2024-2025学年下学期高二历史第四章A卷

第21页（共21页）第四章A卷一．选择题（共20小题）1．（2024秋•绵阳期末）古罗马学者普林尼在《自然史》中说，罗马贵族“投江海不测之深，以捞珍珠”，并以珍珠“远赴赛里斯（中国）以换取衣料（丝绸）”。“据最低计算，罗马金钱每年流入印度、赛里斯及阿拉伯半岛者不下一万万赛司透司。”据此可推知（）A．欧洲民众丝绸需求巨大 B．罗马政府财政危机严重 C．海上丝绸之路得到发展 D．商业经营方式发生变化2．（2024秋•静宁县期末）西汉时出现了高头大马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等几十种物产；这一时期丝和丝织品在西域各国受到广泛欢迎，西域人学会了耕种、打井和炼铁等技术并用于发展生产。这些现象的出现主要得益于（）A．西汉经济发展市场需求扩大 B．中国丝织品在欧洲备受推崇 C．中外农业生产水平稳步提升 D．张骞出使西域开辟丝绸之路3．（2024秋•吉林期末）西汉时期，在张骞“凿空”的基础上，丝绸之路逐步形成规模，成为我国对外交往的主要通道。到唐朝时期，海上丝绸之路与陆上丝绸之路一样成为主要通道，形成了“水陆并举”的局面。到了宋代以后，海上丝绸之路成为对外交往的主要通道。丝绸之路的这一变化折射出（）A．主要对华通商国家发生了变化 B．四大发明已传到世界各地 C．民族政权并立阻碍了经济交流 D．中国经济重心的逐步南移4．（2023秋•新洲区校级期末）中古时期中国与中亚地区的交流主要通过哪条路线？（）A．海上丝绸之路 B．草原丝绸之路 C．丝绸之路南道 D．丝绸之路北道5．（2024春•福州期末）敦煌悬泉置遗址（驿站）出土的汉简记载，该驿站有官卒徒御37人、传马40匹和传车10多辆。在当时敦煌郡东西300千米的地面上有9座类似的机构。简文中有“郡当西域空道，案厩置九所……”的记录。这反映了（）A．亭传邮驿是古代官方的交通机构 B．丝绸之路是中外交往的主要通道 C．边疆稳定是基层治理的有效成果 D．道路畅通是政令统一的重要基础6．（2023秋•金台区期末）1995年10月，考古工作者在新疆和田地区民丰县的中所尼雅遗址一处古墓中发现一块汉代织锦护臂（如图），上书“五星出东方利中国”8个汉字，该文物（）A．再现了汉代隶书风采和天文观念 B．反映了古代新疆高超的丝织水平 C．是中央政权管理西域地区的例证 D．反映丝绸之路有利区域文明交流7．（2024秋•宜兴市期中）中国古代漆器及其制造技术、铁器及冶铁技术通过中亚西传，丝绸产品、养蚕和缫丝技术也逐渐传入东罗马帝国。这得益于（）A．文景之治的出现 B．丝绸之路的开通 C．盐铁官营的实行 D．均输平准的实施8．（2024•福建）“河西甸子”本用于指称产自中亚，经由西夏贩卖而来的绿松石，但在元人文献中，它也被用来指称直接从西亚商人处购得，名为“乞里马泥”（意为产自波斯起儿漫）的绿松石。这反映了元代（）A．统治版图广大 B．奢侈品需求旺盛 C．丝绸之路畅通 D．地理学成就突出9．（2023春•秦州区校级期中）史载，自唐代中期以后，曾经盛极一时的“丝路”处于发展史上重要的转折时期，也是一个变化与交替的时期。这表现在（）A．陆衰海盛 B．丝盛瓷衰 C．茶盛丝凉 D．银起币落10．（2024春•鲤城区校级期中）观察下列一组图片。这些说明了（）A．周边国家的审美水平受中华文化的影响 B．殖民扩张推动了中西间的贸易 C．海上丝绸之路在文化交流中的作用提高 D．丝绸之路促进了中西文化交流11．（2024秋•德州期末）新航路开辟后，阿姆斯特丹等大西洋沿岸城市逐渐崛起，来自更多其它不同地区的商人使用不同的货币进行大量商品交易，极为不便。于是，阿姆斯特丹银行发明了银行票据和支票账务系统。这说明（）A．价格革命萌生信贷行业 B．世界市场已经基本形成 C．商业革命表现形式多样 D．资本输出助推殖民扩张12．（2024秋•甘肃期末）哥伦布开辟从欧洲至美洲的航线后，美洲的一些高产作物陆续传入欧洲，仅土豆一项的传入就使欧洲人口在1700﹣1900年增长25%左右，加速了欧洲城市化进程，并助推工业革命的发生。由此可知（）A．人口的增长加速了城市化的进程 B．地理大发现给欧洲带来了巨大变化 C．欧洲的饮食结构发生了根本性变化 D．开辟新航路是为了获取高产作物13．（2024•渝水区校级开学）工业革命兴起后，世界棉花加工工业主要聚集在英国利物浦、曼彻斯特和格拉斯哥，原料主要来自印度、埃及和美洲等地区，棉织品的销售市场则遍布世界。这一现象反映出工业革命（）A．促进工业生产协调合作 B．引发近代全球的产业分工 C．推动英国产业结构调整 D．构筑东西方平等交换机制14．（2024春•湛江期末）长期以来欧洲人热衷于来自中国的丝绸、织锦等纺织品和工艺，印有中国特有图案的“华托裙”成为很多欧洲贵妇喜爱的服饰。到18世纪中期，中国服饰装扮的化装舞会一度成为欧洲大众的时尚活动。这种现象（）A．源自生产技术的革命性进步 B．折射出欧洲对于工艺技术的渴望 C．是启蒙思想得到普及的结果 D．反映出商品流动伴随着文化传播15．（2022秋•新洲区校级期末）20世纪后期以来，国际贸易形式发生变化，商品贸易同国际投资、技术贸易、劳务承包等结合在一起，实现了更多样的经济合作方式，现代信息技术的发展改变了传统的交易手段。下列经济现象符合材料的是（）①百货公司的出现②服务贸易迅速增长③电子商务的兴起④购物中心的出现A．①②③ B．②③④ C．②③ D．③④16．（2022•江苏模拟）有学者指出，地理大发现之后，国际贸易和交流面临着货币体系、信用体系、制度标准、跨境壁垒、宗教文化等差异带来的风险，行为准则影响商品流动的地理范围，商业规则影响商品流动的自由度和便利性。由此可见，全球化所能达到的广度和深度取决于（）A．合理的国际生产分工体系 B．规范有序的国际金融体系 C．稳定的国际政治经济秩序 D．自由开放的国际贸易体系17．（2022春•安溪县校级期中）20世纪90年代末以来，美国影视公司拍摄的具有中国传统文化特色的《花木兰》《功夫熊猫》等影片一时风靡全球，以致“中国人在电影院花钱看老外拍的中国故事”。这一现象（）A．归因于全球贸易网络的形成 B．得益于美国资本对外扩张 C．说明中国经济影响力的提高 D．反映了区域经济壁垒消除18．（2024春•蓝田县期末）《关税与贸易总协定》前七轮谈判，大大降低了各缔约方的关税，促进了国际贸易的发展。但从20世纪70年代开始，特别是进入20世纪80年代以后，以政府补贴、双边数量限制、市场瓜分和各种非关税壁垒为特征的贸易保护主义重新抬头。这表明（）A．《关税与贸易总协定》未能推动贸易自由化 B．体系化、制度化的贸易体制亟须建立 C．《关税与贸易总协定》纵容了贸易保护主义 D．世界各国普遍阻挠贸易自由化进程19．（2023•上饶二模）如图所示国际组织（阴影部分）的突出特点是（）A．内部差异性巨大 B．发展程度相近 C．经济互补性明显 D．一体化程度高20．（2024春•新城区校级期末）此时，西欧殖民强盗在海外的殖民活动主要仍处于开辟“点状”和“块状”殖民地相结合的时代，但世界市场的“营造”就已经开始了。与材料中这一“时代”相符合的是（）A．《航海条例》的颁布 B．新航路开辟之后初期 C．英国取得海上殖民霸权 D．英国率先进行工业革命二．材料题（共2小题）21．（2024秋•沈阳月考）阅读材料，回答问题。材料：早在13、14世纪，连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成，欧洲在其中一直处于边缘地位。这不仅因为欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、印度相比，还由于欧洲人在从亚洲输入香料、丝绸、瓷器、棉织品等商品时，能向亚洲销售的产品极少，多数情况下只能以金、银等贵金属交易，欧洲的贵金属货币日益紧缺。16世纪，欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善。但一直到18世纪，原有的世界经济贸易格局仍没有改变。随着欧洲人越来越广泛、深入地融入和利用既存的经济贸易体系，并在其中发挥日益增大的影响力，到19世纪欧洲终于成为世界经济贸易的中心。——摘编自[加]贡德•弗兰克《白银资本》（1）根据材料，13﹣18世纪，在世界经济贸易中居优势地位的是哪个地区？结合所学，分析“16世纪欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善”的主要原因。（2）根据材料并结合所学，指出与18世纪相比，19世纪欧洲和中国在世界经济贸易中的相对地位发生了怎样的变化，并分析促成这一变化的经济原因。22．（2023•张家界二模）图1和图2是中国古代两个历史时期的对外主要交通路线图。阅读材料，回答问题。（1）指出图1和图2分别对应的朝代并说明依据。（2）对比图1图2，概述两个时期对外交通的主要共同点，并分析其相同原因。

第四章A卷参考答案与试题解析题号1234567891011答案CDDCDDBCADC题号121314151617181920答案BBDCCBAB一．选择题（共20小题）1．（2024秋•绵阳期末）古罗马学者普林尼在《自然史》中说，罗马贵族“投江海不测之深，以捞珍珠”，并以珍珠“远赴赛里斯（中国）以换取衣料（丝绸）”。“据最低计算，罗马金钱每年流入印度、赛里斯及阿拉伯半岛者不下一万万赛司透司。”据此可推知（）A．欧洲民众丝绸需求巨大 B．罗马政府财政危机严重 C．海上丝绸之路得到发展 D．商业经营方式发生变化【分析】本题考查了丝绸之路，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】根据材料，罗马贵族不惜“投江海不测之深，以捞珍珠”，并将珍珠运往中国换取丝绸，同时“罗马金钱每年流入印度、赛里斯及阿拉伯半岛者不下一万万赛司透司”，这些都充分说明罗马与中国等东方国家之间存在着频繁且规模较大的贸易往来，这种大规模的贸易交流通过海上进行，有力地证明了当时海上丝绸之路的活跃与发展，C项正确；题干中仅仅提及了罗马贵族前往中国换取丝绸，而贵族不能代表整个欧洲民众，不能仅依据贵族的行为就推断出整个欧洲民众对丝绸需求巨大，排除A项；由于缺乏关于罗马政府财政收支全面状况、财政政策以及应对措施等更详细和直接的表述，所以不能简单地得出罗马政府财政危机严重的结论，排除B项；题干主要聚焦于罗马与东方国家的贸易物品及资金流动情况，对于商业经营方式，比如是采取了新的商业模式、贸易组织形式的改变，还是销售策略的创新等方面，没有提供任何具体的信息和相关描述，所以无法推断出商业经营方式发生了变化，排除D项。故选C。【点评】本题考查阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力，关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。2．（2024秋•静宁县期末）西汉时出现了高头大马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等几十种物产；这一时期丝和丝织品在西域各国受到广泛欢迎，西域人学会了耕种、打井和炼铁等技术并用于发展生产。这些现象的出现主要得益于（）A．西汉经济发展市场需求扩大 B．中国丝织品在欧洲备受推崇 C．中外农业生产水平稳步提升 D．张骞出使西域开辟丝绸之路【分析】本题主要考查了丝绸之路，要求学生结合丝绸之路的特征及影响来分析。【解答】根据材料并结合所学可知，为配合对匈奴的战争，汉武帝派遣张骞两次出使西域，开辟了中西交通道路，大大促进了西域与中原的政治、经济、文化联系。西域的汗血马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等物产传入中原，中原的丝和丝织品以及铸铁、凿井等技术通过这条道路西传，D项正确；西汉经济是自给自足的自然经济，其发展并不需要依赖世界市场，排除A项；“中国丝织品在欧洲备受推崇”不是最主要的原因，当时最主要的原因是道路开通，排除B项；“中外农业生产水平稳步提升”与材料主旨不符，排除C项。故选：D。【点评】本题主要考查了丝绸之路，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。3．（2024秋•吉林期末）西汉时期，在张骞“凿空”的基础上，丝绸之路逐步形成规模，成为我国对外交往的主要通道。到唐朝时期，海上丝绸之路与陆上丝绸之路一样成为主要通道，形成了“水陆并举”的局面。到了宋代以后，海上丝绸之路成为对外交往的主要通道。丝绸之路的这一变化折射出（）A．主要对华通商国家发生了变化 B．四大发明已传到世界各地 C．民族政权并立阻碍了经济交流 D．中国经济重心的逐步南移【分析】本题主要考查丝绸之路，要求学生结合丝绸之路发展的特征和影响来分析。【解答】根据材料可知，丝绸之路演变的过程折射出中国经济重心的逐步南移，D项正确；A项不符史实，排除A项；四大发明是通过西亚传播到欧洲，排除B项；北方和西北地区民族政权的建立一定程度上阻碍了陆上丝绸之路的发展，但不是丝绸之路演变的最主要原因，排除C项。故选：D。【点评】解答本题要搞清楚丝绸之路发展的特征和影响，学生要有一定的结合所学知识理解题干的能力。4．（2023秋•新洲区校级期末）中古时期中国与中亚地区的交流主要通过哪条路线？（）A．海上丝绸之路 B．草原丝绸之路 C．丝绸之路南道 D．丝绸之路北道【分析】本题主要考查丝绸之路，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。【解答】中古时期中国与中亚地区的交流主要通过丝绸之路南道。丝绸之路是连接中国与中亚、西亚乃至欧洲的重要贸易和文化交流通道。其中丝绸之路南道在中古时期对中国与中亚地区的交流起到了关键作用，C正确；海上丝绸之路主要是连接中国与东南亚、南亚、西亚及非洲等地区的海上贸易通道，侧重于海上贸易，对于中古时期中国与中亚地区的交流不是主要路线，A选项不符合；草原丝绸之路东起蒙古高原，西至黑海沿岸的亚欧北方草原地带，更多地连接中国北方草原地区与欧洲等地区，不是中古时期中国与中亚地区交流的主要路线，B选项不符合；并不存在“丝绸之陈北道”这种说法，D选项错误。故选：C。【点评】本题主要考查丝绸之路，考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。5．（2024春•福州期末）敦煌悬泉置遗址（驿站）出土的汉简记载，该驿站有官卒徒御37人、传马40匹和传车10多辆。在当时敦煌郡东西300千米的地面上有9座类似的机构。简文中有“郡当西域空道，案厩置九所……”的记录。这反映了（）A．亭传邮驿是古代官方的交通机构 B．丝绸之路是中外交往的主要通道 C．边疆稳定是基层治理的有效成果 D．道路畅通是政令统一的重要基础【分析】本题主要考查丝绸之路，要求学生结合我国对外交往的特征来分析。【解答】根据“该驿站有官卒徒御37人、传马40匹和传车10多辆。在当时敦煌郡东西300千米的地面上有9座类似的机构。”“郡当西域空道，案厩置九所……”可得出当时通过设立驿站，保证政令传输信息的畅通，因此道路畅通是政令统一的重要基础，D项正确；亭传邮驿不是交通机构，排除A项；没有比较，不能得出是主要，排除B项；材料没有体现基层管理，排除C项。故选：D。【点评】本题主要考查丝绸之路，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。6．（2023秋•金台区期末）1995年10月，考古工作者在新疆和田地区民丰县的中所尼雅遗址一处古墓中发现一块汉代织锦护臂（如图），上书“五星出东方利中国”8个汉字，该文物（）A．再现了汉代隶书风采和天文观念 B．反映了古代新疆高超的丝织水平 C．是中央政权管理西域地区的例证 D．反映丝绸之路有利区域文明交流【分析】本题考查丝绸之路，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识。作答时考生要紧扣材料关键词，并结合所学中关于丝绸之路的相关知识来分析本题。【解答】新疆地区出土了汉代织锦护臂（下图），上书“五星出东方利中国”8个汉字，这说明当时新疆地区和中原王朝之间存在经济文化交流，D正确；“五星出东方利中国”八个字不是隶书，而是篆书，排除A；织锦来自中原而非新疆，排除B；通过织锦上的文字无法得出当时中央对西域进行管理，排除C。故选：D。【点评】本题考查丝绸之路，侧重考查考生灵活运用所学知识和准确把握材料主旨的能力。丝绸之路属于考试重点内容，考生平时应加强相关习题的练习，不断总结相关知识点，提高自己的理解能力和解题能力。7．（2024秋•宜兴市期中）中国古代漆器及其制造技术、铁器及冶铁技术通过中亚西传，丝绸产品、养蚕和缫丝技术也逐渐传入东罗马帝国。这得益于（）A．文景之治的出现 B．丝绸之路的开通 C．盐铁官营的实行 D．均输平准的实施【分析】本题考查了丝绸之路，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】根据题目所给信息，中国古代漆器、铁器及其制造技术以及丝绸产品、养蚕和缫丝技术等通过某种渠道传播到了中亚乃至更远的东罗马帝国，这表明丝绸之路是一条连接中国与西方的重要贸易路线，在这条路线上不仅有商品的交换还有文化的传播，正是通过这条道路，中国的诸多技术和工艺品得以传入其他地区，B项正确；“文景之治的出现”，指的是西汉初期文帝、景帝统治期间的政治稳定和社会经济发展状况，虽然为后续的文化交流打下了良好的基础，但并非直接促进这些具体技术传播的因素，排除A项；“盐铁官营的实行”，指汉武帝时期政府加强对盐铁等重要物资生产和销售的控制政策，该政策更多地影响了国内经济结构而非国际间的文化交流，排除C项；“均输平准的实施”，是汉朝推行的一种调节物价、平衡供需关系的经济措施，主要作用在于国内市场管理上，同样不直接涉及跨国文化交流，排除D项。故选：B。【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。8．（2024•福建）“河西甸子”本用于指称产自中亚，经由西夏贩卖而来的绿松石，但在元人文献中，它也被用来指称直接从西亚商人处购得，名为“乞里马泥”（意为产自波斯起儿漫）的绿松石。这反映了元代（）A．统治版图广大 B．奢侈品需求旺盛 C．丝绸之路畅通 D．地理学成就突出【分析】本题主要考查丝绸之路，要求运用所学分析解读题干信息。【解答】材料中提到“河西甸子”绿松石既从中亚经西夏贩卖而来，又能从西亚商人处购得，这表明在元代，与中亚、西亚的贸易交流较为频繁，能够实现这样的贸易往来，主要得益于丝绸之路的畅通，C项正确；材料中并未直接提及元代统治版图扩大与“河西甸子”绿松石贸易之间的关联，排除A项；材料虽然提到了绿松石的贸易，但仅从这一物品的贸易不能充分说明整个元代奢侈品需求旺盛，证据不够充分，排除B项；材料重点在于绿松石的贸易来源，而非关于地理学方面的成就，该说法与材料主旨不符，排除D项。故选：C。【点评】本题主要考查丝绸之路，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。9．（2023春•秦州区校级期中）史载，自唐代中期以后，曾经盛极一时的“丝路”处于发展史上重要的转折时期，也是一个变化与交替的时期。这表现在（）A．陆衰海盛 B．丝盛瓷衰 C．茶盛丝凉 D．银起币落【分析】本题考查丝绸之路的路线以及影响，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】结合所学知识可知，唐朝中期之后，海上丝绸之路得到发展，但陆上丝绸之路因为战乱而遭到破，故呈现出“陆衰海盛”的局面，A项正确；结合所学知识可知，唐代是中国古代瓷器对外贸易发展时期，排除B项；结合所学知识可知，丝绸对外贸易并没有衰落，排除C项；白银大量流入是在明朝时期，排除D项。故选：A。【点评】本题考查丝绸之路的路线以及影响，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。10．（2024春•鲤城区校级期中）观察下列一组图片。这些说明了（）A．周边国家的审美水平受中华文化的影响 B．殖民扩张推动了中西间的贸易 C．海上丝绸之路在文化交流中的作用提高 D．丝绸之路促进了中西文化交流【分析】本题主要考查丝绸之路，要求学生结合丝绸之路对东西方文明的影响来分析。【解答】从材料四幅图片可以看出当时中国的艺术受到了外来文化的影响，材料的时间涉及到的是汉朝以后，当时东西方已经存在了丝绸之路，由此可以看出，丝绸之路促进了中西方的文化交流，D符合题干的意思；ABC选项内容从材料中都体现不出来，排除。故选：D。【点评】本题主要考查丝绸之路，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。11．（2024秋•德州期末）新航路开辟后，阿姆斯特丹等大西洋沿岸城市逐渐崛起，来自更多其它不同地区的商人使用不同的货币进行大量商品交易，极为不便。于是，阿姆斯特丹银行发明了银行票据和支票账务系统。这说明（）A．价格革命萌生信贷行业 B．世界市场已经基本形成 C．商业革命表现形式多样 D．资本输出助推殖民扩张【分析】本题考查了新航路开辟的影响，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】材料“新航路开辟后，阿姆斯特丹等大西洋沿岸城市逐渐崛起，来自更多其它不同地区的商人使用不同的货币进行大量商品交易，极为不便”体现的是新航路开辟后，商贸中心转移，大西洋沿岸的城市崛起，因货物贸易的需要，出现了银行票据和支票账务系统，这是商业革命的表现，C项正确；价格革命的表现是物价上升，金银贬值，与材料无关，排除A项；材料与世界市场的形成无关，排除B项；材料强调的是商业革命，与殖民扩张无关，排除D项。故选：C。【点评】本题考查了新航路开辟的影响，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。12．（2024秋•甘肃期末）哥伦布开辟从欧洲至美洲的航线后，美洲的一些高产作物陆续传入欧洲，仅土豆一项的传入就使欧洲人口在1700﹣1900年增长25%左右，加速了欧洲城市化进程，并助推工业革命的发生。由此可知（）A．人口的增长加速了城市化的进程 B．地理大发现给欧洲带来了巨大变化 C．欧洲的饮食结构发生了根本性变化 D．开辟新航路是为了获取高产作物【分析】本题考查新航路开辟的影响，解题的关键是解读分析材料“哥伦布开辟从欧洲至美洲的航线后，美洲的一些高产作物陆续传入欧洲，仅土豆一项的传入就使欧洲人口在1700﹣1900年增长25%左右，加速了欧洲城市化进程，并助推工业革命的发生”的主旨，结合新航路开辟的影响从欧洲角度分析。【解答】依据材料“哥伦布开辟从欧洲至美洲的航线后，美洲的一些高产作物陆续传入欧洲，仅土豆一项的传入就使欧洲人口在1700﹣1900年增长25%左右，加速了欧洲城市化进程，并助推工业革命的发生”可以看出新航路的开辟，促进了物种交流，使得欧洲人口增长，加速了欧洲城市化进程，为工业革命的开展奠定基础，这说明地理大发现给欧洲带来了巨大变化，故B项正确；A项只是材料的部分信息，不全面，排除；材料不能体现欧洲的饮食结构的根本性变化，故C项错误；结合所学可知，新航路开辟的主要原因是商品经济发展和资本主义萌芽，不是为了获取高产作物，故D项错误。故选：B。【点评】本题考查新航路开辟对欧洲的影响，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。13．（2024•渝水区校级开学）工业革命兴起后，世界棉花加工工业主要聚集在英国利物浦、曼彻斯特和格拉斯哥，原料主要来自印度、埃及和美洲等地区，棉织品的销售市场则遍布世界。这一现象反映出工业革命（）A．促进工业生产协调合作 B．引发近代全球的产业分工 C．推动英国产业结构调整 D．构筑东西方平等交换机制【分析】本题考查第一次工业革命的影响，要求考生在掌握识记的基础上进行材料的分析，予以作答。【解答】根据材料“工业革命兴起后，世界棉花加工工业主要聚集在英国利物浦、曼彻斯特和格拉斯哥，原料主要来自印度、埃及和美洲等地区，棉织品的销售市场则遍布世界。”并结合所学可知，工业革命后，随着不同国家和地区在资源、劳动力等方面的优势逐渐显现，全球产业分工变得更加明确，发达国家专注于技术密集型产业，而发展中国家则更多地从事劳动密集型产业，B项正确；“协调合作”不符合史实，工业革命后引发的产业分工使得全球生产效率进一步提高，但也带来了发展不平衡的问题，排除A项；材料的主旨信息是并非强调英国产业结构的调整，且材料未涉及英国一、二、三产业的对比，排除C项；“东西方平等交换机制”与史实不符，工业革命后形成了东方从属于西方的国际格局，排除D项。故选：B。【点评】本题考查第一次工业革命的影响，侧重于考查考生对知识的掌握理解能力和对材料的分析作答能力。14．（2024春•湛江期末）长期以来欧洲人热衷于来自中国的丝绸、织锦等纺织品和工艺，印有中国特有图案的“华托裙”成为很多欧洲贵妇喜爱的服饰。到18世纪中期，中国服饰装扮的化装舞会一度成为欧洲大众的时尚活动。这种现象（）A．源自生产技术的革命性进步 B．折射出欧洲对于工艺技术的渴望 C．是启蒙思想得到普及的结果 D．反映出商品流动伴随着文化传播【分析】本题考查商品流动与文化交流国际化，需要掌握商品流动对文化传播的影响。【解答】A.当时尚未发生工业革命，仍旧是手工生产。B.材料体现出欧洲大众喜爱中国的纺织品绣花工艺，并未体现出对工艺技术的渴望。C.启蒙运动反对专制主义、教权主义、等级特权，主张天赋人权、自由平等，追求民主政治等，材料并未体现。D.依据材料“欧洲人对来自中国的丝绸、织锦等纺织品和绣花等工艺近乎狂热的好奇和热衷……中国服饰装扮的化装舞会一度晋升为欧洲大众的时尚活动”可知，随着商品的流通，商品上的文化特色也受到欧洲大众的欢迎，这体现了商品的流动与文化传播之间的关系，商品流动伴随着文化的传播。故选D。【点评】本题考查商品流动与文化交流国际化，理解商品的流动与文化传播之间的关系，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。15．（2022秋•新洲区校级期末）20世纪后期以来，国际贸易形式发生变化，商品贸易同国际投资、技术贸易、劳务承包等结合在一起，实现了更多样的经济合作方式，现代信息技术的发展改变了传统的交易手段。下列经济现象符合材料的是（）①百货公司的出现②服务贸易迅速增长③电子商务的兴起④购物中心的出现A．①②③ B．②③④ C．②③ D．③④【分析】本题考查商品经济的发展，需要结合商品经济发展和文化交流的特征解答。【解答】20世纪后期以来，国际贸易形式发生许多变化，现代信息技术的发展改变了传统的交易手段，如电子商务的兴起，这些新变化推动了服务贸易迅速增长。②③符合材料，C项正确；根据材料和所学知识可知，百货公司和购物中心属于传统的商品贸易场所，①④不符合材料，排除ABD项。故选：C。【点评】本题考查商品经济的发展，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。16．（2022•江苏模拟）有学者指出，地理大发现之后，国际贸易和交流面临着货币体系、信用体系、制度标准、跨境壁垒、宗教文化等差异带来的风险，行为准则影响商品流动的地理范围，商业规则影响商品流动的自由度和便利性。由此可见，全球化所能达到的广度和深度取决于（）A．合理的国际生产分工体系 B．规范有序的国际金融体系 C．稳定的国际政治经济秩序 D．自由开放的国际贸易体系【分析】本题主要考查了经济全球化的发展趋势，要求学生结合经济全球化的特征及影响来分析。【解答】根据材料“有学者指出，地理大发现之后，国际贸易和交流面临着货币体系、信用体系、制度标准、跨境壁垒、宗教文化等差异带来的风险，行为准则影响商品流动的地理范围，商业规则影响商品流动的自由度和便利性”可知，国际贸易中的文化差异、行为准则和商业规则等都会影响贸易的稳定性，所以全球化的深度和广度主要取决于国际政治秩序是否稳定，C项正确；国际分工、金融体系和贸易体系都是影响全球化的因素，但都是某一方面，不够全面，不能准确体现题意的主旨，排除ABD项。故选：C。【点评】本题主要考查了经济全球化的发展趋势，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。17．（2022春•安溪县校级期中）20世纪90年代末以来，美国影视公司拍摄的具有中国传统文化特色的《花木兰》《功夫熊猫》等影片一时风靡全球，以致“中国人在电影院花钱看老外拍的中国故事”。这一现象（）A．归因于全球贸易网络的形成 B．得益于美国资本对外扩张 C．说明中国经济影响力的提高 D．反映了区域经济壁垒消除【分析】本题考查全球贸易网络的形成，需要结合全球贸易网络的形成来解答。【解答】根据材料“20世纪90年代末以来”、“中国人在电影院花钱看老外拍的中国故事”可知20世纪90年代末以来，全球贸易网络形成，加强了世界各地经济文化的联系，推动了各地区之间的文化交流，A项正确；材料主旨强调的是全球密切联系对文化发展的影响，而非美国的资本输出，排除B项；材料中美国影视公司拍摄具有中国传统文化特色的电影说明中国文化具有世界影响力，排除C项；材料主旨强调的是文化的交流，且“消除”的表述过于绝对，排除D项。故选：A。【点评】本题考查全球贸易网络的形成，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。18．（2024春•蓝田县期末）《关税与贸易总协定》前七轮谈判，大大降低了各缔约方的关税，促进了国际贸易的发展。但从20世纪70年代开始，特别是进入20世纪80年代以后，以政府补贴、双边数量限制、市场瓜分和各种非关税壁垒为特征的贸易保护主义重新抬头。这表明（）A．《关税与贸易总协定》未能推动贸易自由化 B．体系化、制度化的贸易体制亟须建立 C．《关税与贸易总协定》纵容了贸易保护主义 D．世界各国普遍阻挠贸易自由化进程【分析】本题考查《关税与贸易总协定》，考生需要结合其双重影响进行分析。【解答】从材料中20世纪70﹣80年代前后国际贸易的发展变化可知，关贸总协定虽然在促进国际贸易自由化中作出了重大贡献，但贸易保护主义仍然存在，体系化、制度化的贸易体制亟须建立，故选B项；《关税与贸易总协定》在很大程度上推动了世界贸易自由化，故A错误；贸易保护主义本来就有，不是《关税与贸易总协定》纵容的，故排除C；阻挠贸易自由化进程的只是个别国家，故D错误。故选：B。【点评】本题主要通过《关税与贸易总协定》来考查考生对基础知识的理解、迁移与运用的能力和唯物史观、历史解释等素养。19．（2023•上饶二模）如图所示国际组织（阴影部分）的突出特点是（）A．内部差异性巨大 B．发展程度相近 C．经济互补性明显 D．一体化程度高【分析】本题考查世界贸易组织的建立，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】据图可知，该国际组织涉及北美洲、南美洲靠近太平洋部分、大洋洲、大部分亚洲国家，因此，我们可以判断出这是亚太经合组织，据所学可知，亚太经合组织组织成员国内，经济发展程度不一，内部差异性巨大，A项正确；B、D是欧盟的特点，排除B、D项；C是北美自由贸易区的特点，排除C项。故选：A。【点评】本题考查世界贸易组织的建立，考查学生解读材料和运用知识分析历史问题的能力。20．（2024春•新城区校级期末）此时，西欧殖民强盗在海外的殖民活动主要仍处于开辟“点状”和“块状”殖民地相结合的时代，但世界市场的“营造”就已经开始了。与材料中这一“时代”相符合的是（）A．《航海条例》的颁布 B．新航路开辟之后初期 C．英国取得海上殖民霸权 D．英国率先进行工业革命【分析】本题主要考查殖民扩张的后果和历史影响，解答本题需正确解读题干所给材料中“海外的殖民活动主要仍处于开辟‘点状”和‘块状’殖民地相结合的时代，但世界市场的‘营造’就已经开始了”的主旨，并正确掌握欧洲早期殖民扩张的历史影响。【解答】A.结合所学知识可知，《航海条例》颁布时间是在1651年，这一时期殖民活动已经不再是“点状和块状”，这与题意不符。B.联系所学知识，题干所给材料中“海外的殖民活动主要仍处于开辟‘点状”和‘块状’殖民地相结合的时代，但世界市场的‘营造’就已经开始了”指的是世界市场开始形成之后出现了早起的殖民扩张，这一时期应当是新航路开辟之后初期。C.结合所学知识可知，英国取得海上殖民霸权是在18世纪中期，这一时期殖民活动不再是“点状和块状”，这与题意不符。D.结合所学知识可知，英国工业革命开始是在1765年，这一时期世界市场已经得到拓展，而且殖民活动早已不再是“点状和块状”，这与题意不符。故选：B。【点评】本题主要考查殖民扩张的后果和历史影响，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等。二．材料题（共2小题）21．（2024秋•沈阳月考）阅读材料，回答问题。材料：早在13、14世纪，连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成，欧洲在其中一直处于边缘地位。这不仅因为欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、印度相比，还由于欧洲人在从亚洲输入香料、丝绸、瓷器、棉织品等商品时，能向亚洲销售的产品极少，多数情况下只能以金、银等贵金属交易，欧洲的贵金属货币日益紧缺。16世纪，欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善。但一直到18世纪，原有的世界经济贸易格局仍没有改变。随着欧洲人越来越广泛、深入地融入和利用既存的经济贸易体系，并在其中发挥日益增大的影