懒慢，转恐兴阑散。镜水波犹冷，稽峰雪尚残。不能辜物色，乍可怯春寒。远目伤千里，新年思万端。无人知此意，闲凭小栏干。【注】①酒户：酒量。14．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．诗人酒量渐减，爬山也觉吃力，想要走完山路，但内心散漫，想要停止，又害怕游兴散去。B．五、六两句描绘了一幅清冷凄寒的画面，从“波犹冷”“雪尚残”可以看出，此时正值早春。C．看到镜水、稽峰后，诗人想到春天景色不可辜负，怎能因为害怕春寒而耽误欣赏美景。D．诗人登高远望，由远及近描写所见之景，并将情感寓于其中，使情感逐步深化。15．结尾写“闲凭小栏干”，你认为诗人内心真的是“闲”的吗？请结合诗歌内容简要分析。四、名篇名句默写16．补写出下列句子中的空缺部分。（1）王昌龄《出塞》中的“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，与高适《燕歌行》中的“________________________，________________________”两句，都表明了对李广的追忆与敬仰。（2）梁思成在《中国建筑的特征》一文中，详细分析了中国古建筑的特点。很多文学作品中都有对建筑的直接描写，比如，《阿房宫赋》中的“________________________”一句指出连接不同建筑的主要构件是回廊，“________________________”一句则指出“屋顶的四角是翘起的”。（3）古代传说中，东海有蓬莱、瀛洲、方丈三座仙山，古诗文中也常对这些仙山进行想象性描写，以寄托情感、抒发怀抱，比如：“________________________，________________________。”五、语言文字运用阅读下面的文字，完成下面小题。扬州高水平推进大运河文化带建设，努力把大运河文化遗产保护同生态环境保护提升、运河航运转型发展、沿线名城名镇保护修复统一起来，扎实推进扬州大运河文化带建设各项工作迈上新台阶。大运河航道提档升级。大运河扬州段均已实现二级航道改造，通航能力大幅提升，年运输量4.22亿吨，相当于莱茵河两倍的运量。为提升航道品位，沿岸景观建设中融入了运河文化因素，每个靠墩上都刻着运河诗词，让运河文化随着南来北往，①的船队广泛传播。大运河古镇焕发新姿。河为线，城为珠，线穿珠，珠带面。扬州明清古城的市井气、文艺范，吸引不少背包客自驾游；高邮古城以盂城驿为文化IP，将明清风貌的北门大街恢复原样，引得周边城市游客②；“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山”，瓜洲着力复原古镇风貌，修复后的古渡公园面貌③。大运河环境逐渐改善。扬州人打响了蓝天碧水保卫战，针对运输船只的生活垃圾，在沿线设置垃圾回收站，以垃圾称重换取生活物资补贴，还派出垃圾回收船收取船舶垃圾，清澈的河水保证了南水北调的水质。17．请在文中横线处填入恰当的成语。18．文中画波浪线的句子表达不当，下列修改最恰当的一项是（）A．努力把大运河文化遗产保护同生态环境保护提升、运河航运转型发展、沿线名城名镇保护修复统一起来，扎实推进扬州大运河文化带建设的各项工作迈上新台阶。B．努力把大运河文化遗产保护同运河航运转型发展、沿线名城名镇保护修复、生态环境保护提升统一起来，扎实推进扬州大运河文化带建设的各项工作迈上新台阶。C．努力把大运河文化遗产保护同运河航运转型发展、沿线名城名镇保护修复、生态环境保护提升统一起来，扎实推进扬州大运河文化带建设的各项工作。D．努力把大运河文化遗产保护同生态环境保护提升、运河航运转型发展、沿线名城名镇保护修复统一起来，扎实推进扬州大运河文化带建设的各项工作。19．文中画横线的句子富有特色，请简要分析。阅读下面的文字，完成下面小题。随着气象现代化的发展，测雨仪器经历了从人工到半自动，如今已经实现______。降水既然有液态降水和固态降水之分，自动化的测雨仪器当然也不能掉链子。现在，气象上常用的测量液态降水的自动仪器叫作“翻斗式雨量传感器”，而______主要是“称重式降水传感器”。翻斗式雨量传感器有单翻斗和双翻斗，目前以双翻斗为主，以上两者均基于翻斗的翻转，触发干簧管产生脉冲信号，实现对雨量的相应记录。双翻斗雨量传感器的优势在于增加了一个上翻斗和汇集漏斗的好处，这样可以减少雨强对于降水量测量准确度的影响，使流入到计量翻斗里的雨水尽量流速一致。称重式降水传感器是通过测量盛水桶重量，换算得到降水总量。在气象观测上，这两种自动测雨仪器______。当夏季出现冰雹时，在地面产生累积而不能立即融化时，翻斗式雨量传感器就无法实时获取准确的降水量，这时称重式降水传感器就可以派上用场。20．请在文中横线处补写恰当的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。21．试说明两种测雨仪器的工作原理。22．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。六、作文23．阅读下面的材料，根据要求写作。在中国传统文化中，家国情怀与其说是一种情感要求和心灵皈依，不如说是一种生命自觉和文化承续。无论是《礼记》里“修身、齐家、治国、平天下”的价值追求，还是《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的责任担当，抑或是陆游“位卑未敢忘忧国”的使命驱动，家国情怀往往与摄人心魄的文学书写紧密相连，与情真意切的诗意表达密不可分。上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。参考答案【答案】1．A2．A3．D4．①深挖中国传统神话；②深度融合中国古典美学元素；③实现电影工业化。5．①人物设置上，苏轼是一个集官员、诗人、美食家为一体的人物，要采用现实主义和浪漫主义的结合，展示他既有“乌台诗案”时的狼狈，也有醉心于生活的美好。②场景设计，我们没有见过真实的北宋城市生活，但剧中的场景应该参考《清明上河图》中城市布局、服饰、流动商贩。③剧情设计，把《记承天寺夜游》《石钟山记》《赤壁赋》中的情节放的剧中。【解析】1．本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。A.“只能”说法太过于绝对，原文第一句说的是“影视作品为求创新灵动，往往无法完全避免其有悖史实之处”，并不意味着“为了寻求创新，影视作品只能背离历史的真实，用虚幻和浮夸寻找卖点”。故选A。2．本题考查学生对文中相关论证进行分析的能力。A.“对比”错，材料一中没有对比论证。有举例“《簪花仕女图》中的唐代妆容”、引用“将来别的集子里会收的”、比喻“瓜子形的黛画短眉”。故选A。3．本题考查学生分析论点和论据的能力。材料一观点是影视剧的人物设置应将基于史实的现实主义叙事手法和想象建构的浪漫主义色彩相结合，要尊重历史、还原历史。A.作品只关照了现实主义的一面，没有体现出“浪漫”的一面，不符合材料一第一自然段所提到的现实主义和浪漫主义的结合。B.桃花妆是唐代中后期的流行妆容，王昭君所处的西汉不应该有。C.白居易的形象已经与历史中的他相去甚远。故选D。4．本题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。①由“从电影类型来看，高票房动画电影类型主要集中于神话片，如《白蛇·缘起》《大鱼海棠》《姜子牙》《西游记之大圣归来》与《哪吒之魔童降世》……”“实际上已经打造出以传统神话故事体系为核心的IP品牌，成为国产动画电影工业化发展的重要一步”可知，中国动画电影应深挖中国传统神话。②由“我们看到近年来许多国漫电影，在情节以及画面设置上，都运用了中国风元素或是中华古典文化。《风语咒》里少年御风而来，‘五行与风’诠释东方美学；《大鱼海棠》里的插曲及画风都传达出中国传统文化的古典哀愁；还有热播的《白蛇缘起》用中国水墨画诠释诗情画意的美景”可知，中国动画电影应深度融合中国古典美学元素。③由“中国动画发展至今，虽然通过技术积累，可以在单片上与先进国家持平，但只有真正实现工业化，才能实现量变与质变稳定地齐头并进”可知，中国动画电影应实现电影工业化。5．本题考查学生分析、运用文中信息的能力。①人物设置上，结合材料一“尽管《长安三万里》在零星细节的处理上有不符合李白等人创作实际背景的地方，但无论从审美、典故、历史背景上已力求真实还原。在将基于史实的现实主义叙事手法和想象建构的浪漫主义色彩结合的同时，影片多处埋下细微的历史伏笔，展现了创作团队尊重历史、还原历史的创作素养”可知，苏轼是一个集官员、诗人、美食家为一体的人物，要采用现实主义和浪漫主义的结合，展示他既有“乌台诗案”时的狼狈，也有醉心于生活的美好。②场景设计，结合材料一“中老年李白的建模大体遵照《唐名臣像册》中的李白相，而在船上纵情歌舞的舞姬婉罗姑娘脸上的桃花妆则借鉴了《簪花仕女图》中的唐代妆容。瓜子形的黛画短眉，眉间饰以花形点缀，展示出唐代中晚期妇女审美的流行趋向”可知，我们没有见过真实的北宋城市生活，但剧中的场景应该参考《清明上河图》中城市布局、服饰、流动商贩。③剧情设计，结合材料一“席间，王维与李龟年的相遇其实暗指王维曾作诗《江上赠李龟年》（即其著名诗篇《相思》），以表对友人的怀念之情。而少年杜甫的出现也是《江南逢李龟年》中‘岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻’的典故借用”“而多次在镜头中出现的高适翻阅的那本《河岳英灵集》，是唐玄宗时期殷璠编选的诗人选本，其中汇集了当时24位诗人的234首诗歌（今存228首），电影中出现的李白、王维、王昌龄等人的诗词均收录其中”可知，我们可把《记承天寺夜游》《石钟山记》《赤壁赋》中的情节放的剧中。【答案】6．A7．D8．①小卿毁掉第一次画像，师傅烧毁第二次画像，画像最终没有完成。②革命形势复杂危险，为保护战友及其家人，画像不能完成。③被画人和画像人都已牺牲，画像没法完成。④一幅画像无法完成对革命者精神的塑形。9．①明线故事：抗战期间“我”跟随师傅为失踪的小卿母亲画像，但画像先后被小卿和师傅不明原因地损毁，随后师傅也失踪了。直到解放后“我”与小卿重逢才终于得知了小卿母亲和师傅都是为开展地下革命工作献出生命的革命烈士这一真相。②暗线故事：小卿的母亲为革命事业，离家出走，在家人的质疑与埋怨中，与几位战友隐姓埋名，秘密开展工作，最终为革命献出了生命。直到小卿在烈士纪念堂看到母亲与战友的合影，听到“黄姨”对母亲身份的介绍，小卿母亲是革命战争时期从事地下工作的革命者的身份才被揭晓。【导语】这篇小说通过呈现1944年到1951年间的故事，展现了战争年代人与人之间的情感纠葛和命运转折。作品以师徒二人的画像经历为线索，通过遗像无法完成、人物离奇消失以及最终烈士身份的揭示，突出战争的残酷和英雄的无私。作者通过细腻的情感描写和悬疑的叙事风格，深刻探讨了战争对普通人生活的影响，以及在宏大历史背景下的个人命运。结尾处“我”感受到责任的传承和对师傅的敬仰之情，引发读者对英雄人物的缅怀。【解析】6．本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。B.“说明小卿的舅妈提供的照片太陈旧模糊，看不清照片上人的眼睛”说法不准确。师傅不画小卿妈妈的眼睛，是因为作为革命者，面对牺牲的战友，师傅内心无比悲痛，不忍见到其遗容，还有，如果画像暴露，容易对革命者及其家人造成危险。C.“‘我’坚信师傅第一次画的画像是小卿拿走的”错误，过于绝对化。“整晚，只有她一个人在家里”，这只是我的怀疑，没有真凭实据。D.“以致于过去长时间的找寻白费了”错误。结合原文“黄姨领着我和小卿来到一个烈士墓前，告诉我说，这就是我师傅，这里面埋着他的一顶帽子。黄姨说，他曾经化名杨宝丰，在城里工作过几年，他在南关开了一家画像馆，专门给人画像。我这才知道，师傅原名叫宋咸德”可知，当我听说师傅的真实身份后,“我”才知道师傅是革命战争时期从事地下工作的革命者,“我”有感于师傅那些不为人所理解的言行而“潸然泪下”，并无“过去长时间的找寻白费了”之意。选项“以致于过去长时间的找寻白费了”于文无据。故选A7．本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力。D.“全文并没有直接正面刻画革命者的形象”错，小说中的师傅杨宝丰也是革命者之一，文章在刻画他的形象时运用了大量语言、动作、神态等正面描写。故选D。8．本题考查学生理解标题意蕴、筛选信息概括要点的能力。①内容上看，体现在画像两次被烧掉，由“第五天一早，我掀开宣纸，惊得大叫……宣纸下面是空荡荡的桌面”“我从床铺上爬起来，蹑手蹑脚地摸向柜台，柜台上的画夹已经不见了”“那人终于有了动静，他打着了火，在烧什么东西。他点了几次，才点着。燃烧的面积越来越大，被火映照的地方也扩展得越来越大。视线顺着火光向上移动，我一屁股坐到了地上——那个人竟是师傅”得出：小卿毁掉第一次画像，师傅烧毁第二次画像，画像最终没有完成。②从时代背景来看，画像不能完成，师傅烧掉画像后再也没有继续：由“我和师傅，谁也没有再提起画像的事。一年之后的某一天，我在店里等着师傅，等了一天，两天，一个月，两个月，没有等到他。……我想一边画像，一边等待师傅回来，就像小卿等待她的母亲一样。……又过了一年，遥远的枪炮声终于来到了城外，清晰而响亮”得出：革命形势复杂危险，为保护战友及其家人，画像不能完成。③由情节发展的最终结果而言，“我急忙热情、手忙脚乱地请她坐下来，小心地问她：‘找到你娘了吗？’”“小卿努力克制着悲伤，对我说：‘我越看，其中一个年轻女人越像我娘。我确信，她就是我娘。我蹲在那里失声痛哭”“她告诉我，她是照片中的另一个女人，他们四个是曾经的战友。她让我叫她黄姨，又指着我娘左边的那个年轻男子，说是我爹’”“我的目光落到照片上，紧紧盯着照片右首的那个男人，我有点怀疑自己的眼睛，使劲揉了揉，指着照片惊呼道：‘小卿，你看，那个人，那人是我师傅’”得出：被画人和画像人都已牺牲，画像没法完成。④由人物形象刻画而言，“黄姨领着我和小卿来到一个烈士墓前，告诉我说，这就是我师傅，这里面埋着他的一顶帽子。黄姨说，他曾经化名杨宝丰，在城里工作过几年，他在南关开了一家画像馆，专门给人画像。我这才知道，师傅原名叫宋咸德”“我潸然泪下”，我难过，最终也不能完成画像，是因为一幅画像无法完成对革命者精神的塑形。9．本题考查学生分析结构线索、梳理情节的能力。①明线故事：结合“我这小姑子三年前不见了，小卿也不知道她娘去了哪里。我们找了她整整三年，慢慢地，我们也就不抱什么希望了，就当我这小姑子死了，所以才请您来家里给她画一张像”等可知，抗战期间“我”跟随师傅为失踪的小卿母亲画像，但画像先后被小卿和师傅不明原因地损毁，随后师傅也失踪了。结合“后来，一个陌生的女人走到我身边，问我为啥哭泣。我指着照片说，那是我娘。她把我揽在怀里，也是放声大哭。等我们哭完，她告诉我说，她是照片中的另一个女人，他们四个是曾经的战友。她让我叫她黄姨，又指着我娘左边的那个年轻男子，说是我爹”等可知，直到解放后“我”与小卿重逢才终于得知了小卿母亲和师傅都是为开展地下革命工作献出生命的革命烈士这一真相。②暗线故事：结合“我这小姑子三年前不见了，小卿也不知道她娘去了哪里”等可知，小卿的母亲为革命事业，离家出走，在家人的质疑与埋怨中，与几位战友隐姓埋名，秘密开展工作，最终为革命献出了生命。结合“我跟着小卿来到烈士纪念堂，看到了那张照片。我的目光落到照片上，紧紧盯着照片右首的那个男人，我有点怀疑自己的眼睛，使劲揉了揉”“黄姨领着我和小卿来到一个烈士墓前，告诉我说，这就是我师傅，这里面埋着他的一顶帽子。黄姨说，他曾经化名杨宝丰，在城里工作过几年，他在南关开了一家画像馆，专门给人画像。我这才知道，师傅原名叫宋咸德”等可知，直到小卿在烈士纪念堂看到母亲与战友的合影，听到“黄姨”对母亲身份的介绍，小卿母亲是革命战争时期从事地下工作的革命者的身份才被揭晓。【答案】10．D11．B12．C13．①天下人听说大王亲自拜访贤臣，天下的贤士一定会赶到燕国来。②我尚且被重用，何况是超过我的人呢？他们怎么会远离燕国（而不来投奔您）呢？【解析】10．本题考查学生文言文断句的能力。句意：齐国乘人之危，攻破我们燕国，我深知燕国国小力弱，不可能报仇。然而如果能得到贤士与我共同治理国家，以雪先王之耻，这是我的愿望。“袭破燕”，动宾结构，后面断开；“孤极知燕小力少”，主谓宾结构，句意完整，单独成句，前面断开。排除BC；“共国”，偏正结构，共同治理国家，句意紧密，中间不能断开，排除A。故选D。11．本题考查学生了解并掌握古代文化常识的能力。B.“门下，即‘门下省’简称”错误，这里“门下”不是“门下省”的简称，“门下省”是后代制度，战国时没有。故选B。12．本题考查学生理解文章内容的能力。C.“郭隗为确保自己走到燕国历史舞台上，欲擒故纵”错误。结合前文的分析及后文“士争凑燕”可知，郭隗讲出“死马且买之五百金，况生马乎”的道理是为了让燕王明白重用自己会招来贤士，想要招揽人才，强大燕国，就从重用自己开始。故选C。13．本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。①“闻”，听说；“朝”，拜访；“趋”，赶到。②“见”，被；“况贤于隗者乎”，状语后置句；“岂”，怎么。参考译文：燕昭王收拾了残破的燕国以后登上王位。他谦卑恭敬，以重金来招纳贤才。想要依靠他们来报齐国破燕之仇。为此他去见郭隗先生，说：“齐国乘人之危，攻破我们燕国，我深知燕国国小力弱，不可能报仇。然而如果能得到贤士与我共同治理国家，以雪先王之耻，这是我的愿望。请问先生要报国家的大仇应该怎么办？”郭隗先生回答说：“成就帝业的国君以贤者为师，成就王业的国君以贤者为友，成就霸业的国君以贤者为臣，行将灭亡的国君以贤者为仆役。如果能够卑躬屈节地侍奉贤者，屈居下位接受教诲，那么比自己才能超出百倍的人就会光临；早些学习晚些休息，先去求教别人过后再默思，那么才能胜过自己十倍的人就会到来；别人怎么做，自己也跟着做，那么才能与自己相当的人就会来到；如果靠着几案拄着手杖，盛气凌人地指挥别人，那么供人驱使跑腿当差的人就会来到；如果放纵骄横，行为粗暴，吼叫骂人，大声呵斥，那么就只有奴隶和犯人来了。这就是古往今来实行王道和招致人才的方法啊。大王若是真想广泛选用国内的贤者，就应该亲自登门拜访。天下人听说大王亲自拜访贤臣，天下的贤士一定会赶到燕国来。”昭王说：“我应当先拜访谁好呢？”郭隗先生说：“我听说古时有一位国君想用千金求购千里马，可是三年也没有买到。宫中有个近侍对他说：‘请您让我去买吧。’国君就派他去了。三个月后他终于找到了千里马，可惜马已经死了，但是他仍然用五百金买了那匹马的尸骨，回来向国君复命。国君大怒道：‘我要的是活马，哪里用得着死马，而且花费了五百金？’这个近侍胸有成竹地对君主说：‘买死马尚且肯花五百金，更何况活马呢？天下人一定都以为大王您擅长买马，千里马很快就会有人送到了。’于是不到一年，很多千里马就到手了。大王如果真的要招纳有才能的人，那就从(敬重)我开始。我尚且被重用，何况是超过我的人呢？他们怎么会远离燕国(而不来投奔您)呢？”于是昭王为郭隗专门建造房屋，拜他为师。消息传开，人才争先恐后集聚燕国。昭王又在国中祭祭死者，慰问生者，和百姓同甘共苦。二十八年，燕国殷实富足，国力强盛，士兵们悠闲安乐轻忽战事。于是昭王任用乐毅为上将军，和秦楚及三晋赵魏韩联合策划攻打齐国。齐国大败。闵王逃到国外。燕国军队单独追击逃跑的齐国，一直打到齐都临淄，掠取了那里的全部宝物，烧毁齐国宫殿和宗庙。【答案】14．D15．作者内心不“闲”。①诗人的酒量年年减少，也渐觉山行之难，面对衰老，诗人无法感到“悠闲”。②登高远望，诗人“伤千里”，面对新年，诗人“思万端”，在诗人心里，有着无限悲伤的思绪。③诗人的内心世界无人理解，“闲”只是一种无处诉说的、孤独的体现。【分析】元稹的《春游》通过细腻的笔触描绘了早春时节的清冷景象，表达了诗人复杂的情感。诗中，“酒户年年减，山行渐渐难”反映了诗人身体的衰老与心境的懒散，