中职班级主题班会活动《你会说“不”吗》

你会说“不”吗？

在生活学习中，有的学生不懂得拒绝，遇到别人请求自己做而自己又不愿做的事情，不会勇敢地说“不”;有些同学怕得罪人,不敢坚持原则或规则,不敢说“不”;有些同学虽敢说“不”,但使用的方式方法不恰当，从而引起别人的不满，引发不必要的矛盾。

其实,说“不”并不像你想像的那么难.要正视自己的内心，勇敢说“不”；要考虑他人，正确说“不”要坚定自己的立场，大胆说“不”。写在前面的话活动一

指鹿为马

活动任务1.主持人念什么，同学们跟着念，不管内容是否正确。例如：主持人指着一只鹿的图案，对同学们说：“这是一匹马，老马识途的马……”2.同学们反思：当主持人念出错误的信息，要求你复述的时候，你的心情是怎样的？活动二

帮她出出主意活动任务阅读以下故事，思考问题，并将你的建议写在下面的横线上。晓晓（化名）是某校的一名中职生，在学校里，她结交了很多好朋友，每天一起学习，一起参加社团，分享心中的秘密，过得很开心。但最近有件事困扰着她，她不知道应该怎么解决。同寝室的同学总是请她帮忙打饭，起初帮忙打一份还好，但是最近演变成一个宿舍的五六个同学都请她帮忙打饭。所以，晓晓每次去打饭都感觉很尴尬，排在她后面的同学意见很大。她应该怎么办？请帮她出出主意。

参考

A：装病，不去打饭。B：直接对同寝室的同学说，她不想帮忙。C：不按寝室同学的要求打饭，故意弄错，让她们下次不敢找晓晓帮忙。活动三

你愿意吗活动任务1.生活中，别人可能会请你帮忙做某些事情。如果别人请你做下面这些事情，你愿意吗？（1）当你很认真地写完作业，一旁的同学突然叫你把作业给他抄一下。（2）某人经常让你帮他打扫教室卫生。（3）某人经常让你用微信帮他转发广告。（4）某人未经你同意，经常用你的饭卡买饭。（5）某人未经你同意，经常用你的洗发水、牙膏等生活用品。

2.思考：当别人请你帮忙做你不愿意做的事情时，你会拒绝吗？你是怎样说“不”的？请将答案写在下面的横线上。

活动四

勇敢说“不”活动任务1.同学们两人一组，选取下列任一场景，进行对话，并且大声地说三遍“我不愿意”或“我不同意”。2.两组学生上台进行表演。第一组甲：我的手机欠费了，把你的手机卡借我打几把游戏，好吗？乙：不行，我的手机卡和银行卡是从不借人的，连家里的哥哥姐姐我都不借的。第二组甲：我的校服洗了还没有干，明天借你的校服穿一天，行吗？乙：不好意思，我只有一件校服，借你穿，我就没有穿的了。第三组甲：你的作业做完了，顺便也把我的一起做了吧？乙：自己的事自己做。我还有其他的事要忙，帮不了你。第四组甲：明天放学我到你家去玩，好吗？乙：对不起，我回家还要帮爷爷奶奶做家务，不能带你回家玩。活动五

怎么正确说“不”活动任务思考：很多同学担心自己如果拒绝别人，说出“不”时，会破坏朋友间的友谊，会被孤立。请阅读下面的拒绝方式，你更容易接受哪一种方式？A：使用反问语气凭什么每次都是我帮你打饭啊，你没有手吗？这次我不打，你自己打。B：晓之以理对不起，我不想帮你打饭。你知道吗？每次我都要打五六个人的饭，首先是我拿不了这么多，其次是后面的学生一直在说我，我很尴尬。