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部编版语文二年级下册第四单元综合素养评价时间:60分钟满分:100分一、根据字的结构分类,再工整、美观地抄写在田字格里。(4分)五匹巨圆三面包围:全包围:二、看拼音,写字词。(20分)jīnglíngzhōuwéigānjìng1.小把的落叶都打扫了。dìdihélìyóuxì2.我和取得了的胜利。yíjiāocǎibǐyǔsǎnpíngguǒ3.阿我用在上画。三、用“\”画去括号中加点字的错误读音。(6分)烟囱(cōngchōng)叮咛(nínníng)不倒翁(wēnwēng)山冈(gānggǎng)测量(liángliàng)一泡尿(pāopào)四、比一比,再组词。(8分)拉()般()使()母()每()船()便()位()五、在括号里填写合适的词语。(6分)一()枫树一()喜鹊一()野花()的太阳()的公主()的小鸟六、找出每组词语中不同类的一项,用“\”画去。(4分)1.开心愉快兴高采烈闷闷不乐2.愤怒气呼呼恋恋不舍火冒三丈3.悲伤兴致勃勃泪流满面心如刀割4.毽子不倒翁文具盒遥控坦克七、选词填空。(8分)幸运幸福1.我有一个和睦(mù)的家庭,我们生活得很()。2.洪水来了,小刺猬紧紧抓住岸边的柳枝,最后()地活了下来。发明发现3.我()了他的秘密。4.科学家用自己的()创造造福人类。八、选一选。(填序号)(4分)1.“脾”“腹”“肾”的部首都是“月”,它们都与()有关。A.身体B.月亮C.钱财D.天气2.《沙滩上的童话》中,读“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”时可以感受到“我”()的心情。A.惊讶B.兴奋C.失落D.伤心九、按要求写句子。(9分)1.白云一会儿像绵羊,一会儿像骏马,一会儿像小狗。(用加点词写句子)2.在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(仿照句子,写写其他你想用彩色铅笔画出的内容)3.啄木鸟对生病的大树说:“咚!咚!咚咚咚!”我知道,它是在说:“”十、根据课本内容填空。(4分)1.如果奇奇经常说谎,你可以用《左传》中的“失”来劝告他。2.诚实守信是中华民族的传统美德,《韩非子》中曾说过,“则”;《管子》告诉我们,“诚信者,”。十一、仔细阅读短文,完成练习。(12分)一场大雨过后,路上出现了一个水坑。小兔和小鸡来到了水坑边。“呀,这儿有水,我走不过去呀!”小兔说。“我也过不去呀!”小鸡也发起愁(chóu)来。忽然,它们发现水坑中间出现了一块大石头,小兔高兴极了,先跳到石头上,再跳到水坑的那一边,身上一点儿也没有湿。小鸡学着小兔的样子先跳到石头上,再跳到水坑的另一边,身上也一点儿都没有湿。“这块石头铺在水坑里真好。”小兔说。“是呀,要不是这块石头,我准成落汤鸡了。”小鸡说。“咦,石头怎么动起来啦?”小兔突然叫起来。小鸡仔细一看,说道:“不是石头,是乌龟公公!”乌龟公公朝它们笑笑。小兔和小鸡一齐说:“”1.为短文选择合适的题目。()(填序号)(2分)会动的“石头”B.聪明的小兔2.小鸡是怎么过水坑的?用“”在文中画出来。(2分)3.结合上下文猜猜文中加点的“落汤鸡”指()。(填序号)(2分)A.一种食物B.浑身湿透的样子4.短文中帮助小兔和小鸡过河的“石头”是。(2分)5.小兔和小鸡会对乌龟公公说什么呢?想一想,写一写。(4分)十二看图写话。(15分)看图,想想小熊为什么飞上了天空,又是怎么落下来的,把图中的故事完整地写下来。写的时候,请用上下面的词语。不一会儿过了一会儿最后第四单元综合素养评价一、匹巨国圆二、1.精灵周围干净2.弟弟合力游戏3.姨教彩笔雨伞苹果三、chōngnínwēngǎngliàngpào四、[示例]母亲每天一般船只使劲方便拉手座位五、[示例]棵只朵苹果般美丽可爱六、1.闷闷不乐2.恋恋不舍3.兴致勃勃4.文具盒七、1.幸福2.幸运3.发现4.发明八、1.A2.B九、[示例]1.夜空中正上演精彩的月食,月亮一会儿像圆盘,一会儿像被咬了一口的月饼,一会儿像弯弯的香蕉。2.在广阔的天空中,雷公公播放着乐曲,请雨点们跳舞。3.大

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