人教版八年级下册物理知识点检测

2012—2013最新改版人教版八年级下册物理知识点检测第七章:力第一节力1、定义:力是。力不能离开物体而单独存在，谈到力至少要有两个物体，其中一个是物体，另一个是物体。单独一个物体不能产生力的作用。不相互接触的物体间(可能或不可能)有力的作用。力的单位是:。2、力的作用效果:、。3、力的三要素包括:力的、和。4、力的示意图:在物理学，通常用一个带箭头的线段表示力，在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点。力的作用点一定要画在受力物体上。在同一个图中，力越大，线段要画得越长。在力的示意图旁写出表示力的符号，如果力的大小已经确定，还要标清力的大小(如G,10N)。5、物体间力的作用是的。第二节弹力1、弹性:物体受力发生形变，不受力时又恢复原来的形状的特性叫弹性。塑性:在受力时发生形变，失去力时不能自动恢复原来形状的性质叫塑性。弹力:物体由于发生而产生的力叫弹力。在弹性限度内，物体的弹性形变越大，弹力。支持力、压力、拉力都属于弹力。2、测量力的大小的工具:。弹簧测力计:原理:使用方法:?使用前观察指针是否指零刻度线，观察量程、分度值;?调零;?读数。使用时注意:?使用弹簧测力计时，不要超过它的量程，读数时，视线要与刻度板表面垂直。?使用弹簧测力计是挂钩不能与外壳相碰，否则测量结果偏。?若将弹簧测力计上下颠倒，手拉挂钩，中午挂在提环上，所测物重偏。-1-?在水平方向上用两手沿相反方向拉弹簧测力计的挂钩和提环，每只手所用力大小相等，则弹簧测力计的示数等于。第三节重力1、万有引力:宇宙间任何两个物体之间都存在相互吸引的力，这就是万有引力。2、重力:由于而使物体受到的力，叫重力。重力的单位是。重力的施力物体是，重力的受力物体是物体本身。3、重力的三要素:?重力的大小:通常把重力的大小叫做重量。重力的大小与物体的和物体的有关。物体所受的重力与它的质量成:计算公式:,G——重力——牛顿(N);m——质量——千克(kg),g,9.8N/kg(表示质量为1kg的物体所受的重力为9.8N)，在要求不是很精确的情况下可取g,10N/kg。不同的地点g的大小可能不同，即同一个物体在不同的地点所受重力的大小可能不同。?重力的方向:重力的方向总是的。应用:重垂线。?重力的作用点:重力在物体上的作用点叫做。质地均匀、外形规则物体的重心在它的上。物体的重心可用悬垂法来确定。重心不一定在物体上。(如圆环等)第八章:运动和力第一节牛顿第一定律1、运动和力的关系:力可以改变物体的，但物体运动(需要或不需要)力来维持。即:力不是的原因，力是的原因。2、牛顿第一定律(惯性定律):。牛顿第一定律是通过分析事实，再进一步概括、推理得出的。牛顿第一定律不可能用实验来直接证明。3、惯性:定义:叫惯性。惯性是物体的一种性质，一切物体在任何情况下都具有惯性。惯性的大小只与物体的有关，-2-与物体运动速度无关。惯性不是力，“惯性力”、“受到惯性的作用”等说法是错误的。第二节二力平衡1、二力合成:定义:如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那两个力的合力。求两个力的合力叫做二力合成。方法:?同一直线上方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之，方向跟相同。?同一直线上方向相反的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之，方向跟相同。2、二力平衡:定义:物体在受几个力的作用时，如果保持状态，我们就说这几个力相互平衡，这个物体就处于平衡状态。二力平衡的条件:彼此平衡的力合力为。第三节摩擦力1、摩擦力定义:两个相互接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力。产生的条件:?两个物体要相互接触;?两个物体要发生相对运动或有相对运动的趋势。方向:摩擦力的方向(一定或不一定)与物体的运动方向相反。(如:倾斜的传送带)2、摩擦的种类:静摩擦、滑动摩擦、滚动摩擦、?静摩擦:两个相互接触的物体，在外力作用下有相对运动趋势而又保持相对静止时，在接触面间产生的摩擦力叫静摩擦力。静摩擦力的大小等于。?滑动摩擦:滑动摩擦是指一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦。滑动摩擦力的大小跟和有关。-3-?滚动摩擦:滚动摩擦是指一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦。在相同情况下，滚动摩擦远远小于滑动摩擦。、增大摩擦的方法:、。3减小摩擦的方法:、、、。第九章:压强第一节:压强1、压力:定义:叫压力。方向:。作用点:被压物体的表面压力并不都是由重力引起的，也不一定都与重力的方向都相同。通常情况下，把物体放在水平面上，如果物体不受其他力，则压力,物体重力。2、压强:定义:物体上受到的压力叫压强。用符号p来表示。单位:，简称，符号Pa。比帕斯卡大的单位还有(kPa)和(MPa)。1MPa=kPa1kPa=Pa1MPa=Pa压强是表示的物理量。压力的作用效果不仅跟有关，而且跟有关。在受力面积一定时，压力越大，压强越;在压力一定时，受力面积越大，压强越。公式:2p——压强——帕斯卡(Pa);F——压力——牛顿(N);S——受力面积——平方米(m)3、增大或减小压强的方法:增大压强的方法:，。减小压强的方法:，。第二节液体的压强1、液体压强的成因:由于液体受到作用，并且能够，所以液体对容器底和容器壁都有压强。液体内部压强的测量工具:压强计-4-2、液体压强的特点:液体内部向各个方向都有压强，在同一深度，液体向各个方向的压强，液体的压强随深度的增加而，液体的压强还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越。3、液体压强的大小:公式:3p——压强——帕斯卡(Pa);ρ——液体密度——千克每立方米(kg/m);h——液体深度——米(m)液体的深度指从被研究点到自由液面的垂直距离。从公式中看出:液体的压强只与和有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。4、连通器:定义:的容器叫做连通器。连通器原理:如果容器内只有一种液体，在液体不流动时，各容器中的液面。应用:茶壶的壶嘴与壶身、锅炉的炉身与外面的水位计都构成了连通器;船闸、洗手间的下水管弯管等。第三节大气压强1、大气压概念:大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，一般有p表示。0成因:空气受作用，并且具有性，所以空气内部向各个方向都有压强。由国科学家做的实验证明了大气压存在，且很大。由国科学家做的实验精确测出了大气压的值。2、托里拆利实验:一个标准大气压p,mmHg,cmHg=Pa0【注意事项】?玻璃管中水银柱的高度与管的粗细、管插入水银中的深度和槽内水银的多少无关，也与管是否倾斜无关。?当玻璃管倾斜时，水银柱的长度，高度。?当玻璃管的上方漏入一部分空气时，水银柱的高度将。?当玻璃管的上方开口时，管中水银柱将。一个标准大气压大约可以支持米高的水柱或米高的酒精柱、煤油柱。3、大气压的变化:-5-?大气压的变化跟高度有关，高度越高，空气越，空气的密度越，大气压越，但气压随高度的变化是不均匀的。?大气压的变化还与天气变化、季节和气候有关。的大气压比天要大，的大气压要比要大。?沸点与压强:一切液体的沸点，都是气压减小时，气压增大时。?体积与压强:质量一定的气体，温度不变时，气体的体积越小压强越，气体体积越大压强越。4、大气压的测量工具:气压计。气压计的分类:水银气压计和无液气压计(金属盒气压计)在无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度，该无液气压计就成了登山用的登高计。第四节流体压强与流速的关系流体:液体和气体都没有一定的形状，且很容易流动，因此它们统称为流体。流体压强与流速的关系:在气体和液体中，流速越大的位置压强越，流速越小的位置压强越。第十章:浮力第一节:浮力=F-F浮力是由液体(或气体)对物体产生的。F浮向上向下浮力的方向:第二节:阿基米德原理内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于。(这是由发现的)国学者公式表示:。从公式中可以看出:液体对物体的浮力与和有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。适用条件:液体(或气体)。示重差法:就是物体在空气中的重与物体在液体中受到向上的拉力的差值。示重差法的计算公式为:第三节:物体的浮沉条件及应用-6-1、物体的浮沉条件:?上浮:GρρF浮物液?漂浮:GρρF浮物液?下沉:GρρF浮物液?悬浮:GFρρ浮物液2、浮力的应用:?轮船:采用空心的办法增大排水量。排水量(m)——轮船按设计的要求满载时排开的水的质量。排mg=G=mgmm=G=F=船船浮排排船排船从河里驶入海里时，船身一些;船从海里驶入河里时，船身一些。?潜水艇:改变来实现上浮下沉。?气球和飞艇:改变所受浮力的大小，实现上升下降。(气球里充的是密度(填>、<或=)空气的气体。)?密度计:根据物体漂浮时，物体浸入液体体积的大小与液体密度成反比的原理制成。示数特点:上下。第十一章功和机械能第一节:功做功的含义:如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力的作用就显示出成效，力学里就说这个力做了功。用符号W表示。功的单位:，简称符号力学里所说的功包括两个必要因素:一是，二是。不做功的三种情况:有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。功的计算:物理学中把力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功:功=力×力的方向上移动的距离用公式表示:，,符号的意义及单位:W——功——焦耳(J)F——力——牛顿(N)S——距离——米(m)功的原理:使用机械时，人们所做的功，都不会少于不用机械时所做的功，也就是使用任何机械都。说明:?功的原理是一个普遍的结论，对于任何机械都适用。?功的原理告诉我们，使用机械要省力-7-必须费距离，要省距离必须费力，既省力又省距离的机械是没有的。?使用机械虽然不能省功，但人类仍然使用，是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、或者可以改变力的方向，给人类工作带来很多方便。第二节:功率物理学中，用功率表示做功的。叫做功率。用符号P表示。功率的单位是，简称，符号。比瓦特大的单位还有千瓦(kW)1W=1J/s、1kW=W。公式:?符号的意义及单位:P——功率——瓦特(W)W——功——焦耳(J)T——时间——秒(s)?符号的意义及单位:P——功率——瓦特(W)F——力——牛顿(N)v——速度——米每秒(m/s)第三节:动能和势能1、能量:定义:物体，表示这个物体具有能量，简称能。注意:?具有能量的物体“能够做功”，并不表示正在做功，可能正在做功，也可能还没有做功。?能量的单位与功的单位相同，也是焦耳(J)。2、动能:定义:物体由于而具有的能叫做动能。一切运动的物体都具有动能。影响因素:动能大小与和有关。、势能:3重力势能和弹性势能统称为势能。?重力势能:定义:物体由于而具有的能量，叫做重力势能。影响因素:重力势能的大小与和有关。?弹性势能:定义:物体由于而具有的能量叫做弹性势能。影响因素:物体的越大，具有的弹性势能越大。-8-4、一个物体可以同时既有动能又有势能。(如:天上飞行的飞机、小鸟„„)第四节:机械能及其转化、机械能:动能与势能统称为机械能。(机械能=动能+势能)1动能是物体运动时具有的能量，势能是存储着的能量。动能和势能可以互相转化。如果物体不受任何阻力，且只有动能和势能相互转化，机械能是的。如果受到阻力的作用，则物体的机械能。如果两种能量发生转化，则一定会有其中一种能量减少，另一种能量增加。2、动能和重力势能间的转化规律:?质量一定的物体，如果加速下降，则动能，重力势能，能转化为能;?质量一定的物体，如果减速上升，则动能，重力势能，能转化为能。3、动能与弹性势能间的转化规律:?如果一个物体的动能减小，而另一个物体的弹性势能增大，则能转化为能;?如果一个物体的动能增大，而另一个物体的弹性势能减小，则能转化为能。4、人造地球卫星:许多人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行。离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点。人造地球卫星从近地点向远地点运行的过程中(上升)，速度，动能，高度，重力势能，将能转化为能;人造地球卫星从远地点向近地点运行的过程中(下降)，速度，动能，高度，重力势能，将能转化为能。人造地球卫星在近地点时的速度最，动能最，高度最，重力势能最;人造地球卫星在远地点时的速度最，动能最，高度最，重力势能最。第十二章简单机械第一节:杠杆1、定义:一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆。2、相关名词:?支点——杠杆绕着转动的点;O?动力——使杠杆转动的力;F1?阻力——阻碍杠杆转动的力;F2?动力臂——从支点到动力作用线的距离;L1?阻力臂——从支点到阻力作用线的距离。L22、杠杆的平衡:-9-当杠杆在动力和阻力作用下或时，我们就说杠杆平衡了。杠杆的平衡条件:F1在杠杆平衡时力与力臂成比，即=F23、杠杆的应用?省力杠杆:LLFF特点是，例如:起子、扳子、撬棍、铡刀、1212钳子、手推车、羊角锤等;?费力杠杆:LLFF特点是，例如:镊子、钓鱼竿、赛艇的船1212桨、筷子、缝纫机踏板等;?等臂杠杆:LLFF特点是，例如:天平、跷跷板等。1212既省力又省距离的杠杆是的。第二节:滑轮1、滑轮:滑轮分定滑轮和动滑轮两种。?定滑轮:定滑轮在使用时，轴固定不动;定滑轮实质是个等臂杠杆，使用定滑轮。动滑轮在使用时，轴随物体一起运动;动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，使用?动滑轮:动滑轮。(F=S=h)G2、滑轮组:把定滑轮和动滑轮组合在一起，就组成滑轮组。特点:既可以也可以，但。使用滑轮组时，滑轮组用n段绳子吊着重物，提起重物所用的力就是物体重的(