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文档简介

福建省莆田市荔城区2025届四下数学期末复习检测模拟试题一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.下边算盘上的数写作(_______________),这个数读作(____________________),这个数的最高位是(___________)位,省略“万”后面的尾数约是(___________)万.2.一个两位小数,省略十分位后面的尾数,近似数是4.5,这个两位小数最大是(________),最小是(________)。3.在小路的一侧插彩旗(两端都插),每隔5米插一面,一共插了20面,这条小路长(____)米.4.已知三角形的一条边长6厘米,另一条边长3厘米,第三条边一定大于(________)厘米且小于(________)厘米.5.如图,回形针长(________)。6.如图1,在直角三角形中,其中一个内角是40°,另一个内角∠1=_____,如图2,在等腰三角形中,顶角是40°,∠2=_____.7.不改变数的大小,把0.7改写成小数部分是三位的小数是________。8.由9个十、4个百分之一、8个千分之一组成的数,写作(____),读作(_____),保留两位小数约是(____)。9.实验小学五年级同学的五名男生的身高分别是126cm,138cm,140cm,139cm,137cm,这5名男生的平均身高为______cm。10.一个锅里只能同时放两张饼,烙一张饼的一面要2分钟。现在要烙5张这样的饼,至少需要(________)分钟。11.用小数表示下面各涂色部分。(________)(________)二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.131-63+37=131-(63-1-37)。(__________)13.两个分数相等,它们的分数单位一定相等。(________)14.三根小棒(5cm,6cm,7dm)可以拼成一个三角形.(______)15.时钟敲4下用8秒钟,敲8下用34秒。(________)16.小华的位置是(3,5),小明的位置是(3,6),他们是同桌。(______)17.任何三角形都可以密铺。(________)18.从左面和正面看,形状一样。________19.123×411的积是六位数。(____)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.小刚用计算器算1280÷32时,发现数字键3坏了,下面哪种方法是对的?()A.1280÷4÷8 B.1280÷4×8 C.1280÷8×421.梯形是()。A.三边形 B.四边形 C.五边形22.下面三组小棒,不能围成三角形的是(

).(单位:厘来)A.

B.

C.

D.23.计算小数减法时,不小心把减数减少了4.5,被减数不变,差().A.增加4.5 B.减少4.5 C.不变 D.减少924.用放大10倍的放大镜看一个90°的角,看到的角是()A.90° B.900° C.180°四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写出得数。26.用竖式计算并验算.7.06-6.5=25.29+6.81=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。28.看一看,连一连.六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.客货两车分别从相距840千米的两地同时相对开出,6小时在途中相遇,已知客车每小时行80千米,货车每小时行多少千米?30.小丽和爸爸、妈妈去山丹,单程票价每人12.4元,儿童半价.往返交通费共用多少钱?31.工程队修路,前12天修了1800米,照这样速度,再需8天就能完成任务,这条路长多少千米?32.星期天,小明从家先到书店买书,再去市场帮妈妈买菜,然后直接回家,他一共走了多少千米的路?33.小明身上的钱是小华的5倍,小明如果给小华40元,那么两人的钱就一样多。小明和小华原来各有多少元?34.已知∠1、∠2、∠1是三角形的三个内角,其中∠1=25°,∠2=65°,求∠1.

参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、3080007三百零八万零七百万308【详解】略2、4.544.45【分析】要考虑4.5是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的4.5最大是4.54,“五入”得到的4.5最小是4.45,由此解答问题即可。【详解】由四舍五入法可知,取近似数后能得到4.5的两位小数,最大的是4.54,最小的是4.45。故答案为:4.54;4.45【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。3、95【解析】小路一侧插彩旗,两端都插,那么间隔数=彩旗数-1=20-1=19,小路的总长=间距×间隔数=5×19=95(米).4、39【详解】略5、2.5【分析】回形针的最左边在“0”刻度上,从“0”刻度开始数,是2厘米5毫米。【详解】5毫米=0.5厘米,2厘米5毫米=2.5厘米。故答案为:2.5【点睛】考查单位换算,1厘米=10毫米,小单位化大单位除以进率。6、50°70°【解析】(1)90°﹣40°=50°答:∠1是50°.(2)(180°﹣40°)÷2=140°÷2=70°答:∠2是70°.故答案为:50°,70°.7、0.700【解析】【考点】小数的性质及改写【解答】0.7=0.700故答案为:0.700【分析】小数性质:小数的末尾添上或者去掉0,小数的大小不变。8、90.048九十点零四八90.05【解析】略9、136【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数;据此解答即可。【详解】(126+138+140+139+137)÷5=680÷5=136(cm)则这5名男生的平均身高为136cm。故答案为:136。【点睛】平均数问题的解题关键是确定总数量及其对应的份数。10、10【分析】烙5张饼:先同时烙两张,正反面共需2×2=4分钟;再烙后三张,先烙第一张与第二张的正面需2分钟,然后烙第一张的反面与第三张的正面需要2分钟,最后烙第二张的反面与第三张的反面需2分钟,烙完3张共需2×3=6分钟,5张共需4+6=10分钟;据此解答。【详解】根据分析:先同时烙两张,正反面共需2×2=4(分钟)再烙后3张共需2×3=6(分钟)5张共需4+6=10(分钟)【点睛】在一个锅一次最多能同时烙2张饼的烙饼问题中,饼的个数与所需时间的关系为:所需时间=个数×烙一面所用时间。11、0.251.1【分析】(1)把单位“1”平均分成100份,阴影部分为25份,用小数表示是0.25。(2)可以分为两部分:左面为1,右面的单位“1”平均分成10份,阴影部分表示其中的1份,用小数表示是0.1;与左面的单位“1”合起来为1.1。【详解】(1)图一,阴影部分用小数表示为:0.25;(2)图二,阴影部分用小数表示为:1.1;故答案为:0.25,1.1。【点睛】解决本题主要依据小数的意义,把一个整体平均分成10份,100份、1000份…得到的十分之几、百分之几、千分之几…可以用小数表示。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【分析】131-63+37按照从左到右的顺序计算,131-(63-1-37)先算小括号里面的减法,再算括号外的减法,由此先算出两个算式的结果再进行比较即可。【详解】131-63+37

=68+37

=105

131-(63-1-37)

=131-25

=106

105≠106

所以原题故此说法不正确。故答案为:×【点睛】找清楚计算的顺序,分别求出结果,再比较即可。13、×【分析】把单位“1”平均分成若干份取一份的数,叫做分数单位。一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一。我们可以假设任意两个分数相等,再结合他们的分数单位去判断。【详解】假设两个分数分别为和,因为,则这两个分数相等。但的分数单位是,而的分数单位是,≠,可见如果两个分数相等,它们的分数单位不一定相等。故答案为×。【点睛】分数的单位是由分母决定的,分母不同的分数,就有不同的分数单位。14、正确【详解】三角形任意两边之和大于第三边15、×【分析】时钟敲4下用8秒钟,则时钟敲1下用8÷4秒,敲8下用8÷4×8秒。【详解】8÷4×8=2×8=16(秒)则时钟敲4下用8秒钟,敲8下用16秒。故答案为:×【点睛】本题考查归一问题,先求出单一量,再求总量。16、×【分析】根据数对的含义,小华的位置是(3,5),表示的是第3列第5行;小明的位置是(3,6),表示的是第3列第6行,因此他们在一列上,同桌应在同一行,由此判断。【详解】小华的位置是(3,5),小明的位置是(3,6),他们是前后桌;故答案为:×【点睛】本题主要考查的是用数对表示位置,要记得在数对中左边的数字表示第几列,右边的数字表示第几行。17、√【分析】平面图形密铺的特点:(1)用一种或几种全等图形进行拼接;(2)拼接处不留空隙、不重叠;(3)连续铺成一片。能密铺的图形在一个拼接点处的特点是:几个图形的内角拼接在一起时,其和等于360°,并使相等的边互相重合。三角形具备这一特点,因此,若干个完全相同的三角形能密铺。【详解】三角形的内角之是180°,因此,若干个完全相同的三角形的某个角拼在一起,可以是360°,能密铺;故答案为:√【点睛】本题考查平面密铺的知识,注意掌握只用一种正多边形镶嵌,只有正三角形,正四边形,正六边形三种正多边形能镶嵌成一个平面图案。任意多边形能进行镶嵌,说明它的内角和应能整除360°。18、×【分析】观察图形,从左面看只能看到一行两个小正方形,从正面看到的是一行三个小正方形,所以看到的是不一样的,据此解答。【详解】根据分析:从左面和正面看,所以看到的是不一样的,题目中的说法是错误的。故答案为:×。【点睛】本题主要是考查学生能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。19、×【解析】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、A【分析】由于数字键“3”坏了,所以计算1280÷32时,需要把含有数字“3”的数,变形为不含数字“3”的算式便于运用其它数字键计算,所以将1280÷32变形为:1280÷32=1280÷(4×8)=1280÷4÷8,据此解答。【详解】小刚用计算器算1280÷32时,发现数字键3坏了,把算式变为:1280÷4÷8进行计算;故答案为:A【点睛】解答本题只要把32分解为用不到3的数字即可,注意不能改变原式的大小。21、B【分析】根据梯形的定义和特征进行思考即可。【详解】只有一组对边平行的四边形叫做梯形,所以梯形属于四边形。故选择B。【点睛】理解并记住梯形的基本特征是解决本题的关键。22、③【解析】根据组成三角形的三边长度关系,③不能组成三角形.【知识点】三角形23、A【解析】略24、A【解析】角的度数的大小,只与两边叉开的大小有关,所以用一个10倍的放大镜看一个90度的角,仍然是90度;据此选择即可.故选A.四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、600;0;380;0.880.04;0.9;0.7;3.3210;0.95;10000;0.7332.5;46;0;3500【分析】小数加减法要数位对齐,计算之后将竖式中的小数点落下,;;;要先算乘除后算加减有括号先算括号里的。【详解】325÷10=32.5;50-4=46;0÷5=0;35×100=3500。故答案为:600;0;380;0.880.04;0.9;0.7;3.3210;0.95;10000;0.7332.5;46;0;3500【点睛】口算类的题目相对来说比较简单,但要注意认真,做完要检查一遍,0除以任何非0的数都为0,综合算式要注意运算顺序。26、0.5632.1【详解】略五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。28、【解析】略六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、每小时10千米【解析】试题分析:用两地间和路程除以两车的相遇时间,求出两车的速度和,再减去客车的速度,就是货车的速度.据此解答.解:840÷1﹣80,=140﹣80,=10(千米/小时).答:货车的速度是每小时10千米.【点评】本题的关键是根据速度=路程÷时间,求出两车的速度和,再根据减法的意义列式解答,本题列式也可是(840﹣80×1)÷1.30、62元【详解】12.4×2+1

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