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第8课龙

里格龙目录本课目标新知导入新知讲解课堂展示课堂拓展课堂总结目录（四）文化理解通过学唱歌曲激发学生学习音乐的兴趣，拓展学生的音乐认知，培养学生们对中国民族音乐的热爱和情感。(一)审美感知感受、体验我国民族艺术中的“国粹”———京剧的音乐风格与韵味(二)艺术表现能鉴赏该作品，通过演唱表现京剧的魅力(三)创意实践能用乐器、肢体语言简单的表演唱歌曲。新知导入

同学们，你们会唱京剧吗？新知导入下面老师来演唱一段京剧，请同学们欣赏新知导入京剧和流行歌曲在哪些方面不同？新知导入歌曲《甘洒热血写春秋》新知讲解聆听歌曲，感受歌曲的情绪和速度是怎样的？新知讲解通过音乐我们想象到了什么场景？新知讲解《智取威虎山》讲述的是：1946年，我军某部团参谋长少剑波率部队进山，发动群众，以便消灭逃进威虎山的土匪座山雕。经过侦查，由于威虎山工事复杂，不宜强攻，想要制胜最好是智取。侦察排长杨子荣在沿途侦查中，缴获了土匪秘密联络地点的“联络图”，于是自请改扮成土匪胡彪，假借献图，打入威虎山，并把“联络图”献给了座山雕，取得了初步信任。座山雕“封”杨子荣为威虎山的“老九”和“上校团副”，并为他举办了庆功宴。除夕夜，杨子荣趁着土匪们为座山雕祝寿的时机，将匪徒灌醉，此时大部队赶到，全歼顽匪。1958年，上海京剧院据曲波小说《林海雪原》中“智取威虎山”的一段故事并参考同名话剧改编，最初由上海京剧院一团创演于1958年夏。《甘洒热血写春秋》这一段就是匪徒们在为杨子荣庆功的时候，杨子荣所唱的一段。表现了杨子荣机智勇敢，深入虎穴当卧底，并要取得最后胜利的决心和信心。全曲采用京剧西皮快二六板式，铿锵有力，结束句“甘洒热血写春秋”在高音区采用了京剧中的拖腔手法，力度由弱渐强，淋漓尽致地表现了杨子荣英勇豪迈的气概。新知讲解下面请同学们再次聆听音乐，边听音乐边打节奏，听听这首的去的节拍是几几拍？新知讲解

新知讲解通过刚才的聆听：说一说这首歌曲由几部分组成？新知讲解《甘洒热血写春秋》属于老生唱腔，西皮快二六。唱段裘现了侦察排长杨子荣胆大心细、足智多谋的形象，及其不畏艰险、勇于献身的大无畏的英雄气概。一段体结构。请观察谱面，整首歌曲由几个乐句组成？新知讲解整首歌曲由四个乐句组成，请同学们观察谱面，下面我们一起来学唱一下第一个乐句。跟琴演唱简谱新知讲解注意间奏、弱起小节、一字多音的演唱。

请再次演唱新知讲解填词演唱新知讲解下面我们一起来学唱一下第二个乐句。跟琴演唱简谱新知讲解注意间奏、弱起小节、一字多音的演唱。

请再次演唱新知讲解填词演唱新知讲解下面我们一起来学唱一下第三个乐句。跟琴演唱简谱新知讲解注意间奏、波音、一字多音的演唱。请再次演唱新知讲解填词演唱新知讲解下面我们一起来学唱一下第四个乐句。跟琴演唱简谱新知讲解注意间奏、一字多音的演唱。请再次演唱新知讲解填词演唱新知讲解跟琴整体演唱新知讲解跟

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