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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页福建电力职业技术学院《跨文化视听》

2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在法国古典主义文学中,莫里哀的《伪君子》塑造了达尔杜弗这一经典的伪善形象。该形象的塑造主要是为了讽刺?()A.宗教的虚伪B.贵族的堕落C.资产阶级的贪婪D.社会的虚荣2、对于法国文学,在左拉的《萌芽》中,以下关于工人运动的描写,哪一项是正确的?()A.真实生动地展现了工人阶级的觉醒和反抗,具有强烈的社会批判精神B.对工人运动的描写过于理想化,脱离了现实C.主要描写了工人运动中的暴力和破坏行为,对工人形象进行了丑化D.工人运动在作品中只是一个背景,对情节发展没有实质性的推动作用3、在俄国文学领域,关于肖洛霍夫的《静静的顿河》,以下关于其历史背景的描述,哪种是恰当的?()A.以俄国十月革命前后的社会变革为背景,展现了哥萨克人的命运起伏B.主要描写了二战时期苏联人民的英勇抗争和牺牲精神C.以农奴制改革时期的俄国为背景,反映了农民的生活状况和反抗斗争D.侧重于描绘苏联社会主义建设时期的成就和问题4、俄国文学巨匠陀思妥耶夫斯基的作品深刻反映社会现实,以下对于《罪与罚》的主题探讨,不正确的是()A.道德与良知的挣扎B.社会底层人物的苦难C.犯罪行为的合理性D.人性的复杂性5、美国作家海明威以其简洁有力的写作风格闻名于世。在《老人与海》中,主人公桑提亚哥的形象具有深刻的象征意义,以下分析不正确的是?()A.他象征着人类坚韧不拔的意志和永不言败的精神B.他的经历反映了人类在面对困境时的无奈和绝望C.他与大海和鲨鱼的搏斗展现了人与自然的抗争D.他的形象体现了海明威的“硬汉”美学6、对于文艺复兴时期意大利文学,以下哪位作家的作品以其对人性的深刻洞察而闻名?()A.薄伽丘B.彼特拉克C.塔索D.阿里奥斯托7、在德国文学中,席勒的作品具有强烈的理想主义色彩。以下关于席勒作品的主题,不准确的是?()A.歌颂人性的美好和崇高B.批判社会的黑暗和不公C.宣扬宗教的神秘和力量D.倡导个体的自由和尊严8、对于文艺复兴时期西班牙文学,以下哪位作家的作品以其丰富的想象力和冒险精神而闻名?()A.塞万提斯B.维加C.卡尔德隆D.贡戈拉9、美国作家马克·吐温的作品具有幽默讽刺的风格,以下对于《汤姆·索亚历险记》的主题,理解不正确的是()A.赞美儿童的纯真和勇敢B.批判社会的虚伪和不公C.只是一部轻松的儿童冒险故事D.反映了美国社会的种种问题10、在英国文学中,关于狄更斯的《大卫·科波菲尔》,以下哪种对其人物塑造的评价是准确的?()A.成功塑造了众多生动鲜活、性格各异的人物形象,展现了社会的多样性B.人物形象较为单一,缺乏深度和复杂性C.主要人物形象突出,但配角形象模糊,对情节推动作用不大D.人物塑造过于理想化,与现实社会脱节11、在古代罗马散文作品中,以下哪位作家的作品以其对哲学和伦理问题的探讨而著称?()A.西塞罗B.塔西佗C.普鲁塔克D.塞涅卡12、在德国文学中,黑塞的作品关注个体的心灵成长和精神探索。以下关于黑塞作品的主题,不准确的是?()A.寻找自我和人生的意义B.对传统文化的批判和反思C.倡导人与自然的和谐相处D.宣扬功利主义和物质主义13、关于17世纪欧洲文学中的古典主义悲剧,以下哪个特点是其常见的表现形式?()A.遵循“三一律”B.人物形象高大完美C.结局通常是悲惨的D.以上都是14、印度古代文学经典《摩诃婆罗多》内容丰富,以下关于其主题的表述,不准确的是()A.宣扬宗教教义B.展现战争的残酷C.探讨人生的意义D.只是一部英雄传奇15、在日本现代文学中,川端康成的作品具有独特的美学风格。以下关于川端康成作品的艺术特色,不准确的是?()A.善于运用细腻的笔触描绘自然景观B.强调人物内心的孤独和虚无C.作品充满了乐观向上的情绪D.体现了日本传统美学的“物哀”思想16、在俄国文学领域,关于托尔斯泰的《战争与和平》,以下哪种对其艺术成就的评价是恰当的?()A.以宏大的叙事和细腻的心理描写展现了战争的残酷和人性的光辉,是世界文学的经典之作B.虽然描写了战争和历史,但情节拖沓,人物形象不够鲜明C.主要侧重于历史事件的记录,对人物情感和内心世界的刻画较为欠缺D.其艺术价值在当时被高估,对后世文学发展没有太大的影响17、在英国文学中,乔叟的《坎特伯雷故事集》具有重要地位,以下关于其人物塑造,说法不正确的是()A.人物形象鲜明,各具特色B.展现了社会各阶层的风貌C.人物性格单一,缺乏变化D.反映了当时的社会现实18、在德国文学中,关于黑塞的《荒原狼》,以下关于作品主题的探讨,哪一种说法是准确的?()A.主要揭示了现代社会中人们精神的空虚和迷茫,以及对自我认同的追寻B.侧重于描写人与自然的关系,强调回归自然的重要性C.深刻探讨了艺术创作与现实生活的矛盾,以及艺术家的孤独命运D.重点批判了现代社会的科技发展对人性的扭曲和破坏19、对于希腊文学,在索福克勒斯的《俄狄浦斯王》中,以下关于命运主题的理解,哪一种说法是恰当的?()A.强调命运的不可抗拒和人类的无能为力,充满了悲观主义色彩B.表明人类可以通过自己的努力和智慧战胜命运,体现了乐观精神C.探讨了命运的不确定性和人类选择的重要性,具有深刻的哲理内涵D.把命运视为一种虚幻的概念,对其进行了否定和批判20、19世纪美国文学独具特色,关于麦尔维尔《白鲸》的主题,以下分析不准确的是()A.人与自然的关系B.对人类欲望的批判C.单纯的冒险故事D.探索人类的内心世界21、在法国文学中,新小说派是20世纪的重要流派之一。以下关于新小说派特点的表述,哪一项不准确?())()A.打破传统小说的叙事结构和情节模式B.注重对人物内心世界的深入挖掘C.强调对客观事物的细致描写D.常常使用实验性的写作技巧22、莎士比亚的喜剧作品以其幽默和温情著称,《威尼斯商人》中的鲍西亚通过巧妙的手段解决了法庭纠纷。她的智慧主要体现在?()A.精通法律条文B.善于察言观色C.对人性的深刻洞察D.随机应变的能力23、在日本古典诗歌中,和歌的形式和格律有着严格的规定。以下关于和歌的特点,不准确的是?()A.篇幅短小,语言精炼B.注重意境的营造和情感的表达C.格律多样,变化复杂D.以叙事为主,缺乏抒情成分24、法国作家加缪的小说《鼠疫》中,主人公们面对鼠疫的态度是什么?()A.恐惧与逃避B.勇敢与抗争C.冷漠与无视D.无奈与顺从25、德国作家托马斯·曼的《布登勃洛克一家》展现了一个家族的兴衰,其主题涵盖?()A.商业道德B.社会变迁C.人性弱点D.以上都是26、日本作家芥川龙之介的短篇小说构思精巧,以下对于《罗生门》的艺术特点,描述不正确的是()A.视角独特,情节扑朔迷离B.对人性的丑恶进行了深刻揭露C.语言简洁明快,富有表现力D.充满了乐观向上的情绪27、在日本古典文学中,和歌是一种重要的诗歌形式。以下关于和歌特点的描述,哪一项不准确?()A.形式简洁,语言优美B.注重表达个人情感和自然之美C.通常具有严格的格律和韵律要求D.以叙事为主,较少抒情28、在英国文学中,简·奥斯汀的《傲慢与偏见》以细腻的爱情描写著称。对于小说中达西先生这一人物形象的理解,以下哪项不准确?()A.他最初表现出的傲慢源自其社会地位和财富B.他的性格在与伊丽莎白的交往中逐渐发生改变C.他的形象代表了当时英国贵族的虚伪和自私D.他对伊丽莎白的爱情是真诚而坚定的29、德国作家托马斯·曼的小说《布登勃洛克一家》主要描写了什么内容?()A.一个家族的兴衰史B.一个城市的发展历程C.一个国家的历史变迁D.一个人的成长故事30、印度古代文学中的《五卷书》是一部寓言故事集,以下哪个特点不是它的主要特色?()A.幽默风趣B.寓意深刻C.情节复杂D.富有教育意义二、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)探讨在外国语言教学中,语法教学的方法和策略。分析传统语法教学法和交际语法教学法的优缺点,研究如何将语法知识的传授与语言实践相结合,使学生既能掌握语法规则又能灵活运用语言进行交流。2、(本题5分)论述外国语言文学中的文学与回忆录。分析回忆录的文学价值、情感表达和记忆重构,探讨回忆录在个人和社会层面的意义。研究回忆录如何通过个体经历反映历史和文化变迁。3、(本题5分)研究意大利文学中的文艺复兴喜剧。分析文艺复兴时期意大利喜剧作品的艺术特色、主题思想和社会讽刺意味,探讨喜剧在文艺复兴文化中的作用和对后世喜剧创作的影响。4、(本题5分)翻译中的文化补偿策略是解决文化缺失问题的重要方法。以一部中国古代哲学著作翻译成英语为例,如《论语》,分析在翻译过程中由于文化背景不同而导致的信息缺失现象,探讨译者如何运用加注、解释、类比和替换等补偿策略来弥补文化鸿沟,确保译文读者能够理解原文的文化内涵。5、(本题5分)英语小说中的成长主题常常反映了人物在社会环境中的心灵蜕变和自我认知。以《大卫·科波菲尔》为例,详细论述成长小说的特点和叙事模式,分析主人公的成长历程如何展现社会的复杂性和人性的多面性,以及这类作品对读者的启示和教育价值。三、简答题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)解释菲尔丁《汤姆·琼斯》中人物形象的鲜明特点和作品的现实主义风格,分析其在英国小说发展史上的地位。2、(本题5分)论述《呼啸山庄》中的家族仇恨与爱情纠

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