2024-2025学年七年级语文下册第四单元综合素质评价试题_第1页
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文档简介

第四单元综合素质评价限时:150分钟满分:120分一、积累和运用(共7小题,计24分)学校开展“中华美德大家探”活动,你们班组建了兴趣小组,请你参与其中。【品·美德】第一小组的成员写了一段随笔,下面是随笔中的部分内容,请解决其中的语言文字问题。历史更迭,文化积蕴。五千多年的中华文明bǔ育出天下兴亡、匹夫有责的担当精神;锲而不舍、不耻下问的求学精神;崇德尚礼、见贤思齐的社会风尚;孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念—这些都是中华传统美德的集中体现。历经数千年的时间,中华传统美德依然闪耀着光芒,有着永不tuì色的时代价值。让我们一起行动,将传统美德践行于当下,将美德之风吹向未来!1.请根据语境,写出下列加点字正确的读音。(2分)(1)历史更迭,文化积蕴。 ()(2)孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。 ()2.写出下面拼音对应的汉字。(2分)(1)bǔ________育 (2)tuì________色【诵·诗文】3.第二小组的成员在感受到诗文的魅力后,写下了自己的所思所感。请你结合积累,补全下面内容。(11分)古代的文人墨客们,总有独特的观察视角,总能抒发独特的情感。陈子昂登临幽州台,写下了“(1)____________________,____________________”的诗句,以此来感慨天地的苍茫辽阔和时间的无穷无尽;杜甫的《望岳》中,“(2)____________________,____________________”两句通过云气和归鸟表达了心情的激荡和眼界的空阔;陆游的《游山西村》中,“(3)____________________,____________________”两句表达了在困境中坚持下去,终会出现豁然开朗的境况的人生思考;龚自珍的《己亥杂诗》(其五)中,“(4)____________________,化作春泥更护花”两句表达了自己虽然辞官还乡,但仍关心国家前途命运的情怀;刘禹锡的《陋室铭》中,“无丝竹之乱耳,(5)____________________”表达了作者摆脱官场的轻松自得。【探·未知】<科学素质>敢于探索未知世界也是一种美德。第三小组在网络上浏览到一段有关探索宇宙的文字,请你解决遇到的问题。①宇宙空间广阔,居住在太空中的人有机会出去看看吗?②科幻大片中的星际跃迁□穿越虫洞,在今天还像是只手换乾坤一类的神话。③人类目前可以达到的速度远不及光速的千分之一,虽然是运行轨道距离地球最近的火星,航天器也要花费约7个月的时间才能抵达。④经过数十年的太空探索,我们已经能够部分实现在太空生活。⑤不过,越是深入宇宙,时空的深邃、人力的有限与无穷,就越充分地显现出来。4.第①句中画横线的句子的主语是__________________。(2分)5.第③句中画横线的部分有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(2分)___________________________________________________________________6.下列分析与判断,不正确的一项是()(2分)A.第②句的方框内应填入的标点符号是顿号。B.第③句中画波浪线的“目前”是限定性词语,不能删掉。C.第④句中加点的“探索”“实现”词性相同。D.第⑤句中加点的“深入宇宙”是主谓短语。【读·名著】7.第四小组的成员阅读了语文老师推荐的《钢铁是怎样炼成的》这部名著,请参照所给示例,结合具体情节,书写《钢铁是怎样炼成的》的阅读感言。(3分)阅读感言的开头相关书目A.因为他,黑暗的世界亦有微光显现。《骆驼祥子》B.因为他,一段与原来截然不同的人生从此开启。《钢铁是怎样炼成的》示例:因为他,黑暗的世界亦有微光显现。这句感言让我联想到了《骆驼祥子》中的祥子。祥子的第一辆车被官兵抢走后,他的世界变得一片黑暗。后来曹先生出现了,他给憨厚老实的祥子很多帮助,对待祥子慷慨大方,友好和善,让祥子拉包月,即使祥子不小心让他受伤,他也不责怪。曹先生使祥子的苦难生活出现了微光。二、阅读(共14小题,计46分)现代文阅读(共8小题,计30分)(一)<跨学科学习>阅读下面的材料,完成8~10题。(9分)材料一:①传统医学认为,病邪侵袭咽喉的时候,会出现咽喉疼痛,下至肺脏就会出现咳嗽,肺不布津,肺气被外邪淤闭就成了痰。这些症状在人们感冒时最常见,特别是咳嗽,即使在病愈后,也会成为很多人的长期困扰。人们会出现此情况,一是因为外邪入体后余邪未清,二是因为肺脏功能未完全恢复,全身气息的升降出入出现紊乱。②从中医的角度来讲,人们在此时可以选取合适的食材(比如有清咽作用的金橘,有润肺作用的银耳,以及有清肺作用的萝卜)来进行食疗。材料二:①我们的机体免疫系统包括免疫分子、免疫细胞、免疫器官,它们在我们体内构成三道防线去抵御病原体对我们的侵袭。人们生病时病程的长短、病情的轻重,很大程度上取决于免疫系统功能的强弱。②人体免疫三道防线的组成都离不开蛋白质,补充蛋白质并不是大吃大喝,我们更强调优质蛋白的摄入。所谓优质蛋白就是和人体较为接近的蛋白质,它们更容易被人体消化吸收利用。常见的优质蛋白有动物蛋白、大豆蛋白,而谷类蛋白相对来说就要差一些。③理论上,维生素C、维生素A和维生素E都与免疫功能密切相关。还有一些人们日常有所耳闻的矿物质,如钙、铁、锌、硒,它们对于免疫系统的组成不可或缺。这些维生素和其他微量元素在一些水果中有着丰富的含量,如苹果、雪梨等。维生素和其他微量元素进入人体后能在一定程度上提高免疫力。④此外,水也对增强免疫力不可或缺。它能把营养物质运送到身体的各个部位,并代谢成尿液、汗液,把废物排出体外。材料三:①在与感冒长期的“斗争”中,维生素C似乎被寄予“厚望”。②维生素C有很多综合功能,包括参与氨基酸的代谢、神经递质的合成等。机体一旦发生急性或慢性的感染,负责吞噬病原体的白细胞维生素含量就会急剧下降,与病原菌的对抗能力也会下降。这时候,补充维生素C可以使白细胞功能更活跃,增强清除病原菌的能力。维生素C的摄入还能保证皮肤和黏膜的完整性,阻止病原菌进入到体内。另外维生素C能够促进抗体的形成,间接提高对病原菌的阻挡作用。③日常生活中的维生素C来源广泛,特别是在蔬菜、水果中有着丰富含量。除了食物,补充剂其实也是一种选择,除了吞咽片剂,近些年来,咀嚼片、维生素软糖、泡腾片渐渐成为不少年轻人补充维生素C的“新宠”。医生建议日常补充的维生素C在100毫克左右,而泡腾片中维生素C的含量比较高,通常每片在500毫克左右,甚至1000毫克。如果感冒期间想增强抵抗力以改善症状,那么选择维生素泡腾片是没有问题的,但是作为常规补充来说,还是偏高的。所以,我们一定要根据自身需求和补充的目的来选择含量较为适宜的维生素C补充剂。(摘编自《光明日报》,有删改)8.人们经常饮用银耳雪梨汤缓解感冒后的咳嗽症状,请结合材料一、材料二,说说这样做是否有用。(3分)9.若有人已持续感冒吃药一周有余还未痊愈,试根据以上三则材料,分析他可以采用哪些具体措施来缓解自己的症状。(3分)10.下列表述不正确的一项是()(3分)A.材料一第①段从传统医学角度谈了很多人感冒好了以后仍然被咳嗽长期困扰的原因。B.材料二说明免疫三道防线的组成都离不开蛋白质,同时强调人们应多摄入谷类蛋白。C.补充维生素C可以使人体中的白细胞增强清除病原菌的能力。D.三则材料都认为有些饮食对人体健康有益,并提出了一些很好的建议。(二)[2024西安二模改编]阅读下面的文章,完成11~15题。(21分)怀彭荆风先生衷龙达①第一次读到彭荆风先生的文章是二十多年前的一个雪天,在我们县城的一个小书店。银发如雪的店主人见我在书柜前翻阅良久,便凑过来,笑眯眯地递给我一本书:“‘薄薄子’(年轻人),一定读了不少书吧?我推荐你读一读彭荆风先生的文章《驿路梨花》。”我接过书,翻阅后,被文中的故事深深打动了,心想,彭荆风先生到底是怎样的一个人呢?他定然有着一颗美好的心灵,才能写出如此感人的文字。②多年后我从乡间调进县城工作,结识了不少从事文艺工作和热爱文学的朋友,对彭荆风先生有了越来越多的了解:他是一位蜚声文坛的军旅作家,创作了许多脍炙人口的作品;先生祖籍萍乡,出生在鄱阳。他的父亲彭复苏先生担任过我们铅山县的县长,双亲都在铅山终老。他小时候跟家人一起住在铅山县城河口镇的小河沿,他一直把铅山当作自己的故乡深爱着……由是,敬仰之外,在心底又添了亲切之情和某种期盼。③人说,有缘的人,总能够相见。④2009年11月的一个下午,县文联主席打电话告诉我,彭荆风先生来铅山了,现在在文广局三楼为大家上文学课。我立即小跑着来到文广局,会场里坐满了人,讲课已在进行中。才落座,一位笑容温暖、卷发披肩的中年女士(后来方知这位中年女士是彭荆风先生的女儿彭鸽子)为我端来了一杯热气腾腾的茶。⑤彭荆风先生侃侃而谈。他一头银发,面如暖阳,目光如炬,声音洪亮,完全看不出已年届八旬。时值寒冬,窗外几株悬铃木的叶子在霏霏冷雨中打着寒战,然而三楼的课堂沉浸在温暖而热烈的氛围里。⑥课后,彭荆风先生把我们召集到一起,说:“没想到铅山有这么多喜欢文学的年轻人。我看可以开一个班,就叫鹅湖文学习作班。我和女儿每年抽出一些时间来上课。”于是,我有幸成为班里的一员。⑦此后三年的夏秋时节,老师都不远万里,从昆明来到铅山,义务给鹅湖文学习作班的学员上十天的课。他给我们讲小说与散文的区别,讲小说的结构、取材、情节、色彩、意境、悬念,讲文学与社会的关系,等等。他还为学员们列阅读书单,读上百篇的学员习作并逐一点评。授课之余,老师又同我们一起深入乡间采风。记得第二年,他给学员们看稿之后高兴地说:“这批年轻作家不少已达市一级甚至是省一级作家的写作水平,‘鹅湖文学习作班’该改名为‘鹅湖文学写作班’了。”⑧2011年夏,彭荆风先生来到铅山,那日得知我们刚刚听了县委书记的报告会,他很急迫地问起了关于小河沿治理的事。小河沿是县城河口这座千年古镇的心和肝,是古镇人的精神家园。我很感动,彭老久居云南昆明,仍心系家乡的发展。⑨两个月后,我去云南出差,途经昆明,心想怎么也不能错过拜访老师的机会啊!⑩在电话里得知我要来,彭荆风先生很高兴,说我来昆明一趟不容易,不妨先到大观楼、滇池这几个地方看看,他等会儿再来接我。我按老师的建议一路漫游。昆明是一座色彩丰富的城市,印象最深的是花,红的、紫的、黄的、白的,千娇百媚,馨香拂面,美得叫人心醉,许多花我都是头一次看见。老师的作品为什么那么鲜活,富有色彩?我似乎找到了答案。⑪那天下午,彭荆风先生在他的书房接待了我。几缕阳光透过窗户照在书柜上,书柜里面摆放着老师各个时期的戎装照与生活照。照片上的老师和坐在木椅上的老师,都是那样慈祥而温和。第五届鲁迅文学奖的金色奖牌在阳光里分外耀眼。⑫晚上,我们在一处环境清幽的饭店共进晚餐,老师特意为我点了几道云南的特色菜。吃饭的时候,我注意到他的额颊上不住地冒着虚汗,这才从他的女儿彭鸽子那里知晓那日他身体抱恙。尽管如此,他还是热情地接待我这个晚辈,这让我愧疚不安。⑬时间是一个小偷,再美好的人,再美好的事,都会被它一一盗走。2018年7月24日,我在手机里得知彭荆风先生仙逝的消息。未能前往昆明与敬爱的老师见最后一面,成了我心底抹不去的遗憾。⑭然而彭荆风先生并未走远。晨起,面对朝晖,我会想到《太阳升起》。夜晚,遥望明月,我会默念起《今夜月色好》。入夜有梦,我与恩师重逢,相聚于驿路梨花下。(选自2024年03月01日《光明日报》,有删改)11.作者在文中表达了丰富的情感,请根据文章内容将下面的事件与情感轴线补充完整。(6分)(1)___________________________ (2)___________________________(3)___________________________ (4)___________________________(5)___________________________ (6)___________________________12.第⑤段中画横线的句子有什么表达效果?(3分)13.“彭荆风先生到底是怎样的一个人呢?”作者找到的答案是什么?请结合事例简要分析。(3分)14.“然而彭荆风先生并未走远”这句话,作者真正想要表达的意思是什么?(4分)15.<回归教材>本文已被校报“群星闪耀”专栏选用,此专栏旨在用文字展现名人的闪亮人生。请你再推荐一篇学过的课文给该专栏,并结合内容与主题说明推荐理由。(5分)古诗文阅读(共6小题,计16分)(三)[2024泰州姜堰区月考]阅读下面的文言文,完成16~19题。(12分)贫士起居服食,以及器皿房舍,宜省俭而雅洁。省俭之法曰:“就事论事。”余爱小饮,不喜多菜。芸①为置一梅花盒,用二寸白磁深碟六只,中置一只,外置五只,用灰漆就,其形如梅花。底盖均起凹楞,盖之上有柄如花蒂,置之案头,如一朵墨梅覆桌;启盖视之,如菜装于花瓣中。一盒六色,二三知己可以随意取食。食完再添。另做矮边圆盘一只,以便放杯箸酒壶之类,随处可摆,移掇②亦便。即食物省俭之一端也。古人所谓竹头木屑皆有用,良有以也。夏月荷花初开时,晚含而晓放。芸用小纱囊撮茶叶少许,置花心。明早取出,烹天泉水③泡之,香韵尤绝。(节选自沈复《浮生六记》,有改动)【注释】①芸:沈复的妻子。②移掇:移动。③天泉水:雨水。16.阅读文言文可以借助不同的方法来理解词语。请根据方法提示补全下面的表格。(4分)方法提示句子释义课内迁移法:宜乎众矣宜省俭而雅洁(1)_______________成语推断法:置之不理芸为置一梅花盒(2)_______________查阅词典法:良:①〈形容词〉好,精良。②〈形容词〉善良,和悦。③〈副词〉的确。良有以也(3)________(填序号)语境推断法二三知己可以随意取食。食完再添(4)_______________17.下列句子中加点词的用法和意义相同的一项是()(2分)A.芸为置一梅花盒/可以为师矣B.宜省俭而雅洁/学而不思则罔C.以便放杯箸酒壶之类/以备一板内有重复者D.省俭之法曰/何陋之有18.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)底盖均起凹楞,盖之上有柄如花蒂。(2分)(2)即食物省俭之一端也。(2分)19.<回归教材>本文中作者提到“二三知己”,如果刘禹锡生活在清代,你认为他有可能成为作者的知己吗?联系课文《陋室铭》并结合本文内容,简要回答。(2分)(四)阅读下面的诗歌,完成20、21题。(4分)游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。20.<情境题>学习完这首诗后,同学们纷纷在班级群里发表感言。请结合诗歌内容及情境提示,补全下面内容。(2分)小语:这首游记诗,全诗无一“游”字,却处处写“游”,游兴十足,游意不尽。小文:是的,让我印象最为深刻的是颈联。颈联既写出了节日的欢快,又表现了民风的淳朴,向我们展现了一幅美丽的农村风俗画卷。小语:的确如此。我觉得首联中的“留”和“足”字用得很好,这两个字既向我们描述了_______________________________的画面,又表现了村民们_____________________________________________________的特点。21.小文写了一篇此诗的读后感发在了朋友圈,一位同学点赞并留言:“放翁此诗,颔联最佳—寓哲理于写景,让人豁然开朗。”你同意他的观点吗?请谈谈你的理由。(2分)三、作文(50分)22.阅读下面的文字,按要求作文。(50分)在成长的过程中,家庭的温暖、师友的帮助、社会的关爱,甚至产生的迷茫、经历的困难、遭受的挫折,都曾启迪你的智慧,点燃你的希望,增强你的信心,激励你的成长,成为你人生宝贵的财富,值得珍藏。请结合自己的经历,以《值得珍藏的财富》为题,写一篇不少于500字的作文。要求:(1)文体自选;(2)不要套作,不得抄袭;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

答案一、积累和运用1.(1)dié(2)tì2.(1)哺(2)褪3.(1)念天地之悠悠独怆然而涕下(2)荡胸生曾云决眦入归鸟(3)山重水复疑无路柳暗花明又一村(4)落红不是无情物(5)无案牍之劳形4.人5.即使是运行轨道距离地球最近的火星,航天器也要花费约7个月的时间才能抵达。6.D【解析】“深入宇宙”是动宾短语。7.示例:因为他,一段与原来截然不同的人生从此开启。这句感言让我联想到了《钢铁是怎样炼成的》中的保尔。保尔在发电厂工作后,结识了朱赫来,他教会了保尔打拳,还时常给保尔讲解革命道理,培养了保尔的革命热情,帮助保尔树立了人生目标。朱赫来为保尔开启了一段截然不同的人生,引导保尔成了一名钢铁般的无产阶级革命战士。二、阅读(一)8.有用。银耳有润肺作用。雪梨含有丰富的维生素和微量元素,这些维生素和微量元素进入人体后能在一定程度上提高免疫力。此外,饮用银耳雪梨汤可以补充水分,增进代谢。9.(1)可以选择合适的食材来进行食疗,如食用金橘、银耳等。(2)可以补充一些优质蛋白质,如通过吃肉类和豆类来提高免疫力。(3)可以补充一些微量元素和维生素,如吃水果、蔬菜、补充剂等来增强抵抗力。10.B【解析】本题考查对材料内容的理解与分析。B项,由材料二第②段中的“人体免疫三道防线的组成都离不开蛋白质,补充蛋白质并不是大吃大喝,我们更强调优质蛋白的摄入”“常见的优质蛋白有动物蛋白、大豆蛋白,而谷类蛋白相对来说就要差一些”可知,选项中的“应多摄入谷类蛋白”表述不正确。(二)11.(1)读《驿路梨花》(2)亲切和期盼(3)听先生上课(4)温暖、幸福(5)先生抱恙接待“我”(6)遗憾12.画横线的句子运用了环境描写及对比手法,用室外的寒冷、萧索反衬课堂里温暖而又热烈的氛围,烘托了听课者温暖、幸福的感受。13.彭荆风先生是一个有着美好心灵的人。①热爱家乡,关心家乡。彭荆风先生小时候与家人一起住在铅山县城河口镇的小河沿,他一直把铅山当作故乡深爱着;询问小河沿治理的事,心系家乡发展。②关心青年,尽心培养青年。他抱恙接待“我”;不远万里给习作班的成员上课。③善于感受美好并传递美好。他在作品中表现出了生活的鲜活与丰富;建议“我”去游览昆明的美景。14.彭荆风先生虽然已经仙逝,但他给予“我”的影响却是很深远的;他给世人留下了美好的作品;这句话也表达了“我”对彭荆风先生的感激与怀念之情。15.示例:我推荐《邓稼先》这篇课文。这篇课文通过描述邓稼先的工作态度、科研成果和对国家、民族的贡献等,展现了他在科学领域的卓越成就及其伟大的人格魅力,高度赞扬了邓稼先崇高的爱国主义精神和将个人生命献给祖国国防事业的崇高情怀。由此可以看出,《邓稼先》这篇课文与“群星闪耀”专栏的主旨是契合的,旨在展现名人的闪亮人生,因此放在“群星闪耀”专栏很合适。(三)16.(1)应当(2)放,放置(3)③(4)吃17.C【解析】A项,介词,替,给/动词,担任,充当;B项,连词,表并列,并且/连词,表转折,却;C项,连词,都表目的,可译为用来;D项,结构助词,的/宾语前置的标志,不译。18.(1)底盖都是凹状,盖子上有手柄形似花蒂。(2)(这些)便是节省食物的一个方面了。【解析】句(1)重点词语:均,都;柄,手柄。句(2)重点词语:端,方面。19.示例:我认为刘禹锡有可能成为作者的知己。刘禹锡遭贬谪身处陋室,但居住环境清幽,交往人物高雅,生活富有情趣。本文作者沈复生活贫苦省俭,却不乏雅、洁,他记录了妻子为自己准备的盛放食物的梅花状的盒子、做带有荷花香味的茶,这些都体现了其生活的清贫、情趣的高雅。由此可知,他们有着共同的生活情趣,所以有可能成为知己。【参考译文】贫穷的人(在)起居衣食,以及器皿房舍(方面),应当节省勤俭并且高雅洁净。节省勤俭的方法可以叫作:“就事论事。”我喜好浅酌,不喜欢吃太多菜。芸给(我)放置了一个梅花盒,用六个二寸白瓷的深口碟子,中间放置一个,外围放置五个,(这些碟子)用灰漆涂过,它的形状类似梅花。底盖都是凹状,盖子上有手柄形似花蒂,将它放置在案头,就如一朵墨色的梅花覆盖在桌上;打开盖子看,(就)像菜装在花瓣中。一盒六种颜色,二三好友可以随意在里面取食物。吃完再添置。又制作了一个矮边的圆盘子,用来放置杯子、筷子、酒壶等物品,可以随处安放,移动也方便。(这些)便是节省食物的一个方面了。古人说竹头木屑都可以用,的确很有道理。夏季荷花初开时,(都是)夜晚含苞而拂晓开放。芸用小纱袋包上一点儿茶叶,放到花心里。第二天早晨再取出来,用天泉水来烹煮沏泡,(茶水的)清香韵味绝佳。(四)20.村民们挽留并拿出足量的酒肉招待客人热情好客、慷慨大方21.示例:同意。颔联不仅展现了山西村秀丽的自然风光,而且蕴含哲理,即在困境中不要放弃希望,坚持前行,

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