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文档简介
专题10一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制配制一定溶质质量分数氯化钠溶液步骤:计算、称量、溶解、装瓶贴标签。仪器:托盘天平、玻璃棒、量筒、烧杯、药匙、胶头滴管。称量①用托盘天平称量前,首先应该把游码放在0刻度线处,检查天平是否左右平衡。如果天平未达到平衡,可以调节平衡螺母,使天平平衡。②称量时,把称量物放在左盘,砝码放在右盘。③称量物不能直接放在托盘上。称干燥固体药品时,必须放在洁净的纸片;称易潮解的药品,必须放在玻璃器皿里称量。④称量质量一定的药品时,先把砝码放在右盘,游码移至预定示数,再用药匙添加药品,直至天平平衡。
量取①实验时不直接用天平称量液体的质量,而是换算成体积后用量筒量取。
②量取液体的量筒需选用大小合适的。量筒的量程应比所测液体体积略大。
③在使用量筒量液时,先将液体倾倒入量筒,接近所需刻度时,改用胶头滴管逐滴滴加。=4\*GB3④读数时,量筒必须放平,视线必须与量筒内液体凹液面的最低处相平;仰视或俯视读数时,读数与实际数值的关系为:仰视读数:实际量取的体积>读数体积(>、<、=)俯视读数:实际量取的体积<读数体积(>、<、=)误差分析操作溶质质量溶剂质量溶质的质量分数称量时物质和砝码的位置放错偏小或不变不变偏小或不变量筒量取水时仰视读数不变偏大偏小量筒量取水时俯视读数不变偏小偏大量筒中的水倒入烧杯时洒到外面不变偏小偏大称量好的固体倒入烧杯时洒到外面偏小不变偏小烧杯中有少量水不变偏大偏小氧化钠固体不纯,混有杂质偏小不变偏小1.教材实验装置的不足实验中小细节没有强调,造成实验结果偏差。2.装置改进为了减少实验误差,将溶质加入烧杯前,要用蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒,并擦干。【例1】(2023年山东泰安市化学中考真题)实验室用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法正确的是()A.所需固体氧化钠的质量是B.固体氯化钠可以直接放在托盘天平的左盘上称量C.溶解固体氯化钠时,用玻璃棒搅拌能增大氯化钠的溶解度D.用量筒量取所需水时仰视读数,会导致配制的溶液溶质质量分数偏大【例2】(2023·山东济宁·中考真题)某同学在实验室用浓硫酸配制100g质量分数为9.8%的稀硫酸溶液。他查阅资料得知:常用浓硫酸的质量分数为98.3%,其密度为1.84g·cm-3.浓硫酸是一种高沸点、难挥发的强酸,具有强烈的腐蚀性,能以任意比与水混溶,加水稀释后可以得到稀硫酸。请回答:
(1)通过计算,需量取5.4mL浓硫酸,选择量筒_____(填“A”或“B”)量取;(2)若完成溶液的配制,除如图所提供的仪器外,还需用到的玻璃仪器是_____,浓硫酸稀释时应将_____中(填“a”或“b”);a.水注入浓硫酸
b.浓硫酸注入水(3)若用量筒量取浓硫酸时俯视读数,所配溶液溶质质量分数_____9.8%(填“大于”“小于”或“等于”)。【变式1】(2024·广西南宁·二模)实验室用蔗糖配制50g质量分数为6%的蔗糖溶液。下列说法不正确的是A.所需蔗糖的质量为3gB.蔗糖放在托盘天平的左盘称量C.量水时仰视读数会使溶液浓度偏大D.所需玻璃仪器有烧杯,玻璃棒,量筒,胶头滴管【变式2】(2024·山西晋城·一模)农业上常用浓度为16%的氯化钠溶液来选种,同学们在参观工厂的过程中,来到工厂实验室与化验员一同配制100g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液。【实验用品】(1)托盘天平、烧杯、、药匙、量筒、胶头滴管、氯化钠固体、蒸馏水。【查阅资料】氯化钠在不同温度时的溶解度温度/℃0102030溶解度/g35.735.836.036.3【实验步骤】(2)①计算:配制100g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液,所需氯化钠固体的质量为g。②称量:用托盘天平称量所需氯化钠固体,放入烧杯中。③量取:用量筒量取蒸馏水mL,倒入盛有氯化钠的烧杯中。④溶解。【问题与交流】(3)量取过程中需用到胶头滴管,胶头滴管的使用原则是。(4)配制好的溶液是否属于常温下的氯化钠饱和溶液?(请通过计算说明)(5)若实验配制所得氯化钠溶液溶质的质量分数偏高,则可能的原因是。(写一条即可)1.(2024·江苏扬州·一模)用氯化钠固体和水配制溶质质量分数为的溶液,不需要的仪器是A.量筒B.漏斗C.玻璃棒D.酒精灯A.A B.B C.C D.D2.(2024·江苏连云港·一模)实验室配制150g质量分数为16%的NaCl溶液模拟选种,步骤如下:步骤一:计算所需氯化钠和水(密度约为1g/cm3)的质量。步骤二:用天平称量所需的氯化钠,放入烧杯中。步骤三:用量筒量取所需的水,倒入盛有氯化钠的烧杯中。步骤四:用玻璃棒搅拌。下列说法正确的是A.步骤一计算的结果是需16g氯化钠和134g水B.步骤二中氯化钠可直接放在托盘上进行称量C.步骤三量筒量取水时正确的读数方法如图所示D.步骤四用玻璃棒搅拌的目的是促进氯化钠溶解3.(2024·福建漳州·一模)生活中常用高锰酸钾溶液消毒杀菌,配制500g溶质质量分数为0.1%高锰酸钾溶液,以下操作错误的是A.取药品 B.称量C.溶解 D.贴标签4.(2024·河南周口·一模)实验室配制50g溶质质量分数为6%氯化钠溶液的过程如图所示,下列说法中正确A.正确的操作顺序为②①⑤③④B.量取水时仰视读数,会使溶液浓度偏大C.操作②发现指针向右偏转,应继续添加NaClD.操作③的目的是增大氯化钠在水中的溶解度5.(2024·河南驻马店·一模)实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列操作会导致结果偏小的是A.称量氯化钠固体时将砝码放在左盘,药品放在右盘(用到游码)B.用量筒量取水时俯视读数C.向烧杯中加水时有水洒出D.将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出6.(2024·福建福州·模拟预测)H2O2可作增氧剂。(1)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的发生装置如图3所示。①其中能用于添加液体的仪器名称是,反应的化学方程式为。②若选用图4装置收集氧气,则气体应从(填“a”或“”)端进入。若要得到干燥的氧气,可选用的干燥剂是。(2)用80g30%的H2O2溶液稀释成4%的H2O2溶液,需加水的质量是g。稀释过程中不需用到的玻璃仪器。A.烧杯
B.铁架台
C.玻璃棒
D.酒精灯7.(23-24九年级下·湖南岳阳·阶段练习)某同学配制50g6%的氯化钠溶液,整个操作过程如图所示,回答下列问题:(1)经过计算,需称取氯化钠g(2)配制溶液正确操作顺序为(填序号,下同),其中操作错误的是;(3)④中玻璃棒的作用是。(4)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数小,可能的原因是A.氯化钠固体不纯B.用生锈砝码称量C.装瓶时有少量溶液洒出D.溶解时烧杯内壁有水珠8.(2024·福建龙岩·一模)3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤。现要配制300g质量分数为3%的硼酸溶液,实验操作如下:(1)称量硼酸固体的质量:在下图中分别标出所选砝码的质量和游码的示数。(2)量取:用量筒量取mL水.(3)溶解:用到的玻璃仪器是烧杯和。(4)装瓶、贴标签:在图中的标签中填上相应的内容。(5)如果装瓶时有部分硼酸溶液洒出,则剩余溶液的溶质质量分数(填“变大”“变小”或“不变”)。9.(2024·山西晋城·一模)农业上常用浓度为16%的氯化钠溶液来选种,同学们在参观工厂的过程中,来到工厂实验室与化验员一同配制100g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液。【实验用品】(1)托盘天平、烧杯、、药匙、量筒、胶头滴管、氯化钠固体、蒸馏水。【查阅资料】氯化钠在不同温度时的溶解度温度/℃0102030溶解度/g35.735.836.036.3【实验步骤】(2)①计算:配制100g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液,所需氯化钠固体的质量为g。②称量:用托盘天平称量所需氯化钠固体,放入烧杯中。③量取:用量筒量取蒸馏水mL,倒入盛有氯化钠的烧杯中。④溶解。【问题与交流】(3)量取过程中需用到胶头滴管,胶头滴管的使用原则是。(4)配制好的溶液是否属于常温下的氯化钠饱和溶液?(请通过计算说明)(5)若实验配制所得氯化钠溶液溶质的质量分数偏高,则可能的原因是。(写一条即可)10.(2024·河南·一模)如图所示是医院常见的氯化钠注射液的标签,请思考。(1)配制2瓶如图所示溶液需氯化钠g。(2)小明个头高,在配置该质量分数的氯化钠溶液时,用量筒量取水时俯视读数,其他操作均正确,如此配制出的溶液浓度是否符合要求,并写出理由。11.(23-24九年级下·福建福州·开学考试)食盐是生产生活中常见的物质,自然界中氯化钠储量很大,海水中氯化钠的量在2%~3%。(1)构成氯化钠的阳离子是(填微粒符号)。(2)据记载,炎帝时期人们就掌握了熬煮海水获得食盐的技术。这种技术与实验室的(填操作名称)原理相同。(3)科学家从海水中取样,根据样品中氯化钠和海水的质量比,进而计算出海水中大概的含盐量,理由是溶液具有性。(4)配制100g2%的食盐水并模拟熬煮海水实验。①下列配制该溶液的正确操作顺序是:。(填字母序号)②量取上述实验所需蒸馏水时,选用的仪器是(填字母序号)。A.100mL烧杯
B.100mL量筒
C.50mL烧杯
D.50mL量筒③模拟熬煮海水时,需用玻璃棒搅拌的目的是。④装瓶:把所配溶液装入试剂瓶,填写图V标签:。⑤用提纯得到的精盐配制了100g2%的氯化钠溶液,经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有(填字母序号)。A.氯化钠固体仍然不纯B.称量时砝码端忘垫质量相同的纸片C.量取水时,仰视读数D.装瓶时,有少量溶液洒出(5)①若要将100g20%的氯化钠溶液稀释成10%的溶液,需要加入水的质量为g。②现有60℃时100g20%的氯化钠溶液,恒温蒸发g(结果保留整数)水后开始有晶体析出(已知:60℃时,氯化钠的溶解度约为37g)。12.(2024·甘肃武威·一模)实验室需要配制50g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液,所需固体氢氧化钠的质量为g,主要操作步骤是:计算、、溶解。在溶解过程中用玻璃棒搅拌,其作用是。在量取水的过程中,某同学俯视读数,会使所配置的溶液中溶质质量分数(填“偏大”“偏小”或“不变”)。13.(2024·吉林长春·一模)食盐是生产生活中常见的物质,海水中氯化钠的含量在2%~3%。(1)科学家从海水中取样,根据样品中氯化钠和海水的质量比,进而计算出海水中大概的含盐量,理由是溶液具有性;(2)据记载,炎帝时期人们就掌握了熬煮海水获得食盐的技术。这种技术与实验室的(填操作名称)原理相同;(3)配制100g2%的食盐水并模拟热煮海水实验。①下列配制该溶液的正确操作顺序是:、装瓶贴标签。(填字母序号)②量取上述实验所需蒸馏水时,选用的仪器是(填字母序号);A.100mL烧杯
B.100mL量筒
C.50mL烧杯
D.50mL量筒③模拟熬煮海水时,需用玻璃棒搅拌的目的是。④用提纯得到的精盐配制了100g2%的氯化钠溶液,经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有(填字母序号);A.氯化钠固体仍然不纯
B.称量时砝码端忘垫质量相同的纸片C.量取水时,仰视读数
D.装瓶时,有少量溶液洒出(4)①若要将100g20%的氯化钠溶液稀释成10%的溶液,需要加入水的质量为g。②现有60℃时100g20%的氯化钠溶液,恒温蒸发g(结果保留整数)水后开始有晶体析出(已知:60℃时,氯化钠的溶解度约为37g)。14.(2024·河南洛阳·一模)生产、生活中常需配制溶液。氯化钠注射液【成分】氯化钠、水【规格】100mL质量分数0.9%【密度】11.0g/cm(1)配制一瓶上图所示溶液需氯化钠g。(2)配制一定质量分数的氯化钠溶液时,下列哪些操作会导致溶质的质量分数偏大?请说明偏大的原因。①用于搅拌的玻璃棒用蒸馏水冲洗,洗涤液倒入溶液中;②将用量筒量取的水倒入烧杯时,有少量的水溅出烧杯;③称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液;④将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出。15.(2024·宁夏银川·一模)实验小组的同学欲配制200g质量分数为8%的氯化钠溶液,全部操作过程如下请回答下列问题:(1)实验前发现烧杯内有油污,小组内同学用洗洁精清洗,洗洁精具有作用。(2)称量时,应称取g食盐,实验中使用玻璃棒的作用是:。(3)图示中正确的操作顺序为___
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