生物人教版2024版七年级上册2.2.2脊椎动物鱼课时练01

5/52.2.2.1鱼一、单选题1．飞鱼是一类能在海面上滑翔的鱼。下列关于飞鱼结构和功能的叙述，错误的是（）A．流线型的身体——减小阻力 B．有翼状的胸鳍——利于滑翔C．体表覆有鳞片——保持体温 D．体色背深腹浅——易于隐藏2．查干湖冬捕是著名的吉林八景之一，每年都会吸引上万的游客前来观冬捕、品鲜鱼。下列说法错误的是（）A．鱼肉含有丰富的蛋白质，非常适合青少年食用B．鱼的体表有鳞片覆盖，鳞片表面有黏液，起保护作用C．鱼离开查干湖水后，可以用肺呼吸D．查干湖鳙鱼俗称“胖头鱼”，属于四大家鱼之一3．水族馆里水生动物多姿多彩，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，从以下动物中识别出真正的鱼，它们是（）①鱿鱼②章鱼③鲨鱼④鲸鱼⑤海马A．①② B．③④ C．②⑤ D．③⑤4．苏州太湖特产中的“三白”白鱼、白虾、银鱼分别属于（）A．鱼类、软体动物、环节动物 B．鱼类、节肢动物、软体动物C．鱼类、环节动物、软体动物 D．鱼类、节肢动物、鱼类5．池塘里养的鱼，有时成群地浮到水面，不断地向外探头张口，这种现象叫“浮头”。出现“浮头”现象之后，工作人员需要尽快采取的主要措施是（）A．向水中投喂食物 B．向水中输入空气C．给池塘的水加热 D．加冰块给水降温6．鲫鱼是一种常见淡水鱼。下列关于“探究鲫鱼适应水中生活”的实验结论，正确的是（）A．鲫鱼体色背浅腹深，用鳃呼吸B．鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍、腹鳍C．鲫鱼靠眼观察水流变化D．鲫鱼身体呈流线型，可减小游动时遇到的阻力7．中华鲟的主要特征有（）①生活在水中②体表覆盖鳞片，用鳃呼吸③通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳④体温恒定A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④8．以下不属于海水鱼的是（）A．海马 B．鲤鱼 C．鲨鱼 D．石斑鱼9．“竭泽而渔”这个成语告诫人们不能只图眼前利益，不顾长远发展。下列做法属于合理利用和保护鱼类资源的是（）A．渔业生产以捕捞为主 B．平均分配全年捕捞时间C．分散到所有水域进行捕捞 D．捕捞网具规定最小网目尺寸10．“水至清则无鱼”意思是水要是太清了，鱼就没有办法生存，比喻过分苛求他人，就没人与之交往了，现在有时用来表示对人或物不可要求太高。上述体现了鱼类与人类生活关系的哪一方面（）A．提供丰富蛋白质 B．融入人类文化C．我国重要的养殖业 D．我国重要的捕捞业11．洞庭湖是鱼米之乡。近十年来，每年4月1日至7月1日，湖南省人民政府对洞庭湖区制定了三个月的休渔制度。下列哪项不是休渔的主要目的（）A．有效控制幼鱼的捕捞B．有利于鱼类等水生动物在春、夏季节的繁殖C．保护洞庭湖水生动物的多样性D．渔船、渔民可得到休整，为继续捕捞做好准备12．取鲜活虾蟹等河鲜，用丰富的蘸料常温或低温下腌制几个小时即可成为一道特色美食——“潮汕生腌”。在享受“潮汕生腌”美味的同时也引发大家对生食河鲜安全性的担忧。以下关于寄生虫的叙述不合理的是（）A．吃未煮熟的淡水鱼、虾、螺可能感染华支睾吸虫B．预防寄生虫的方式之一是要吃煮熟的淡水生物C．钉螺是日本血吸虫的宿主之一D．身体强壮的人不会被寄生虫感染，生食河鲜无忧13．兴趣小组的同学把火龙果汁滴在鱼嘴前方，观察到的果汁流动的途径是（）A．从口流入，然后由口流出B．从口流入，然后由鳃盖后缘流出C．从鳃盖后缘流入，然后由口流出D．从鳃盖后缘流入，然后由鳃盖后缘流出二、非选择题14．“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一，鱼类是典型的水生动物，具有高度适应水生生活的特征，以鲫鱼为例，思考分析回答下列问题：（1）鲫鱼身体呈流线型，呼吸器官是________。（2）鲫鱼的身体表面被有________，具有保护作用。（3）鲫鱼在游泳时，【①】________鳍、【②】________鳍和【⑤】________鳍都有维持鱼体平衡的作用。15．溴麝香草酚蓝溶液遇二氧化碳时，溶液颜色会由蓝色变为黄色，且该溶液短期内对鱼无毒害。如图甲所示是鱼鳃的结构，请据图回答。（1）图甲中的②________是鱼进行气体交换的结构，其中密布________。（2）流出鳃的水中所溶解的________气体变多了。（3）图乙是证明鱼呼吸过程中气体成分变化所设置的部分实验装置，为尽量避免对鱼体产生影响，装置内所加入的液体A是________。（4）请预测一段时间后，液体A的颜色将________。

参考答案1．C