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2/2收集整理,仅供参考2024年安徽工业大学招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的()地位相适应的基本权利。A.主导B.主体C.领导D.组织【答案】:A2.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是()A.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量B.大学生自我教育的组织者C.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织D.党领导下的大学生群众组织【答案】:C3.21世纪成为人才的首要条件是()。A.心理健康B.人际关系良好C.身体健康D.社会适应良好【答案】:A4.在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是()角色。A.管理者B.中介C.解惑者D.组织者【答案】:B5.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?A.补偿学费或代偿国家助学贷款B.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。C.优先选拔使用D.优先推荐上高一层次学校【答案】:D6.王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反思的是()。A.教学方式B.教学组织形式C.教学态度D.教学手段【答案】:A7.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。A.以德修身,率先垂范B.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益C.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献D.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感【答案】:C8.大学生普遍能为自己制定学习计划,并清楚自己的实施情况,对自己的认知过程能进行控制与调节,这属于()。A.思维的综合性B.思维的逻辑性C.思维的计划性D.思维的元认知能力【答案】:D9.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价,其中最为基础的评价是()A.来自政府和和社会的外部评价B.政府的行政性评价C.社会的第三方评价D.高校的自我评价【答案】:D10.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?()A.自主建构的过程B.被动生成的过程C.被动发展的过程D.自然发展的过程【答案】:A11.比较常见的学术失范现象包括()A.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等B.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等C.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等D.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等【答案】:B12.实施世界一流学科建设,除了要注重基础学科和基础研究,集中力量技术先进优势学科外,还需要大力促进()A.社会学科研究B.应用学科研究C.人文学科研究D.跨学科研究【答案】:D13.大学教育的重点是自我教育,高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生()。A.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围B.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理C.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理D.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理【答案】:C14.尽管不同历史时期,教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期,也存在着共同的教育伦理关系,表现出教师职业道德的()。A.可变性B.差异性C.多元化D.历史继承性【答案】:D15.“教师是人类灵魂的工程师”,主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待()。A.先进的教育理念B.渊博的专业知识C.崇高的职业道德D.独特的人格魅力【答案】:D16.有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线,就认为角是由两条交叉的线组成,这属于()。A.理性概括B.形象直观C.言语直观D.感性概括【答案】:D17.人们常说的“一己之心,度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征()A.两极性B.投射性C.选择性D.显著性【答案】:B18.根据教学关注阶段论的观点,年轻教师初上讲台一般关注的是()A.自我表现B.学生反应C.物理环境D.学科内容【答案】:A19.有关规范中小学招生的要求,完全正确的是()①义务教育阶段小学实行"就近免试"入学,严禁组织升学考试。②高中招生坚持招生考试与初中毕业会考"两考合一"。③严禁擅自组织单独的高中招生考试,提前违规招收学生。④重点高中可以采用保送方式,直接到各个初中招收优秀学生。A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④【答案】:B20.通过集体讨论,使思维相互撞击,进发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称为()。A.讨论法B.用途扩散法C.启发法D.头脑风暴法【答案】:D21.对有关历史生活的领会,不能缺少()。A.感知直观B.表象直观C.言语直观D.形象直观【答案】:C22.孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()A.走路身体一定要端正B.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响C.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D.对学生下命令一定要正确【答案】:B23.高校教师成长与发展的外部途径有()。A.组建合作团队B.教学反思C.科学研究D.教学观摩【答案】:A24.它是个体确信的、根深蒂固的东西,一旦形成会使个体的道德行为表现出坚定性和一贯性。这种品德心理要素是()。A.道德情感B.道德观念C.道德意志D.道德信念【答案】:D25.本科毕业完成毕业论文者,可向有学位授予权的主考学校申请()。A.毕业证书B.学士学位C.考研D.直博【答案】:B26.由求知欲、好奇心引起的学习动机属于()。A.主导动机B.外部动机C.内部动机D.辅助动机【答案】:C27.某生在学习过程中非常注意如何避免不能理解或不能掌握任务的情况发生,按照成就目标理论,该生的成就目标属于()。A.掌握接近目标B.表现接近目标C.表现回避目标D.掌握回避目标【答案】:D28.终身教育应体现于()A.基础教育中B.整个教育体系和个体的各个发展阶段中C.大学教育中D.大学教育和成人教育中【答案】:B29.关于高校教学方法的特点,下列表述错误的是()A.倡导学生合作精神的培养B.重视学生研究能力培养C.强调传授前人已获得的知识D.强调学生自学能力培养【答案】:C30.有关技能,下列表述错误的是()。A.阅读、解题等心智活动也是一种技能表现B.技能达到自动化水平称为技巧C.操作技能和心智技能无法相互转化D.骑车、打字等属于操作技能【答案】:C31.雅斯贝尔斯认为:“技术仅是一种手段,它本身并无善恶,一切取决于人从中造出什么,它为什么目的而服务于人,人将置于什么条件下。”雅斯贝尔斯的这段话表明他属于()。A.技术乐观主义B.技术价值中性论者C.技术决定论者D.技术悲观主义【答案】:B32.说服教育是一门艺术,也是一个动态流程,需要教师有效把握说服的各个环节,不包括()。A.确立说服的目标B.评价说服结果C.分析说服的对象D.把握说服的内容【答案】:D33.按照马克思和恩格斯的理论,义务形成的最后和物质的基础是()A.社会存在B.社会意识C.集体世界观D.主观意识【答案】:A34.马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于()。A.道德修养的公益属性B.东西方文化的差异C.道德修养不能脱离社会实践D.道德修养的阶级属性【答案】:C35."博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之"出自何处?()A.《荀子》B.《韩非子》C.《诗经》D.《中庸》【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.下列选项中,属于企业文化功能的是()。A.自律功能B.娱乐效用C.脸面作用D.激励功能【答案】:AD37.要正确行使职业权力就要做到()。A.敢于抵制滥用职业权力的不正之风B.正确的使用手中的职业权力C.认真履行职业责任,做好本职工作D.树立正确的职业权力观【答案】:ABD38.问题解决的主要特征包括()。A.个体性B.包括一系列心理运算C.目的指向性D.认知性【答案】:BCD39.提升高校教师的幸福感需要()。A.尊重教师的合理需要B.树立正确的教师人才观C.教师应注重塑造积极的品质D.建立有效的社会支持系统【答案】:ABCD40.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言,以下说法中正确的有哪些?()。A.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联B.人的心理发展是身体发展的基础C.人的身体发展是心理发展的物质基础D.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进【答案】:CD41.个人品德涵盖()等各个方面。A.道德情感B.道德行为C.道德认知D.道德意志【答案】:ABCD42.下列关于职业责任特点的说法中,正确的是()。A.不管成文与否,职业责任一般为社会所公认B.员工履行职业责任与取得物质利益密切相关C.职业责任具有明确的规定性和纪律的强制性D.员工的职业责任是社会责任的重要组成部分【答案】:AC43.职业权力有诸多特点,与职业道德建设关系密切的特点主要是职业权力的()。A.权威性B.利己性C.固定性D.隐蔽性【答案】:ABD44.以下属于意义学习理论的观点有()A.意义学习就是学习者把知识的客观意义转化为自己的心理意义B.意义学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程C.意义学习中新旧知识之间的联系应是实质性和非人为的联系D.意义学习就是学习内容本身没有逻辑意义,可添加人为联系进行学习。【答案】:ABC45.成就目标具有()。A.相对稳定性的特点B.自主性的特点C.情境性的特点D.效价性的特点【答案】:AC46.高校教师绩效考评的程序一般包括()。A.结果处理B.组织构建C.进行考评总动员D.集体评议E.教师自评【答案】:ABDE47.要深刻认识党面临的()的长期性和复杂性。A.改革开放考验B.执政考验C.外部环境考验D.市场经济考验【答案】:ABD48.廉政教育具体指()。A.提醒、劝告B.纪律处罚C.书面警告D.正式谈话【答案】:ACD49.基于高等教育问责的主体和类型,高等教育评价制度可分为()。A.第三方评价制度B.媒体评价制度C.高校自我评价制度D.政府行政性评价制度【答案】:ACD50.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.建立良好的人际关系B.做好预防自杀的宣传教育C.加强心理辅导D.社会奉献爱心E.避免学生认知绝对化F.减轻外在压力【答案】:ABCDEF51.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()。A.侵犯学生的休息权B.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定C.体现教师勤奋敬业认真负责精神D.符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则【答案】:AB52.高校教师在进行社会服务的过程中遇到的矛盾主要有()。A.本职工作与兼职工作的矛盾B.
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