2025年安徽省C20教育联盟中考“功夫”卷（三） 历史试题（原卷版+解析版）

安徽省C20教育联盟2025年九年级中考“功夫”卷（三）历史（开卷）注意事项：1.历史试卷满分70分，历史、道德与法治的考试时间共120分钟。2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。4.答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考，诚信答题。5.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分。1.考古是研究历史的重要途径，史料是解释历史的主要依托。下列史料中，最能直接解释我国古代农业生产力发展的是（）A.楚大鼎 B.三星堆陶三足炊器 C.良渚遗址的玉器 D.战国铁制农具2.老子认为“民之饥，以其上取食税之多”；孔子叹“苛政猛于虎”；墨子主张“兼爱”“非攻”，倡俭反奢；孟子主张“仁政”。这反映出当时他们（）A.积极入世，得到国君赏识 B.政见相同，思想一致C抨击时政，反对征收赋税 D.忧国忧民，心系社会3.下图为中国古代历朝儒学地位的变化，下列对b段高位的原因分析恰当的是（）A.诸子百家思想衰落 B.巩固政治统治的需要C.出现了著名的思想家 D.统治者重视文化发展4.东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封侯，三皇后，六贵人，二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”，宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时（）A.重文轻武流弊深远 B.宦官把持朝政C.豪强地主横行霸道 D.外戚势力膨胀5.李白的诗句“三川北虏乱如麻，四海南奔似永嘉。但用东山谢安石，为君谈笑静胡沙。”，反映了中原人民迫于战乱纷纷南迁的情景。据诗判断，造成北方纷乱的主要原因是（）A.安史之乱 B.淝水之战 C.官渡之战 D.少数民族进扰6.“我朝祖宗既设司礼监掌行，又命内阁大学士共理，内外相维……今后政务，不分大小，俱下司礼监及内阁共同商榷，取自圣裁”这一现象反映了（）A.中央集权建立 B.君主专制加强 C.思想文化专制 D.闭关锁国弊病7.据《李鸿章全集·电报（七）》记载：“此次中外起衅，各国无不误会……授李鸿章为全权大臣，即日电商各国外部，先行停战，仍将应行议结事宜。”下列属于此次“中外起衅”影响的是（）A.圆明园惨遭洗劫焚毁 B.宝岛台湾沦为日本殖民地C.义和团运动开始兴起 D.清政府成为“洋人的朝廷”8.下图是1932年出产的一款“抗敌牌火柴”图案，并印有“十九路军”字样。据此可知，当时中国（）A.共产党敌后抗战赢得人民支持 B.抗日民族统一战正式形成C.民族工业发展迎来短暂春天 D.全国抗日救亡运动高涨9.对比我国1978-2002年各类性质企业占比变化示意图，这一变化主要是因为（）A.公有制经济已失去优越性 B.“一带一路”建设的推动C.城市经济体制改革的深入 D.农村乡镇企业的异军突起10.2023年3月15日，中国的党和国家领导人在中国共产党与世界政党高层对话会上，面向世界首次提出全球文明倡议，旨在推动国际社会解决物质和精神失衡问题，共同推动人类文明不断进步。这反映了（）A世界文明应该各行其道，各自解决自身问题B.世界文明的发展需由中国发挥带头引领作用C.西方文明的发展出现失衡问题，已走向衰败D.中国为世界不同文明交流互鉴贡献中国智慧11.伯里克利在担任雅典执政官时说：“让一个人担当公职优先于他人的时候，所考虑的不是他来自某一特殊阶级，而是他的真正才能，任何人只要能够对国家有所贡献，决不会因为贫困在政治上湮没无闻。”由此可知，当时雅典城邦（）A.不论出身，选贤任能 B.平民阶级掌握了国家政权C.民主政治渐趋成熟 D.执政官拥有国家最高权力12.历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列各项属于历史解释的是（）A.《汉谟拉比法典》除前言外，正文共有282条B.雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度C.公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国D.早期大学的兴起，为欧洲文化和教育的发展奠定了基础13.马克垚在《世界文明史》中写道：“西欧后来出现的那些民主自由风尚，应该是城市的功劳。”城市的“功劳”主要指（）A.推动封建王权的加强 B.争取城市自治的斗争C.保存了宗教文化传统 D.完全摆脱了领主控制14.“这场运动的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于唤起人的觉醒，使人们把关注的重点从来世转移到现世。”这场运动（）A.使神学思想被彻底否定 B.促使欧洲人积极对外探寻未知世界C.巩固了欧洲的封建统治 D.为欧美国家民主革命提供理论武器15.“1789年法国大革命爆发，依靠骑马运送信件效率过低，为了尽快从前线把信息传回首都巴黎，法国人发明了OpticalTelegraph（光电报），这也是最早的无线通信系统。”由此可知（）A.法国是第二次工业革命的发源地 B.依靠骑马运送信件的历史自此结束C.政治变革客观上推动了科技进步 D.通讯落后阻碍了法国大革命的发展二、辨析改错（8分）16.顺应时代潮流的改革或革命推动历史的进步。辨别下列史实的正误，正确的打正确；错误的写错误，并加以改正。（1）宋太宗时期任用王安石变法，一定程度上促进了农业的发展。（2）第一次国共合作开展的国民革命，基本上推翻了北洋军阀反动统治。（3）新中国的土地改革，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建君主专制制度。（4）1871年巴黎公社革命，建立起世界上第一个资产阶级政权。三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分）17.阅读材料，完成下列要求。材料一那场大败更“成中国之巨祸”，无可否认地证明了洋务运动的失败。中国思想界认识到，只有一场激进的改革，甚或革命，才可拯救中国。进步人士倡导体制重组；激进人士则主张革命。在战后中国，政治运动主要由这两股潮流构成。——据徐中约《中国近代史》等材料二1923年，梁启超在《五十年中国进化概论》中说：“革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。”——摘自《近代中国社会的新陈代谢》（1）阅读材料一，结合所学知识，概述战后中国政治运动“两股潮流”的具体实践。（2）结合所学知识，指出材料二中所指十年间，中国仁人志士为改变“旧心理运用新制度”，促进“全人格的觉醒”做了哪些努力？（3）结合时代特点，为上述材料拟一个恰当的主题。18.阅读材料，完成下列要求。材料一明清时期，从全球角度看，在思想革命，科学革命，政治革命与工业革命的推动下，西方国家已在从农耕文明转向工业文明的路径上，高歌猛进。由于明清两朝统治者未能认清时代潮流，采取了逆大势而行的政策，社会转型因此难以启动。直到鸦片战争爆发，在西方坚船利炮的逼迫下，中国才开始艰难地探索现代化的路径。——摘编自徐小宇《中国古代历史中的社会转型》材料二18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命。世界从此掀开了新的一页……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。图一瓦特改良的蒸汽机图二19世纪英国城镇人口比重变化图图三1850年英国棉纺厂图四火车机车（1）材料一中西方国家思想革命、政治革命分别指的是什么？（各举一例即可）根据材料一并结合所学知识，从政治和经济的角度分析明清时期中国在近代化道路上“难以启动”的原因。（2）依据材料二中的图片信息分析蒸汽机带来了哪些变化？并结合所学知识，概括“世界从此掀开新的一页”在政治上的主要表现是什么？（3）综合上述材料，谈谈你的认识。四、活动与探究（12分）19.阅读材料，完成下列要求。下图为棉花种植者、制造商和消费者之间在不同历史时期不断变化的空间安排（示意图）：——摘编自【美】斯文·贝克特著《棉花帝国：一部资本主义全球史》（1）中国古代棉纺织业兴起，棉花种植已由南方向北推广是在图中的第______阶段；19世纪中期，______（国家）对棉花的需求刺激了美国种植园经济的发展。（2）根据材料，概括棉花产业发展变化的趋势，并结合所学知识，论述其形成的原因。

安徽省C20教育联盟2025年九年级中考“功夫”卷（三）历史（开卷）注意事项：1.历史试卷满分70分，历史、道德与法治的考试时间共120分钟。2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。4.答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考，诚信答题。5.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分。1.考古是研究历史的重要途径，史料是解释历史的主要依托。下列史料中，最能直接解释我国古代农业生产力发展的是（）A.楚大鼎 B.三星堆陶三足炊器 C.良渚遗址的玉器 D.战国铁制农具【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知，春秋时期铁制农具的出现，提高了生产效率，减轻了农民劳动负担，节约了一定的劳动时间，使得农业生产规模扩大并繁荣，因此战国铁制农具最能直接解释我国古代农业生产力发展，D项正确；鼎是一种古人用来蒸煮食物的器物，楚大鼎，是在楚国中期铸造的，距今已有2500多年历史，代表了当时我国最先进的青铜器铸造工艺，排除A项；三星堆陶三足炊器，其独特的造型及硕大的形体极为罕见，一般认为这是古蜀人蒸煮食物的炊器，排除B项；良渚遗址的玉器展现了良渚文化时期的精湛工艺和深厚的文化内涵，与古代农业生产力发展无关，排除C项。故选D项。2.老子认为“民之饥，以其上取食税之多”；孔子叹“苛政猛于虎”；墨子主张“兼爱”“非攻”，倡俭反奢；孟子主张“仁政”。这反映出当时他们（）A.积极入世，得到国君赏识 B.政见相同，思想一致C.抨击时政，反对征收赋税 D.忧国忧民，心系社会【答案】D【解析】【详解】根据题干中提到的老子、孔子、墨子和孟子的观点，可以看出他们都对当时的政治和社会状况提出了批评或建议。老子批评了过多的税收导致民众饥饿，孔子感叹苛政的残酷，墨子提倡兼爱和非攻，并反对奢侈，孟子则主张仁政。这些观点都反映了他们对国家和民众的关心，以及对改善社会状况的愿望，因此忧国忧民，心系社会符合题意，D项正确；题干虽然提及了这些人的主张，但并不能就此推断他们的主张得到国君的赏识，排除A项；这些人物所属的阶层并不都一致，因此“政见相同，思想一致”说法错误，排除B项；虽然老子提出“以其上取食税之多”，但并不能推断出他们反对征收赋税，排除C项。故选D项。3.下图为中国古代历朝儒学地位的变化，下列对b段高位的原因分析恰当的是（）A.诸子百家思想的衰落 B.巩固政治统治的需要C.出现了著名的思想家 D.统治者重视文化发展【答案】B【解析】【详解】根据材料并结合所学知识可知，汉武帝时期为了巩固政治统治，采纳了董仲舒“罢黜百家，尊崇儒术”的建议，将儒家思想确立为封建社会正统思想，以强化中央集权和维护大一统政治格局‌，这一政策直接推动儒学地位上升至b段高位，B项正确；诸子百家思想的衰落是儒学独尊的结果而非原因‌，排除A项；出现了著名的思想家，并非此时是出现高位的主要原因，本质服务于统治者的政治需要才是主要原因‌，排除C项。文化重视是表象，根本动机仍为巩固政治权力‌，排除D项。故选B项。4.东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封侯，三皇后，六贵人，二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”，宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时（）A.重文轻武流弊深远 B.宦官把持朝政C.豪强地主横行霸道 D.外戚势力膨胀【答案】D【解析】【详解】据题干“前后七封侯，三皇后，六贵人，二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”可知，题干反映了东汉时期外戚势力膨胀。东汉中期以后，由于继位皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚与宦官交替专权的局面，这种恶性循环最终动摇了东汉的统治，东汉王朝走向了衰亡，D项正确；重文轻武是宋朝时期的政策，与题干无关，排除A项；材料反映的是外戚势力膨胀，未涉及宦官把持朝政，排除B项；材料反映的是外戚势力膨胀，豪强地主横行在材料中无法找到依据，排除C项。故选D项。5.李白的诗句“三川北虏乱如麻，四海南奔似永嘉。但用东山谢安石，为君谈笑静胡沙。”，反映了中原人民迫于战乱纷纷南迁的情景。据诗判断，造成北方纷乱的主要原因是（）A安史之乱 B.淝水之战 C.官渡之战 D.少数民族进扰【答案】A【解析】【详解】根据“三川北虏乱如麻，四海南奔似永嘉。但用东山谢安石，为君谈笑静胡沙。”，结合所学知识可知，由于唐朝末年安史之乱爆发，北方战乱，南方相对安定，导致大量北民南迁，A项正确；李白所处的时间为唐朝，淝水之战是魏晋南北朝时期的战争，排除B项；官渡之战为曹操统一北方奠定利基础，与李白所处时间不符，排除C项；少数民族进扰主要发生在魏晋南北朝时期，与题意不符，李白所描述的为安史之乱，排除D项。故选A项。6.“我朝祖宗既设司礼监掌行，又命内阁大学士共理，内外相维……今后政务，不分大小，俱下司礼监及内阁共同商榷，取自圣裁。”这一现象反映了（）A.中央集权建立 B.君主专制加强 C.思想文化专制 D.闭关锁国弊病【答案】B【解析】【详解】根据题干“俱下司礼监及内阁共同商榷，取自圣裁”和所学知识可知，明朝国家事务由司礼监及内阁共同商议，最后由皇上裁决，司礼监及内阁相互制约，最终集权于皇帝，反映了君主专制加强，B项正确；秦朝时期中央集权建立，排除A项；明朝时期思想文化专制加强，但是题目并未提及，排除C项；清朝实行闭关锁国政策，与题目无关，排除D项。故选B项。7.据《李鸿章全集·电报（七）》记载：“此次中外起衅，各国无不误会……授李鸿章为全权大臣，即日电商各国外部，先行停战，仍将应行议结事宜。”下列属于此次“中外起衅”影响的是（）A.圆明园惨遭洗劫焚毁 B.宝岛台湾沦为日本殖民地C.义和团运动开始兴起 D.清政府成为“洋人的朝廷”【答案】D【解析】【详解】根据材料“各国无不误会”“李鸿章为全权大臣”，并结合所学可知，“中外起衅”指的是八国联军侵华，清政府被迫签订《辛丑条约》，清政府成为“洋人的朝廷”，D项正确；圆明园惨遭洗劫焚毁发生于第二次鸦片战争，排除A项；宝岛台湾沦为日本殖民地，是甲午中日战争影响，排除B项；义和团运动开始兴起不是八国联军侵华的影响，是背景，排除C项。故选D项。8.下图是1932年出产的一款“抗敌牌火柴”图案，并印有“十九路军”字样。据此可知，当时中国（）A.共产党敌后抗战赢得人民支持 B.抗日民族统一战正式形成C民族工业发展迎来短暂春天 D.全国抗日救亡运动高涨【答案】D【解析】【详解】根据“1932年”“抗敌牌火柴”“十九路军”等信息并结合所学知识可知，火柴上的图案与十九路军抗战有关，反映的九一八事变后，全国抗日救亡运动的高涨，D项正确；共产党敌后抗战是在1937年全面抗战之后，与题干时间不符，排除A项；抗日民族统一战线形成于1937年，题目中明确标示的时间是1932年，排除B项；民族工业发展迎来短暂春天是在一战期间，与题干时间不符，排除C项。故选D项。9.对比我国1978-2002年各类性质企业占比变化示意图，这一变化主要是因为（）A.公有制经济已失去优越性 B.“一带一路”建设的推动C.城市经济体制改革的深入 D.农村乡镇企业的异军突起【答案】C【解析】【详解】根据题干信息“我国1978-2002年各类性质企业占比变化示意图”可知，国有企业的占比从1978年的22.4%下降到2002年的8.7%，而城市个体及其他企业的占比从1978年的0%增长到2002年的约50.5%。结合所学知识可知，这与我国的经济体制改革不断深入相关，激发了企业的活力，C项正确；我国的社会主义公有制经济依然存在优越性，并未失去，排除A项；“一带一路”建设主要在21世纪初开始实施，与题目时间范围1978-2002年不符，排除B项；农村乡镇企业的异军突起促进了我国农村工业化和城镇化的进程，推动了农村产业结构的现代化进程‌。此外，乡镇企业拓宽了农村就业门路，提高了农村居民的生活收入，成为国家创汇的重要来源‌，但与题意不符，排除D项。故选C项。10.2023年3月15日，中国的党和国家领导人在中国共产党与世界政党高层对话会上，面向世界首次提出全球文明倡议，旨在推动国际社会解决物质和精神失衡问题，共同推动人类文明不断进步。这反映了（）A.世界文明应该各行其道，各自解决自身问题B.世界文明的发展需由中国发挥带头引领作用C.西方文明的发展出现失衡问题，已走向衰败D.中国为世界不同文明交流互鉴贡献中国智慧【答案】D【解析】【详解】据题干“中国的党和国家领导人在中国共产党与世界政党高层对话会上，面向世界首次提出全球文明倡议，旨在推动国际社会解决物质和精神失衡问题，共同推动人类文明不断进步”和所学知识可知，中国提出全球文明倡议，体现了中国为世界不同文明交流互鉴贡献智慧，符合倡议的意义和价值，D项正确；全球文明倡议旨在推动国际社会解决物质和精神失衡问题，促进人类文明进步，强调的是文明间的交流合作等，并非是各自解决自身问题，排除A项；中国倡导的是平等交流、合作共赢等，并非主导引领，排除B项；西方文明与其他文明都有各自特点和价值，全球文明倡议是促进不同文明交流互鉴，而不是走向衰败，排除C项。故选D项。11.伯里克利在担任雅典执政官时说：“让一个人担当公职优先于他人的时候，所考虑的不是他来自某一特殊阶级，而是他的真正才能，任何人只要能够对国家有所贡献，决不会因为贫困在政治上湮没无闻。”由此可知，当时雅典城邦（）A.不论出身，选贤任能 B.平民阶级掌握了国家政权C.民主政治渐趋成熟 D.执政官拥有国家最高权力【答案】C【解析】【详解】根据题干“任何人只要能够对国家有所贡献，决不会因为贫困在政治上湮没无闻”和所学知识可知，雅典城邦冲破血缘、财产因素的桎梏，赋予全体公民以凭借“真正才能”“担任公职”的权利，可见民主政治制度渐趋成熟，C项正确；雅典城邦并非不论出身，只有公民才能参与城邦政治事务，排除A项；平民不会因为贫穷而被剥夺政治权利，但据此不足以说明其掌握了国家政权，排除B项；题干说明平民不会因为贫穷而被剥夺政治权利，但未说明执政官拥有国家最高权力，排除D项。故选C项。12.历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列各项属于历史解释的是（）A.《汉谟拉比法典》除前言外，正文共有282条B.雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度C.公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国D.早期大学的兴起，为欧洲文化和教育的发展奠定了基础【答案】D【解析】【详解】根据题干可知，历史解释是对史实的分析或评判。早期大学的兴起，为欧洲文化和教育的发展奠定了基础，是对早期大学兴起的评判，属于历史解释，D项正确；A、B、C项分别是对《汉谟拉比法典》、印度种姓制度、罗马帝国建立的客观叙述，属于历史史实，排除A、B、C项。故选D项。13.马克垚在《世界文明史》中写道：“西欧后来出现的那些民主自由风尚，应该是城市的功劳。”城市的“功劳”主要指（）A.推动封建王权的加强 B.争取城市自治的斗争C.保存了宗教文化传统 D.完全摆脱了领主控制【答案】B【解析】【详解】据题干“西欧后来出现的那些民主自由风尚，应该是城市的功劳”和所学知识可知，在西欧城市兴起的过程中，城市居民为了获得更多的权利和自由，展开了争取城市自治的斗争。这种自治的环境促进了民主自由风尚的形成和发展，B项正确；西欧城市兴起后，市民阶层不断发展壮大，他们与王权联合，共同对抗封建贵族，推动了王权的加强。但这与题干中提到的“民主自由风尚”并无直接关联，排除A项；宗教文化传统更多地涉及到宗教信仰、宗教仪式等方面的传承，与城市居民追求的民主自由权利等风尚的形成关系不大，排除C项；虽然一些城市取得了自治权，但在一定程度上仍然受到封建领主的影响和制约，并没有完全摆脱领主的控制，排除D项。故选B项。14.“这场运动的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于唤起人的觉醒，使人们把关注的重点从来世转移到现世。”这场运动（）A.使神学思想被彻底否定 B.促使欧洲人积极对外探寻未知世界C.巩固了欧洲的封建统治 D.为欧美国家民主革命提供理论武器【答案】B【解析】【详解】据材料“这场运动的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于唤起人的觉醒，使人们把关注的重点从来世转移到现世。”可知，这场运动指的是文艺复兴，其核心是人文主义，强调人的价值与现世生活，反对中世纪神权至上。人文主义鼓励探索精神与科学理性，间接推动了地理大发现（如哥伦布航海），体现了对现世世界的关注，促使欧洲人积极对外探寻未知世界，B项正确；文艺复兴批判教会权威，但未彻底否定神学思想。宗教改革后新教仍保留神学内核，且教会势力依然存在，排除A项；文艺复兴推动思想解放，促进资本主义萌芽和资产阶级兴起，反而动摇了封建统治的基础，排除C项；为欧美国家民主革命提供理论武器的启蒙运动，排除D项。故选B项。15.“1789年法国大革命爆发，依靠骑马运送信件效率过低，为了尽快从前线把信息传回首都巴黎，法国人发明了OpticalTelegraph（光电报），这也是最早的无线通信系统。”由此可知（）A.法国是第二次工业革命的发源地 B.依靠骑马运送信件的历史自此结束C.政治变革客观上推动了科技进步 D.通讯落后阻碍了法国大革命的发展【答案】C【解析】【详解】根据题干信息“依靠骑马运送信件效率过低，为了尽快从前线把信息传回首都巴黎，法国人发明了OpticalTelegraph（光电报），这也是最早的无线通信系统”可知，法国大革命爆发后，为了提高信息传递效率，发明了光电报，这表明政治变革（法国大革命）客观上推动了科技进步（光电报的发明），C项正确；题干提到的是1789年法国大革命，而第二次工业革命发生在19世纪末到20世纪初，且发源地主要是德国和美国，排除A项；题干并未提到骑马运送信件的历史结束，只是说光电报提高了信息传递的效率，排除B项；题干并未提到通讯落后阻碍了法国大革命的发展，反而提到为了解决通讯问题发明了光电报，排除D项。故选C项。二、辨析改错（8分）16.顺应时代潮流的改革或革命推动历史的进步。辨别下列史实的正误，正确的打正确；错误的写错误，并加以改正。（1）宋太宗时期任用王安石变法，一定程度上促进了农业的发展。（2）第一次国共合作开展的国民革命，基本上推翻了北洋军阀反动统治。（3）新中国的土地改革，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建君主专制制度。（4）1871年的巴黎公社革命，建立起世界上第一个资产阶级政权。【答案】（1）错误；改正：“宋太宗”改为“宋神宗”（2）正确（3）错误；改正：“封建君主专制制度”改为“封建土地制度”（4）错误；改正：“资产阶级政权”改为“无产阶级政权”【解析】【小问1详解】根据所学知识可知，王安石变法是在宋神宗时期，由宋神宗任用王安石进行变法。王安石变法在经济方面采取了青苗法、募役法、方田均税法等措施，一定程度上促进了农业的发展，还在军事、科举等方面进行了一系列改革，试图改变北宋积贫积弱的局面。故本题错误，应将“宋太宗”改为“宋神宗”。【小问2详解】根据所学知识可知，第一次国共合作后，开展了北伐战争等一系列革命行动，国民革命军从珠江流域打到长江流域，基本推翻了北洋军阀的反动统治，给帝国主义和封建势力以沉重打击。例如，北伐战争中，叶挺独立团作为先锋，在汀泗桥、贺胜桥等战役中表现英勇，为北伐胜利进军立下赫赫战功。小问3详解】根据所学知识可知，新中国的土地改革，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，使农民成为土地的主人，大大解放了农村生产力。而彻底摧毁封建君主专制制度的是辛亥革命。故本题错误，应将“封建君主专制制度”改为“封建土地制度”。【小问4详解】根据所学知识可知，1871年的巴黎公社革命，建立起世界上第一个无产阶级政权。巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的一次伟大尝试，它的实践丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。故本题错误，应将“资产阶级政权”改为“无产阶级政权”三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分）17.阅读材料，完成下列要求。材料一那场大败更“成中国之巨祸”，无可否认地证明了洋务运动的失败。中国思想界认识到，只有一场激进的改革，甚或革命，才可拯救中国。进步人士倡导体制重组；激进人士则主张革命。在战后中国，政治运动主要由这两股潮流构成。——据徐中约《中国近代史》等材料二1923年，梁启超在《五十年中国进化概论》中说：“革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。”——摘自《近代中国社会的新陈代谢》（1）阅读材料一，结合所学知识，概述战后中国政治运动“两股潮流”的具体实践。（2）结合所学知识，指出材料二中所指十年间，中国仁人志士为改变“旧心理运用新制度”，促进“全人格的觉醒”做了哪些努力？（3）结合时代特点，为上述材料拟一个恰当的主题。【答案】（1）1898年资产阶级维新派掀起了维新变法（戊戌变法）运动，力图在中国实行君主立宪制，结果失败；1911年资产阶级革命派领导了辛亥革命，结果推翻了清朝统治，结束了两千多年的封建帝制，建立了中华民国。（2）开展新文化运动，使国人接受了一次民主与科学的洗礼，推动思想解放；掀起五四运动，促进国人觉醒。（3）近代中国救国之路的艰辛探索或中国近代化的艰辛探索。【解析】【小问1详解】实践：根据材料一“进步人士倡导体制重组；激进人士则主张革命。”和所学可知，在中国近代化的艰辛探索中，1898年资产阶级维新派掀起了维新变法（戊戌变法）运动，力图在中国实行君主立宪制，结果失败；1911年资产阶级革命派领导了辛亥革命，结果推翻了清朝统治，结束了两千多年的封建帝制，建立了中华民国。【小问2详解】努力：根据材料二“革命成功将近十年，……觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。”和所学可知，为促进“全人格的觉醒”，1915年，以陈独秀为代表的具有先进思想的知识分子掀起了新文化运动，新文化运动，使国人接受了一次民主与科学的洗礼，推动思想解放；1919年5月，中国先进青年知识分子掀起五四运动，促进了马克思主义在中国的传播，促进国人觉醒。【小问3详解】主题：根据以上所学知识，由洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动、五四运动并结合所学可知，上述材料的主题应为：近代中国救国之路的艰辛探索或中国近代化的艰辛探索。18.阅读材料，完成下列要求。材料一明清时期，从全球角度看，在思想革命，科学革命，政治革命与工业革命的推动下，西方国家已在从农耕文明转向工业文明的路径上，高歌猛进。由于明清两朝统治者未能认清时代潮流，采取了逆大势而行的政策，社会转型因此难以启动。直到鸦片战争爆发，在西方坚船利炮的逼迫下，中国才开始艰难地探索现代化的路径。——摘编自徐小宇《中国古代历史中的社会转型》材料二18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命。世界从此掀开了新的一页……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。图一瓦特改良的蒸汽机图二19世纪英国城镇人口比重变化图图三1850年英国棉纺厂图四火车机车（1）材料一中西方国家思想革命、政治革命分别指的是什么？（各举一例即可）根据材料一并结合所学知识，从政治和经济的角度分析明清时期中国在近代化道路上“难以启动”的原因。（2）依据材料二中的图片信息分析蒸汽机带来了哪些变化？并结合所学知识，概括“世界从此掀开新的一页”在政治上的主要表现是什么？（3）综合上述材料，谈谈你的认识。【答案】（1）文艺复兴、启蒙运动：英国资产阶级革命、法国大革命；政治上：君主专制制度日益腐朽，实行闭关锁国政策：经济上：小农经济占主导地位，实行重农抑商政策，阻碍了商品经济的发展（2）变化：促进了城市化进程和城市人口的增长；导致了工厂形式的出现：促进交通运输领域的变革，方便人们的出行等：政治表现：近代社会逐渐确立；资产阶级统治巩固与发展；资本主义制度的不断扩展（3）要顺应时代潮流，抓住机遇，实现社会转型：通过改革和革命促进社会的发展；科技进步与创新是实现社会转型的根本动力【解析】【小问1详解】思想革命：根据所学知识可知，文艺复兴的核心是人文主义，强调追求人的价值和自由，促进了欧洲资本主义的发展，为欧洲资本主义发展奠定了思想基础。此外，启蒙运动强调自由、平等和分权等，为欧洲资产阶级革命提供理论基础，促进资本主义发展。政治革命：结合所学知识可知，欧洲政治革命主要有英国资产阶级革命和法国大革命，英国建立了君主立宪制，法国大革命动摇了欧洲封建势力。政治上：根据材料“由于明清两朝统治者未能认清时代潮流，采取了逆大势而行的政策，社会转型因此难以启动。”结合所学知识可知，清朝时期君主专制制度日益腐朽，实行闭关锁国政策，严重阻碍了我国近代化的发展。经济上：清朝时期我国传统的自给自足小农经济占主导地位，实行重农抑商政策，阻碍了商品经济的发展，从而阻碍了我国近代化的发展。【小问2详解】变化：根据材料二图片可知，蒸汽机的广泛运用，大大提高了劳动生产力，使英国等资本主义经济快速发展，促进了城市化进程和城市人口的增长；导致了工厂形式的出现，促进交通运输领域的变革，方便人们的出行等。政治表现：根据材料“世界从此掀开了新的一页……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。”结合所学知识可知，随着工业革命的开展，推动了近代社会逐渐确立；资产阶级统治巩固与发展；资本主义制度的不断扩展。【小问3详解】认识：综合上述材料，结合所学知识可知，英国等资本主义国家顺应了当时时代潮流，进行资产阶级革命，开展工业革命等，使国家成为当时的强国。因此，国家要发展要顺应时代潮流，抓住机遇，实现社会转型，通过改革和革命促进社会的发展；科技进步与创新是实现社会转型的根本动力。四、活动与探究（12分）19.阅读材料，完成下列要求。下图为