回龙中学校行政值周制度

回龙中学校行政值周制度一、总则二、值周职责1.值周行政人员负责本周内学校的日常管理工作，包括但不限于教学秩序、学生纪律、校园安全、环境卫生等方面。2.值周行政人员需对本周内发生的重大事件进行及时处理，并向上级领导汇报。3.值周行政人员需协调各部门之间的工作，确保学校各项工作的顺利进行。三、值周安排1.行政值周人员按周轮流，每位行政人员每周轮流值周一次。2.值周行政人员需在每周一上午的行政会议上接受值周任务，并在会议结束后立即履行值周职责。四、值周要求1.值周行政人员需严格遵守学校的各项规章制度，以身作则，为师生树立良好榜样。2.值周行政人员需认真履行值周职责，不得擅离职守，确保学校日常工作的正常进行。3.值周行政人员需对本周内的工作进行详细记录，包括处理的事件、采取的措施、效果等。4.值周行政人员需对本周内的工作进行自我评价，并在下周的行政会议上进行汇报。五、值周考核1.学校将对值周行政人员的工作进行定期考核，考核结果将作为行政人员年度考核的重要依据。2.对于值周工作表现优秀的行政人员，学校将给予表彰和奖励。3.对于值周工作表现不佳的行政人员，学校将进行约谈，并要求其改进工作。六、附则1.本制度自发布之日起执行。2.本制度的解释权归学校行政会议所有。六、值周行政人员职责具体细则1.教学监督：值周行政人员需定期巡查课堂，确保教学活动按计划进行，教师按时到岗，学生出勤正常。对于发现的教学问题，应及时与相关教师沟通，促进问题解决。2.学生管理：关注学生日常行为规范，对违规行为进行及时纠正，必要时可组织相关教育活动，强化学生的纪律意识和自我管理能力。3.安全检查：每日对校园安全进行巡查，包括消防设施、食堂卫生、校园周边环境等，确保无安全隐患。遇到紧急情况，需立即启动应急预案，确保师生安全。4.活动协调：值周期间，如遇学校举办大型活动，需协助活动负责人进行现场管理和协调，确保活动顺利进行。5.意见收集：积极收集师生对学校管理的意见和建议，及时反馈给相关部门，促进学校管理的不断优化。七、值周行政人员支持与培训1.培训支持：学校将为新任值周行政人员提供必要的培训，包括学校管理制度、应急预案处理、沟通技巧等，确保每位行政人员都能胜任值周工作。2.技术支持：值周行政人员在工作中遇到难题时，可向经验丰富的行政同事或上级领导寻求帮助，共同解决问题。3.资源支持：学校将提供必要的资源，如巡查工具、通讯设备等，以支持值周行政人员的工作。八、值周行政人员激励与约束1.激励措施：对于值周工作表现突出的行政人员，学校将给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、提供职业发展机会等。2.约束机制：对于值周工作不负责任、造成不良影响的行政人员，学校将根据情节严重程度，给予相应的处罚，如警告、取消值周资格等。九、值周行政人员工作记录与反馈2.工作反馈：值周行政人员在交接工作时，需向下一任值周行政人员详细说明本周工作情况，以及需要关注的问题和事项。十、附则1.本制度自发布之日起执行，如有未尽事宜，由学校行政会议补充完善。2.本制度的修改和解释权归学校行政会议所有。十一、值周行政人员与师生沟通机制1.定期沟通会议：值周行政人员需每周组织一次师生沟通会议，听取师生的意见和建议，了解他们的需求和困扰，及时解决问题。2.个别访谈：对于需要个别关注的学生或教师，值周行政人员可进行个别访谈，深入了解他们的具体情况，提供必要的帮助和支持。3.意见箱管理：学校设立意见箱，值周行政人员需定期查看意见箱，对师生的意见和建议进行整理和反馈。4.沟通技巧培训：学校将为值周行政人员提供沟通技巧培训，提高他们的沟通能力和服务水平，更好地服务师生。十二、值周行政人员与家长沟通机制1.家长会参与：值周行政人员需参加定期举行的家长会，与家长进行面对面沟通，了解家长对学校管理的意见和建议。2.家长意见收集：值周行政人员可通过问卷调查、电话访谈等方式，收集家长对学校管理的意见和建议，及时反馈给学校相关部门。3.家长投诉处理：值周行政人员需对家长的投诉进行及时处理，与家长进行有效沟通，解决问题，维护学校声誉。4.家长沟通技巧培训：学校将为值周行政人员提供与家长沟通的技巧培训，提高他们的沟通能力和服务水平，更好地服务家长。十三、值周行政人员工作评价与改进1.工作评价：学校将定期对值周行政人员的工作进行评价，评价内容包括工作态度、工作能力、工作效果等。2.改进措施：对于评价中存在的问题，值周行政人员需制定改进措施，提高工作质量和