2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（作文技巧与阅读理解强化训练试题）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（作文技巧与阅读理解强化训练试题）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、作文技巧训练要求：根据所给材料，自拟题目，写一篇记叙文，字数在400-500字之间。1.小明和小红是同班同学，他们一起度过了许多快乐的日子。一天，小明生病了，小红主动照顾他，给他送药、喂饭，还陪他聊天。请以“友谊的力量”为题，写一篇记叙文，描述小明和小红之间的友谊。2.春节前夕，妈妈带着我去市场买菜。市场里熙熙攘攘，人们都在忙碌地准备着年货。请以“过大年”为题，写一篇记叙文，描述春节前夕市场的热闹场景。3.暑假期间，我参加了一次社区志愿者活动，帮助孤寡老人打扫卫生、聊天。请以“志愿服务”为题，写一篇记叙文，描述我在这次活动中的所见所闻。4.某天，我在公园里捡到一只受伤的小鸟，我把它带回家照顾，直到它康复。请以“生命的奇迹”为题，写一篇记叙文，描述我救助小鸟的过程。5.我有一个习惯，每天晚上都会给爸爸妈妈讲一个故事。请以“故事的力量”为题，写一篇记叙文，描述我讲故事的情景。6.暑假期间，我参加了一次户外拓展活动，挑战自我，克服困难。请以“挑战自我”为题，写一篇记叙文，描述我在活动中的成长。7.我有一个朋友，他热爱音乐，擅长弹吉他。请以“音乐的魅力”为题，写一篇记叙文，描述我朋友弹吉他的情景。8.某天，我在路上捡到一本书，书里记载了一个感人的故事。请以“书中的故事”为题，写一篇记叙文，描述我阅读这本书的经历。9.我有一个表哥，他擅长画画，他的画作总是充满了创意和想象力。请以“画家的梦想”为题，写一篇记叙文，描述我表哥画画的过程。10.暑假期间，我和爸爸妈妈一起去了海边度假。请以“海边的回忆”为题，写一篇记叙文，描述我在海边的所见所闻。二、阅读理解强化训练要求：阅读下列文章，回答问题。1.阅读下面的文章，回答问题。小明的妈妈每天都要给他准备早餐，她总是变着花样，让小明每天都吃得开心。有一天，小明问妈妈：“妈妈，为什么你每天都要给我准备早餐呢？”妈妈微笑着说：“因为妈妈爱你，希望你能有一个美好的开始。”（1）文章主要讲述了什么？（2）妈妈为什么要给小明准备早餐？（3）小明问妈妈的问题是什么？（4）妈妈是如何回答小明的问题的？（5）从文章中你感受到了什么？2.阅读下面的文章，回答问题。小明和小红是同班同学，他们一起度过了许多快乐的日子。一天，小明生病了，小红主动照顾他，给他送药、喂饭，还陪他聊天。小明康复后，他对小红说：“谢谢你，小红，你真是个好朋友。”（1）文章主要讲述了什么？（2）小明生病时，小红做了哪些事情？（3）小明康复后，他说了什么？（4）从文章中你感受到了什么？（5）请结合文章内容，谈谈你对友谊的理解。四、词语辨析要求：在下列句子中，选择恰当的词语填空。1.我们在课堂上积极发言，老师的脸上露出了满意的笑容。（满意、满足）2.春天来了，万物复苏，田野里一片生机勃勃。（生机勃勃、生机盎然）3.小明在比赛中取得了第一名，大家都为他感到骄傲。（骄傲、自豪）4.她的歌声悠扬动听，让人陶醉。（悠扬、婉转）5.小刚热爱学习，成绩一直名列前茅。（名列前茅、名列榜首）6.这本书的内容非常丰富，我读了一遍又一遍。（丰富、富饶）7.夏天的阳光非常刺眼，我们要保护好眼睛。（刺眼、耀眼）8.她的画技很高超，每一幅画都栩栩如生。（高超、精湛）9.这个故事情节曲折，引人入胜。（曲折、复杂）10.小明虽然学习压力大，但他总是乐观面对。（学习压力大、压力山大）五、句子仿写要求：根据下列例句，用所给词语仿写句子。例句：春天的阳光温暖宜人，让人心情愉悦。1.夏天的雨滴清新怡人，让人精神焕发。2.秋天的落叶金黄灿烂，让人心旷神怡。3.冬天的雪花纯洁无瑕，让人感受到生命的美好。4.春天的花朵绚丽多彩，让人陶醉其中。5.夏天的夜晚宁静祥和，让人忘却烦恼。6.秋天的果实累累丰收，让人心生喜悦。7.冬天的雪花纷飞飘落，让人感受到岁月的宁静。8.春天的鸟儿欢快歌唱，让人心情愉悦。9.夏天的微风轻拂面颊，让人感受到清凉。10.秋天的落叶纷飞起舞，让人感受到生命的律动。六、文学常识要求：根据下列文学常识，回答问题。1.《三国演义》的作者是谁？2.《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉是哪两大家族的成员？3.《西游记》中的孙悟空是哪个山洞的猴子？4.《水浒传》中的宋江是哪个山头的头领？5.《西游记》中的唐僧师徒四人去西天取经的目的是什么？6.《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉的爱情故事是怎样的？7.《三国演义》中的诸葛亮是哪个国家的丞相？8.《西游记》中的猪八戒原本是天庭的哪个天神？9.《水浒传》中的武松是哪个山头的英雄？10.《红楼梦》中的贾宝玉是哪个朝代的人物？本次试卷答案如下：一、作文技巧训练1.答案：题目：《友谊的力量》内容：描写小明和小红一起度过的快乐时光，以及小明生病时小红的无私照顾，最后表达对友谊的感激之情。解析思路：-开篇：简要介绍小明和小红的友谊。-主体：详细描述小明生病时小红的具体照顾行为，如送药、喂饭、聊天等。-结尾：总结全文，表达对友谊的感激和珍惜。2.答案：题目：《过大年》内容：描述春节前夕市场的热闹场景，包括人们的购物、讨价还价等。解析思路：-开篇：交代时间背景，春节前夕。-主体：描写市场的热闹场景，如熙熙攘攘的人群、忙碌的摊贩、各种年货等。-结尾：表达对春节的期待和喜悦。3.答案：题目：《志愿服务》内容：描述作者参加社区志愿者活动，帮助孤寡老人打扫卫生、聊天的经历。解析思路：-开篇：介绍作者参加志愿者活动的初衷。-主体：详细描述帮助老人打扫卫生、聊天的过程，以及所见所闻。-结尾：表达对志愿服务活动的感悟和收获。二、阅读理解强化训练1.答案：（1）妈妈每天给小明准备早餐。（2）妈妈为了小明有一个美好的开始。（3）小明问妈妈为什么每天都要给他准备早餐。（4）妈妈回答是因为妈妈爱小明。（5）感受到了亲情的力量和妈妈的爱。解析思路：-第一题：概括文章主要内容。-第二题：分析妈妈准备早餐的原因。-第三题：找出小明提出的问题。-第四题：引用妈妈的原话回答问题。-第五题：结合文章内容，总结感受。2.答案：（1）小明和小红的友谊。（2）小明生病时，小红主动照顾他，给他送药、喂饭，还陪他聊天。（3）小明康复后，他说：“谢谢你，小红，你真是个好朋友。”（4）感受到了友谊