2025年安徽省C20教育联盟中考“功夫”卷（三）化学试题（含答案）

安徽省C20教育联盟2025年九年级中考“功夫”卷（三）化学注意事项：1.本卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。5.可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Hg-201一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意）1.春节是我们中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日，也是我们中国人独有的节日。下列春节习俗中涉及化学变化的是A.扫灰尘 B.贴春联C.放鞭炮 D.挂灯笼2.科学探究实验首先要保障安全，在探究“分子运动现象”的实验中要用浓氨水，下列图标与该实验无关的是A. B. C. D.3.读史使人明智，下列有关化学史的说法错误的是A.门捷列夫发现元素周期律，并编制元素周期表B.徐寿翻译《化学鉴原》，为许多元素命名中文名称。C.道尔顿提出分子学说D.拉瓦锡是第一个定量测定空气成分的化学家4.规范操作是实验成功的保障，下列《二氧化碳实验室制取与性质》实验操作中正确的是A检查气密性 B.加入石灰石C.验满 D.检验与水反应5.安徽石台县盛产富硒茶，适当硒摄入可降低癌症、心血管疾病等发病风险。硒元素在元素周期表中的部分信息如图所示。下列说法错误的是A.硒原子的最外层电子数为34 B.硒的元素符号为SeC.硒元素属于非金属元素 D.硒的相对原子质量为78.966.淮南凤台的顾桥陈醋醋色棕黑，强酸不涩，酸而微甘，醇香爽口，回味生津，且久藏不腐，该陈醋的主要成分为乙酸，其结构模型如图所示。下列说法错误的是A.乙酸化学式为B.乙酸中碳元素和氢元素、氧元素的质量比为C.乙酸中氢元素的质量分数最小D.乙酸由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成7.生活处处是化学，下列生活事实与对应的解释不一致的是选项现象解释A加压、降温可使气体存储于钢瓶中分子间的间隔变小B使用天然气做饭时，发现火焰呈黄色，此时可调大灶具的进风口提供足够的天然气，使燃烧更充分C氮气常用作食品保护气氮气的化学性质不活泼D纸张燃烧后化为灰烬，灰烬质量减小质量守恒定律是普遍规律A.A B.B C.C D.D阅读下列材料，完成下面两题。为实现“双碳”目标，我国积极推动能源绿色低碳安全高效转型。与在一定条件下反应生成和CO，该制氢反应的微观示意图如图所示：8.该反应的微观示意图中丁的微观图示正确的为A. B. C. D.9.分析下列相关说法，其中错误的是A.反应前后分子个数和原子个数不变B.反应涉及两种氧化物C.参加反应的的质量比为D.生成的CO、的分子个数比为10.化学学习目的之一是形成化学基本观念，下列涉及学科观点的有关说法错误的是A.守恒观：化学反应前后元素的种类、质量不变B.微粒观：物质是由微小粒子如分子、原子构成C.分类观：液氧和液氢都属于单质D.结构观：氦原子和镁原子最外层电子数相同，化学性质相似11.认真观察分析是学好化学的方法之一，以下实验不能达到预期效果或目的的是A.泥沙水的净化 B.生石灰遇水放热C.验证质量守恒定律 D.鉴别一氧化碳和氢气12.用如图所示装置进行实验，测定出空气中约占1/5（按体积计算）。下列叙述错误的是A.可加热铁丝引燃铜匙中的白磷B.②中瓶内空气的体积约为150mLC.最终注射器活塞移至约30mL刻度线处D.白磷的作用是消耗②中瓶内的二、非选择题（本大题包括5小题，共28分）13.某校化学兴趣小组对《调查家用燃料的变迁与合理使用》展开实践活动：任务一：了解燃料家用燃料变迁发展历程如图1：（1）柴草属于_______（填“可再生”或“不可再生”）能源。任务二：利用燃料（2）柴草的热效率一般在10%-20%左右，而且产生的烟雾和灰尘较多，对室内环境和人们的健康有一定的影响。随着工业的发展和煤炭资源的开发，煤炭逐渐成为家用燃料的重要组成部分。人们通常将煤粉和黏土等混合后制成蜂窝煤（如图2），目的是为了_______以提高煤炭的热效率。（3）近年来，天然气逐渐成为城市家庭的主要燃料。天然气是一种清洁、高效的能源，主要通过管道输送到家庭中。天然气充分燃烧的化学方程式：_______。任务三：开发新能源（4）氢能源因具有_______等优点有望成为未来主要燃料（写一条即可）。14.根据图回答有关问题：（1）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取，该反应的化学方程式是_______（2）若用F装置收集氧气，验满的方法：_______。（3）图甲所示是一种增氧酒精灯，是在普通酒精灯的灯芯座中间加一根导气管（即增氧孔），使用时将氧气通入增氧孔。①若选用过氧化氢溶液分解给增氧酒精灯提供氧气，则上述装置“A”、“B”中最适合作发生装置的是_______（填字母）。②由增氧酒精灯的构造可知将细铁丝放至增氧酒精灯火焰的_______（填“外层”或“内层”），铁丝即可剧烈燃烧，点燃前需将图乙所示陶土网套在灯芯座上，其作用是_______。15.“水循环”“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。请结合下图回答问题：（1）图中①——⑧消耗的途径有_______（填序号）。（2）三种循环中，发生化学变化的是_______。（3）随着大气中二氧化碳含量的增加，会导致_______。（4）用学科观点分析碳循环和氧循环，其中不正确的是_______（填字母序号）；A.守恒观：碳、氧循环过程中各元素守恒，其化合价不变B.变化观：每个人都在参与碳、氧循环C.平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定D.微粒观：绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加（5）地质封存的方法之一是将和水在低温、高压条件下形成一种固态的二氧化碳水合物封存。该过程分子的间隔_______（填“变大”“变小”或“不变”）。（6）生活中，请举例说明减少二氧化碳的排放量的做法？_______（举一例即可）。16.合肥公交的燃料已部分使用氢能源。氢气可用天然气制取，这种方法制取的氢气中常混有二氧化碳和一氧化碳，为了证明混合气体中三种气体都存在，某化学实验兴趣小组设计以下实验。【阅读提示】①实验前，装置内的空气已排尽。②实验过程中的尾气已处理。③无水硫酸铜白色粉末，吸水后变蓝。请回答下列问题。（1）A装置的作用是_______，其现象：_______。（2）C装置中的实验现象是_______。（3）E装置中盛放的试剂应该是_______，该装置中发生反应的化学方程式为_______。（4）证明氢气存在的实验现象是_______。（5）另一小组同学利用上述实验装置（把其中的E装置换成装有碱石灰的干燥管），仿照上述实验过程，通过定量的方法确定一氧化碳存在，记录实验数据如下：（注：反应生成的水蒸气被D装置完全吸收，不考虑其他水蒸气对实验结果的影响）实验前C装置玻璃管内固体总质量/g实验后C装置玻璃管内固体总质量/g实验前D装置总质量/g实验后D装置总质量/g利用如表数据，计算出能证明CO存在的质量关系是_______。（用表示）17.《天工开物》记载“凡升水银，或用嫩白次砂，水和搓成大盘条，每三十斤入一釜内升汞，其下炭质亦用三十斤。共煅五个时辰，其中砂末尽化成汞”。已知“白次砂”主要成分为硫化汞（HgS），主要反应是硫化汞在高温下与炭发生反应可生成汞和二硫化碳。（1）“白次砂”属于_______（填纯净物或混合物）。（2）若有46.6千克的硫化汞参与反应，问理论上能生成多少千克的汞？

安徽省C20教育联盟2025年九年级中考“功夫”卷（三）化学参考答案一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意）【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】A【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】B【8~9题答案】【答案】8.B9.A【10题答案】【答案】D【11题答案】【答案】C【12题答案】【答案】C二、非选择题（本大题包括5小题，共28分）【13题答案】【答案】（1）可再生（2）增大煤炭与空气的接触面积，使煤炭充分燃烧（合理即可）（3）（4）热值高##产物是水，无污染##来源广泛（合理即可）【14题答案】【答案】（1）（2）将带火星的木条b导管口，若带火星木条复燃，则氧气已集满（3）①.A②.内层③.防止铁丝燃烧时溅落的高温熔融物落在酒精灯上，使酒精灯破裂（合理即可）【15题答案】【答案】（1）①⑥（2）氧循环、碳循环（3）温室效应加剧（4）AD（5）变小（6）乘坐公共交通工具