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四年级语文下册期末考试题集人教版姓名:__________班级:__________满分:(100分)考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。shūshìshènzhòngyǎnhùwéikàngcháoxuéchèbīngxiōnghuáikuìbài二、补充词语惊(_____)失(_____)镇(_____)自(_____)相(_____)并(_____)纹(_____)不(_____)手(_____)脚(_____)杂(_____)无(_____)手(_____)无(_____)魂(_____)守(_____)三、用“√”给加点字选择正确的读音。成绩(jījì)忠厚(zhēngzhōng)欺侮(wūwǔ)一撮毛(cuōzuǒ)聋子(lǒnglóng)疙瘩(dāda)啄食(zhuózuó)腔调(qāngqiāng)可恶(èwù)四、比一比,再组词。竟(_______)即(_______)拔(_______)浇(_______)谜(________)竞(_______)既(_______)拨(_______)饶(_______)迷(________)五、选词填空。爱护爱惜珍惜1.他从小就养成了一种(____)书籍的习惯。2.他十分(____)时间,一分钟也不让它白白地浪费掉。安静宁静平静寂静3.老师来了,教室里立刻(____)下来。4.海上有一轮明月,照着(____)的海面。5.他头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的(____)。六、按要求写句子。1.像叶老这样的大作家,不会见一个普通的中学生。(改为反问句)____________________________________________2.明天还会有太阳。永远不会有今天的太阳。(用合适的关联词组成一句话)____________________________________________3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这个平台上弹琴。(照样子,写句子)____________________________________________4.小刚对小王说:“我把你的作业本交给老师看看。”(改为转述句)____________________________________________5.人类靠现代科学技术呼风唤雨。(改为设问句)____________________________________________6.造纸术是我国古代的四大发明。(修改病句)____________________________________________7.旅途中的劳累在孩子的笑声中慢慢地消失。(缩句)____________________________________________8.太阳升起来了。(扩句)____________________________________________七、根据提示默写。1.《题西林壁》是宋代诗人__________写的,其中“________,__________”这两句与“当局者迷,旁观者清”所蕴含的道理是一致的。2.中秋之夜,望着清冷的月光,我不禁吟诵起“嫦娥应悔偷灵药,__________”的诗句。3.俗话说,“春捂秋冻,不生杂病”,因为“八月暖,九月温,___________。”哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个_________________!4.《尚书》中“_______,________”的意思是遇事多问的人就会不断丰富自己的知识,自以为是,刚自用的人会使自己知识贫乏。八、阅读短文,回答问题牛和鹅(节选)孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得脚也软了,更跑不快。这时,带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,吭吭,它赶上了我,吭吭,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”也许是我的哭叫更惹怒了这只老公鹅。它用全身的力量来拖我,啄我,扇(shānshàn)动翅膀来扑打我。我几(jījǐ)乎被它拖倒(dàodǎo)了——因为当时我还很小,只不过跟它一样高呢!其他几只鹅在后面吭吭大叫着助威。1.用“√”给文中加点的字选择正确的读音。2.照样子,写词语。啪嗒啪嗒(拟声词)___________________________________又哭又叫(ABAB)___________________________________3.细读第1自然段:用“”画出“我”被鹅咬住时很狼狈的句子,用“﹏﹏﹏”画出“我”极度恐惧的句子。4.用简短的语言概括本片段的主要内容。_______________________________________________九、习作乐园。班主任,是同学们的老师,更是大家的亲密朋友。大家像爱自己的父母一样热爱、崇敬自己的班主任。如果你也是一位班主任,你将如何去做呢?请你以《假如我是班主任》为题写一篇习作吧。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、舒适慎重掩护违抗巢穴撤兵胸怀溃败2、慌措定若提论丝动忙乱乱章足措不舍3、jìzhōngwǔzuǒlóngdazhuóqiāngwù4、竟然立即拔河浇水谜语竞争既然挑拨富饶迷人5、爱护珍惜安静平静宁静6、像叶老这样的大作家,怎么会见一个普通的中学生呢?虽然明天还会有太阳,但是永远不会有今天的太阳。当春暖花开的时候,小鸟就在枝头上唱歌。小刚对小王说,他把小王的作业本交给老师看看。人类靠什么呼风唤雨?靠的是现代科学技术。造纸术是我国古代的四大发明之一。劳累消失。红红的太阳从东方慢慢地升起来了。7、苏轼不识庐山真面目只缘身在此山中碧海青天夜夜心十月还有小阳春小水塘都抱着一个月亮好问则裕自用则小8、1.shānjīdǎo2.哗啦哗啦轰隆轰隆商量商量打扮打扮3.这时,带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,吭吭,它赶上了我,吭吭,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。、

我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!

4.我被鹅袭击,非常狼狈,而且感到特别害怕。9、范文:假如我是班主任如果我是班主任,我不会强迫同学们学习,我只会让他们在快乐中学习,在学习中享受快乐。如果这个期限只有短暂的三天,我也会尽可能地让孩子们学习更多。我上任的第一天,踏进教室,空荡的桌椅似乎也还没有睡醒,随着时间的走动,班级里陆陆续续地来了学生,刚刚还沉睡的桌椅也醒了,随着孩子们的笑声,铃声也响了。第一节课,我想要带孩子们去操场上学习,体验生活中的知识,让他们在花丛中寻找几种不同的颜色,香气的花朵。铃声再次响起,上午的课也结束了,我的心情也十分的好。下午,我会让他们温习上午所学习和实践的,从而明白更多。时间“嘀哒嘀哒”

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