劳动项目二刷牙课件劳动一年级上册人教版

刷

牙第X课授课人：XXX新课程的导入刷牙的知识简介刷牙的方法步骤课堂练习与实践劳动评价与体会课堂拓展与总结课

程

目录新课程的导入01一、小谜语我会猜知我的身体细又长，头长白毛身上光。从来就爱讲卫生，天天嘴里走两趟。——（打一日用品）谜底：牙刷教师播放视频《小牙刷手指操》，请大家跟着视频一起做有趣的手指操吧！二、小牙刷手指操知三、明确教学目标知1.知识与技能：学生了解刷牙的相关知识，能够做到自己准备刷牙用品、用正确的方法刷牙。2.过程与方法：学生通过学习刷牙的方法，认识到爱护牙齿的重要性，养成早晚刷牙的良好习惯。3.情感态度与价值观：学生在刷牙的过程中，养成从小讲卫生的劳动观念及认真做事、吃苦耐劳的劳动精神。刷牙的知识简介02一、刷牙的重要性知请观看视频，《为什么要刷牙》。

2.牙刷多久需更换？专家建议，每三个月至少更换一次牙刷。

二、牙刷的知识知1.如何选择牙刷？在选择牙刷的时候，建议选择软毛牙刷。3.新牙刷如何消毒？购买新牙刷后，最好是不要直接使用。温水加少许盐，浸泡10-15分钟，消毒。三、了解“爱牙日”知刷牙的方法步骤03请观看以下视频，边看边观察其方法步骤。一、观看刷牙教学视频

牙刷

牙膏

漱口杯二、刷牙前期准备（1）挤牙膏。将适量牙膏挤到牙刷上，注意牙膏的量不用过多，豌豆粒大小即可。

（2）刷上牙。刷上牙的时候，要从上往下刷。三、刷牙的方法三、刷牙的方法

（3）刷下牙。刷下牙的时候，要从下往上刷。

（4）刷咬合面。刷咬合面的时候，要前后来回刷。

（5）刷上牙内侧。刷上牙内侧的时候，要从上往下刷。

（6）刷下牙内侧。刷下牙内侧的时候，要从下往上刷。三、刷牙的方法

小朋友们刷完牙后，记得将刷牙用品摆放回原位哦

！

（7）完成刷牙。刷牙时间持续2分钟左右，将牙齿刷干净后，用清水漱口即可。三、刷牙的方法课堂练习与实践04请你排一排，按刷牙的步骤，将下面图片排序（只写序号）。①②③④⑤我的顺序是：

①③

②⑤④

一、课堂小练习

请4位学生代表上台展示课堂上学习的正确刷牙方法。展示过程全面、讲解方法步骤正确的同学为胜者，并评出最佳刷牙小能手，颁发奖品。二、刷牙小展示同学们，通过今天的学习，你会正确刷牙了吗？课后试着做一份刷牙记录表，记录下你的刷牙习惯吧！三、刷牙记录表劳动评价与体会05通过今天的课程学习与课堂活动，我做到了.....评价内容自我评价同学互评教师评价刷牙的方法

会自己刷牙

养成良好习惯掌握劳动技能

一、劳动评价我在刷牙的时候，发现嘴巴里有很多牙膏的泡沫，但是刷完牙之后我的牙齿会变得光滑干净、白白亮亮的，嘴巴里十分清爽。感觉口气都清新了，我变得更精神了，我喜欢刷牙！在刚开始学习刷牙时，我总是挤出特别多的牙膏，经过练习我现在已经能一次挤出适量的牙膏了。我还明白了刷牙可以减少口腔中的细菌，所以我坚持天天刷牙！有两位同学分享了自己在劳动过程中的心得体会，一起来看看吧。二、劳动体会三、分享体会同学们，你们觉得刷牙难吗？通过今天的学习，你会自己刷牙了吗？在学习刷牙的过程中，一定发生了许多有趣的事情。请你说一说自己在这个过程中都有哪些心得和体会，快举手和大家分享一下吧！（可以是本节课的学习体会，也可以是自己曾经刷牙的体会。）课堂拓展与总结06一、科学刷牙小窍门请观看视频，《科学刷牙小窍门》。二、刷牙注意事项（1）刷牙力度不要太重，要轻轻地刷。刷牙速度可以快一点，但不能忽略牙齿的每一个角落，以免残留食物残渣导致出现口臭现象。

（3）刷牙时间，要计算好。时间不可过长或过短，过长会导致伤害牙龈，过短又不能很好地清洁牙齿，一般刷牙时间是2分钟左右。（2）使用正确的刷牙方法。使用错误的刷牙方法，不能很好的清洁牙齿，从而会导致出现各种牙齿问题。（4）刷完牙后，刷一下舌头。舌头上也会残留一些食物的掺杂物质，建议养成每次刷完牙齿，轻轻地在舌苔上刷几下的习惯。

吃东西后及时漱口早晚刷牙定期做牙齿检查同学们，想要保护好我们的牙齿可不是一件容易的事情哦！除了掌握正确的刷牙方法，我们还可以养成一些良好的习惯来保护牙齿。比如：吃东西后及时漱口、早晚刷牙、定期做牙齿检查等。三、护牙好习惯同学们，今天我们不仅学习了刷牙的正确方法，还了解了很多关于刷牙的小知识。学会正确刷牙十分重要，今后我们要坚持早晚刷牙，科学地保护牙齿，做一个讲卫生的好孩子吧！四、课堂总结1.回家后，