低碳校园活动策划书范文（32篇）

低碳校园活动策划书范文（32篇）世界读书日活动策划案(1)一、活动目标：1.借助课题《角色嵌入式之小班幼儿绘本阅读的实践与研究》，营造浓浓的大手拉小手，牵手共阅读的读书氛围，促进幼儿园书香校园建设。2.通过阅读活动，提高我园教师的师德修养和综合能力，让书成为教师成长的伴侣。3.鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。4.调动家长积极参与阅读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识，进一步改善家庭的阅读环境，实现家园合作。二、活动主题：大手拉小手，牵手共阅读三、活动时间：20__年3月12月四、活动对象：全体教职工、幼儿及幼儿家长。五、活动组织机构：组长：副组长：组员：六、活动内容：(一)教师读书活动1.倡导教师与好书为伴。学期初，要求教师制定个人读书计划，每学期至少认真阅读一本教育的书籍，如《做幼儿喜爱的魅力教师》、《听，那成长的拔节声》、《爱和自由》教育经典书籍等，不断充实自我。五四节，开展教师个人自主推荐、幼儿园购书赠书活动。2.开展阅读感悟交流。要求教师做到四勤勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来(可以是手抄摘录也可以电子摘录)，并针对有关的内容联系自己的生活、工作实际及时记录感受，如每月一次的《幼儿教育(教师版)》阅读感悟交流：本期我最喜欢的两篇文章题目介绍，阐述喜欢的理由(提炼式)，该文给予我的教育教学启示，同时上传新教育博客，相互学习、相互点评。(二)班级读书活动1.班级开展阅读活动。从教师自身做起，每天做到和幼儿一起读书，利用每天午睡前的十分钟给幼儿讲一个温馨小故事。并通过周二、周四的小喇叭广播展示阅读活动开展情况，每学期评选巧嘴巴宝宝。2.完善班级图书角，同时在幼儿园公共区域创设快乐书吧，多形式、多渠道收集幼儿类图书，实现班级幼儿图书分享的快乐，扩大阅读面。引导幼儿积极参与我的图书大家读活动，由幼儿园发出倡议，每位教师、幼儿和家长捐一到两本图书，充实图书区域。3.中大班要发挥值日生作用，做好图书角的管理工作。将损坏的图书进行整理，各班要定期更换图书，保持图书整齐干净。4.利用废旧材料，通过家长、幼儿共同收集、制作，开展书签征集评选活动，并将获奖作品展示在快乐书吧背景墙。(三)亲子共读活动各班以家长委员会为纽带，向家长发出倡议，号召全体家长积极投身到大手拉小手，牵手共阅读的活动中来。印发《小博士幼儿园读书节给家长的温馨提示》和《亲子阅读经典故事推荐(10个)》，进行宣传发动。1.建议家长带幼儿到图书馆看书，到书店、网上购书，以拓宽读书渠道，努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日、过年时以书为礼。2.建议家长将每天睡前半小时定为全家总动员，开展每天晚上30分钟亲子共读，促进父母与子女间的交流，共同成长，撰写亲子共读日记。母亲节前夕开展感动校园十佳爱心妈妈评选，儿童节期间将开展亲子绘本讲读比赛。3.利用班级网页、家长qq群及家长学校，分享交流亲子阅读体会，并进行好书推荐。七、其他事项：1.做好相关资料(文字、图片)的收集、整理、上报工作。2.做好读书节的相关活动信息报道。3.做好读书节各类资料的收集、归档工作。低碳校园活动策划书范文篇24活动目的1、让学生享受愉快幸福的童年生活。通过“镇小吉尼斯”活动，让学生收获体验、收获快乐、收获积极向上的情感，让学生对幸福、愉快的童年生活终身难忘。2、让学生在活动中学会选择、学会竞争、学会表现自我并发现自己的优势所在，从而增强自信心，确定自信感，进而不断地挖掘自己地潜能。3、让学生在活动中不断地超越自我，并在不断超越自我的过程中，学会创新，收获意志、收获毅力、收获精神。4、通过“镇小吉尼斯”竞赛活动的开展，加快学校“镇小展示教育品牌特色”的形成，加快我校品牌学校建设的步伐。活动我自信，我展示，我快乐，我成长！校园吉尼斯，炫出极限色彩。实施原则1、全员性面向全体队员，鼓励全员参与是这项活动的主旨，力求达到全体同学在参与中求发展，求提高的目的。2、竞争性现代和未来的社会需要一大批具有竞争意识和竞争能力的人才。“校园吉尼斯”活动创设了一种强烈的竞争氛围，记录只有一个，只有竞争才会成为最强者，只有竞争才会创造或打破纪录。从而增强学生的竞争意识，增强竞争能力。3、自主性“校园吉尼斯”活动强调和鼓励自选项目，申报项目不限，要求学生能带着最能表现自己特长、最有助于身心健康发展、最能使自己取胜的项目参与到这项活动中来。这样会最大限度的调动学生参与的自主性。4、创新性学生中蕴藏着巨大的创新潜能，这种潜能之所以得不到充分的显现，是因为我们没有去开发。“校园吉尼斯”将以其全新的创意而引发全体学生的共鸣。由于学生参与这一活动不受任何条件的限制——只要你有，就可能最棒，只要你是第一个，你就是纪录的创造者，这必将极大地调动学生自主参与的积极性和创新潜能。低碳校园活动策划书范文篇25一、活动目的：通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持，展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐，同时把我们的快乐传递给大家，也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神，从而增强社团的凝聚力和影响力。二、具体活动策划方案(1)活动时间：4月26日中午12:30到1：30活动地点：一食堂广场活动开展对象：全校喜欢玩，有兴趣回味童年的童鞋均可(2)活动内容：6个小游戏组成，流程如下：(亲们，如果你们累计获得其中四项活动的前三名，即可获得本次活动珍藏的神秘活动额)1名称：吹气球游戏规则：在规定的时间内，以气球吹爆的个数为准，吹爆几个即可获得几个糖，另外最多者还可以获得精美礼物一份;2名称：对对碰游戏规则：总共设15对相对应的卡片，如“黄蓉与郭靖”等，抽取一张卡片，并找到拿着对应得卡片的学生，合力根据我们提供的`信息猜相应的动画片及其人物，猜中即获得五个糖糖;3名称：踢毽子4名称：单人跳绳游戏规则：在规定的时间内，踢毽子多者为胜，前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额;游戏规则：跳得多者即赢，前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额;5名称：拾小棒游戏规则：将一把小棒随机散入在地，参与者将小棒一根一根拾起，底下小棒未动者即可得3个糖哈;6名称：掷石头活动规则：五个石头，将其按1、2.、3、4、5的顺序掷，多者即可以得到糖糖;三、活动前期准备：1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传，发动自己的好友同学，群。2、场地设计。四、活动预算：1000个奶球糖，50个阿尔卑斯原味棒棒糖，三袋彩色气球，毽子七个，绳子7个，精美小礼物十份，神秘礼物十份。(小礼物部分由个人捐赠)，海报和展板。(注：第一个活动为开始重点，利用五彩的颜色吸引人的眼球，温馨的音乐让人进入我们的世界，工作人员需多)低碳校园活动策划书范文篇26一、活动名称：绿色校园行二、活动主题：美化校园，为师生创造优美的工作学习环境三、活动宗旨：学校就像一个大家庭，每位同学都是这个大家庭中的一员，都承担这一份美化校园的活动。学校，为同学们提供了一个汲取知识的场所，是同学们心灵的港湾。追梦奋斗，因此我们更需要一个充满绿色气息的校园，营造良好的学习气氛，更是绿色环保理念在我校在我校极好的展示。所以我们要实际行动起来，保护我们美丽的校园。四、主办单位：太原大学学生处五、承办单位：校学生会自律部六、活动时间：20__年4月七、活动地点：太原大学校内八、活动内容：1。启动仪式：《建绿色校园，从你我做起》签字仪式：在餐厅前张贴横幅，进行签名活动，宣传绿色校园活动。提高大家保护校园，爱护环境的意识。2。宣传活动：〈1海报宣传制作有关“绿化校园”知识的海报，在公告栏张贴。〈2媒体宣传在太原大学贴吧，校园网站，校园广播站，三大校园媒体进行宣传活动。〈3大众宣传与各系进行交流与合作，带动全体学生加入绿色校园行的活动中。（向各系发放倡议书，在各班组织宣传）3、绿色竞赛：鼓动学生参与围绕“绿色校园行”相关的竞赛：征文大赛，摄影大赛，绘画大赛。参与竞赛学生的优秀作品将获得相应的奖励。4、展览会：比赛结束后，会将优秀作品进行展出。从而更广泛的宣传“绿色校园行”的主题。5。实践活动：组织同学们去绿化带捡垃圾，帮助园艺工人照料花草树木，从实践中体会绿色对于校园的重要性。严禁同学们随意践踏草坪，在已踩坏草坪的两端做提示语，提醒同学们保护绿色。九、工作人员的安排〈1、海报制作组：杜瑞超，任秀苗，郝建，〈2贴吧宣传组：陈汉林，武靖，黄长江，阮俊杰，〈3签字仪式组：全员参与〈4展览组：杜瑞超，苏星，郭智洁〈5竞赛评审组：学生处全体老师，自律部全体成员十、活动后期〈1参与活动人员写份活动总结，总结经验。〈2召开活动总结大会，分析活动。〈3验收活动成果，对于环保意识进行保持和发展。十一、活动中应注意的问题〈1提前准备好活动所需要的工具。〈2活动进行时，维持现场秩序。〈3合理安排个成员的职责。〈4评选活动中遵循公平公正公开原则。自律部20__年4月7日星期日低碳校园活动策划书范文篇27一·活动背景、活动目的及意义佛山是一座历史悠久的文化名城，早在明清时代已被列为全国‘四大名镇’之一，历来商贾云集，物流顺畅；佛山也是著名侨乡，祖籍佛山的华侨和港澳同胞达100多万人，其中港澳同胞60多万人。身在这个文化古城中，我们很多人却对佛山的了解很少，特别在我们这个校区，地处偏僻，交通不便，所以许多人对于学校外佛山的风土人情，文化古韵，旅游景点了解甚少。有时候一直想去玩，去逛街，品尝美食，却不知道去哪里好，所以此环节为大家展示了一个全新的佛山，“一个文化古城，一个旅游圣地”，旅游，购物，美食，我们为大家提供了最全的资讯，为大家奉上最新的休闲方式。二·主办单位：华师大南海校区12.13级财务管理专业和会计电算化专业三·活动对象：华师大南海校区全体学生四·活动时间与地点：时间：5月13日地点：商业街五.活动内容:本次活动的主题是“佛山搜go”，活动共分为3个方面，分别是“一手资讯，吃遍佛山”、“休闲一日游”、“shoppinge族”六.活动形式：（1）从二楼饭堂出来处设入口，顺次向里沿街摆摊位，顺序是“美食齐齐猜”—“小吃、特产介绍”—海报—“拼图游戏”1—“拼图游戏”2—签名海报—抽奖处。（2）安排四五个工作人员在入口附近给路过的同学每人发一张纸，宣传活动内容并引导有兴趣的同学到第一个摊位。（3）第一个摊位是“美食齐齐猜”游戏，在太阳伞上挂几张食物图片，图片背面有食物的名称。摊位现场再放一些图片和写有食物名称的卡片。由两个工作人员负责游戏部分，一个工作人员负责盖章，游戏内容是：参加游戏的观众给食物配上名字，答对了可在棒棒糖和书签中选一种作为奖品，书签上印有可以购物的场所的图片、路线及周边的产品。每一个到此摊位玩游戏的同学都可以在所发的纸上盖一个章。（4）第二个摊位是对小吃，特产的详细介绍，安排三个工作人员为到此摊位的同学讲解他们感兴趣的方面，让大家对小吃、特产有更详细的了解。（5）第二个摊位后挂一张印有旅游景点和商店图的大海报，上面有路线图及对地点的文字说明。由两个工作人员负责讲解及解答观看者的疑问。（6）第三四个是“拼图游戏”摊位，我们将几个景点的图片打印出来，剪成十二小块，每个摊位各有四张不同景点的图，可同时供多人玩。观众可任选一个摊位玩游戏。拼出完整的图的观众可得到一个小礼物（咪咪或书签）和盖一个章。同时工作人员会为大家介绍相关景点的内容和解答大家想知道的资讯。图片可在前面的摊位找到。每个摊位各由三个工作人员负责游戏部分，一个工作人员负责盖章。（7）拼图游戏之后是签名海报，供各位同学去签名留念。（8）最后一个摊位是抽奖摊位，盖满两个章的同学可凭盖章纸到此摊位进行抽奖，礼品为佛山特产和一些小礼品，如果成功拉到赞助的，可把景点门票作为其中一种礼品，同时回收盖章纸。七.活动准备：1、拉赞助2、出宣传海报（包括张贴宿舍楼下的小海报）3、搜美食、景点、购物街或商店的图片，搜路线图4、书签设计（正面为照片，反面为路线图）5、打印（照片和书签）、买奖品、准备抽奖券6、申请在商业街搞活动、太阳伞、桌子7、现场布置气球、彩带的人员安排8、活动现场工作人员安排低碳校园活动策划书范文篇28前言“永不止步keepmoving”！安踏，中国的骄傲，民族的骄傲！安踏以他新颖的设计，独特的经营理念，迎合着千千万万青少年的喜好。在安踏准备带领民族品牌走向世界的时候，拉近安踏与目标消费群体之间的距离，实在是必要之举。在此时机，一个以“继续永不止步”为主题的大型校园活动必将深受广大青少年的喜爱，必将为安踏的进一步发展锦上添花！一校园主题：继续“安踏——永不止步，Keepmoving”校园活动二传播受众分析：安踏的消费者年龄定位群体是15-25岁的青少年，他们对社会、对家庭充满强烈的个性与叛逆，他们激情四射，对新鲜事物充满好奇，希望通过体育展现自己，内心充满着对成功的渴望，这也正是安踏品牌文化的价值取向的源头，也是我们这次进行策划的基础。我们策划的活动以新奇、时尚、个性为原则，迎合青少年的内心需要，充分挖掘他们不断超越、自强不息的精神内涵，吸引众多青少年的参与。通过大家的参与，加深对安踏的了解，增加对品牌的忠诚度。三活动目标：借助这次安踏校园活动，带动各大高校学生的消费，提高销售量；塑造安踏鲜明的形象个性，扩大并提高安踏在各大高校学生心目中的知名度和美誉度。四媒介分析与制定：这次活动主要面对各大高校学生，因此要选择目标受众能经常接触到的校园媒体，这样宣传才具有针对性，才会产生效果。因此拟订选取以下媒介作为传播渠道：1、展牌2、海报3、宣传单页4、条幅5、音响广播6、坐台咨询五、安踏活动：活动一(一)活动时间：共3天。20__年08月26日---20__年08月28日(二)活动主题：“我心目中的安踏----我最喜欢的设计款式网上选秀”(三)活动对象：射洪县各大高校学生目标消费群分析：安踏的目标消费群体为14---26岁的青少年。他们激情四射，喜欢上网，喜欢接触新鲜事物，关注选秀活动，这就为这次网上选秀活动奠定了很好的基础。(四)活动目的：这次活动参与方式简单，参与程度高，参与人数多，可以使他们在参与活动的过程中更多的了解安踏产品，更加了解安踏公司，同时投票结果可以真实反映当代青少年的心理喜好，为安踏专卖店以后更能准确的把握消费者的心里，提高销售额。(五)活动内容：在我县各大高校开展“我心目中的安踏---我最喜欢的款式设计网上选秀”活动。将“安踏”主打产品款式设计及设计思想、功能特点等相关介绍在微信上公布，各大高校学生可扫一扫微信在微信上为自己喜欢的产品设计投票(每人限投一票)。08月29日，选出得票最多的男女鞋款式各一种，并将结果通过微信、电话等媒介向学生公布。从选此款式的学生中选出幸运参与者各1名，持有效证件可到射洪县任何一个安踏专卖店获得此款式运动鞋一双，其他选此款式的学生可持有效证件到射洪县任何一个安踏专卖店购买商品时领取赠品(护腕一个或其他安踏产品)。活动二（一）活动时间：共3天。20__年8月26日一20__年8月28日（二）活动主题：“安踏”校园行（三）活动对象：射洪县各大高校（四）活动目的：本次活动主要是通过校园行,使广大学生轻松中接收安踏广告传播信息,从而加深对“安踏”的认识和了解，提高安踏品牌知名度和美誉度。而且还可以促销商品，提高销售量。（五）活动地点：射洪县各大高校门口（六）活动内容：“安踏校园行”一新生入校园。活动内容主要是，由安踏专卖店提供商品进行打折销售，利用新生入校园想购买新衣、新鞋的念头，搞促销、搞活动能提高安踏的销售量又为安踏宣传做了广告。活动三（一）活动时间：共2天。20__年8月26日一20__年8月27日（二）活动主题：“限时抢购”（三）活动对象：射洪县各大高校（四）活动目的：本次活动只要是通过“限时抢购”，带动学生的激情，提高学生们的购买欲望。（五）活动地点：射洪各大高校门口（六）活动内容：“限时抢购”活动内容主要是在活动现场定一个时间，在这个时间段里面购买指定的产品，可享受最大折扣的优惠，没有我们卖不出的价格、只有你想不到的超低价格。活动四（一）活动时间：共3天。20__年8月26日一20__年8月27日（二）活动主题：“你买、我送”（三）活动对象：射洪县各大高校（四）活动目的：本次活动只要是通过“你买、我送”，带动学生的激情，提高学生们的购买欲望。（五）活动地点：射洪各大高校门口（六）活动内容：“你买、我送”活动内容主要是在活动现场购买超过一百五十元产品，就有一次抽奖机会，更有豪礼相送。经费预算：展牌：4个，8月26日-12月28日(放在帐篷的两边)海报：每校4张以上，贴出时间8月26日-12月28日（学校门口贴两张、活动现场两张）宣传单：每校1500份以上，发放时间8月26日-12月28日（由宣传人员发放）条幅：每校3---5条，挂出时间8月26日-12月28日（帐篷两条、学校门口一条）KT板和折扣牌：每校30块（各15块），贴出时间8月26日-12月28日（贴在每个展示区、帐篷四个角、每个工作人员手上拿一个）坐台咨询：导购人员三个、发宣传单人员一名、大长桌四张、大帐篷一个地毯一张、移动展示架一个咨询时间8月26日-8月28日抽奖纸箱：一个乒乓球：15个奖品：由安踏专门店提供销售商品：销售商品由安踏专卖店提供。大型运输车：一辆（主要是负责运输活动所需要的道具和活动所需的商品）经费预算：展牌：60/每块，4_60＝240元海报：海报一元3张，共450张，笔墨，写字，人力粘贴,胶水共计480元宣传页：彩色，双面印刷，质量好，共3000张，人力发放，宣传，讲解等共830元条幅：50元/每条，4_50＝200元共计500元总共_元六、活动进程安排08月26日—08月28日：.宣传营销活动（一）20__年8月25日：把活动所需要的道具商品全部清点整理，放在射洪中学得安放地点。（主要是担心26日运输过去耽误时间错过最佳营销时间点，提前运输过去省时省力）（二）20__年8月26日：早上六点所有活动参与工作人员准时在安踏专卖店集合，集体出发到射洪中学。六点半到达射洪中学，开始进行活动场地的搭建和商品的摆放，七点半必须完成所有活动场地的搭建和商品摆放并正式开始活动。中午十二点半到下午两点为午餐休息时间，下午两点正常开始活动的进程。下午六点结束活动并开始清点货物核算，其他工作人员开始负责活动场地道具的拆解，所有商品和道具清点结束并且把商品和道具放在指定安放地点后下班。（三）20__年8月27日：（同上）早上六点所有活动参与工作人员准时在安踏专卖店集合，集体出发到射洪中学。六点半到达射洪中学，开始进行活动场地的搭建和商品的摆放，七点半必须完成所有活动场地的搭建和商品摆放并正式开始活动。中午十二点半到下午两点为午餐休息时间，下午两点正常开始活动的进程。下午六点结束活动并开始清点货物核算，其他工作人员开始负责活动场地道具的拆解，所有商品和道具清点结束并且把商品和道具放在指定安放地点后下班。（四）20__年8月28日：早上六点所有活动参与工作人员准时在安踏专卖店集合，集体出发到射洪中学。六点半到达射洪中学，开始进行活动场地的搭建和商品的摆放，七点半必须完成所有活动场地的搭建和商品摆放并正式开始活动。中午十二点半到下午两点为午餐休息时间，下午两点正常开始活动的进程。下午五点半运输车到达活动现场，下午六点结束活动并开始清点货物核算，其他工作人员开始负责活动场地道具的拆解并安放在运输车上。所有商品和道具安全运输回安踏专卖店后此次活动圆满结束。七、突发事件安排（一）货车运输：在货车运输途中，由于货车师傅不正当操作导致商品和道具的损坏、丢失由货车师傅自己承担并赔付相应的损失。（二）商品与金额：在活动展开过程中，由于导购人员的疏忽导致商品的丢失和营业额的差账、少账，由本次活动的导购小组进行赔付。（三）活动现场：在活动进行中时，由于宣传方式不对，导致活动现场参与人数少、场面冷清，改变和加大宣传的力度，导购人员也要积极参与宣传活动中。在活动进行中时，由于参与人数过多导致活动现场次序混乱，工作人员要加大维护次序的力度，要认真、严谨的做好维护次序和看护商品的工作。八、总经费∶这次一共举办2个活动，紧紧围绕安踏的主题----“安踏—永不止步，Keepmoving?”，并大力宣传企业的发展趋势与企业理念，引起大学生对“安踏”品牌的好感，培育他们的品牌忠诚感，扩大品牌知名度与美誉度，提高产品销售量。低碳校园活动策划书范文篇29一、活动背景：时间匆匆流逝，大学生活已经渡过了大半年，而有些同学对自己身边的同学还不是很了解，为了丰富同学们的课余生活，调动春日里校园气氛，增强同学们的交际能力，特活动背景开展“众里寻他（她）”校园特别版活动。二、活动目的：加强自身沟通能力，让更多的同学互相了解，更多的同学互相了解的同时也更加了解公关与口才协会这个大的家庭。同时对于自身的交际能力进行了拓展。认识一些志同道合的朋友，也让我们的大学生活更加有意义。三、活动主题：“众里寻他（她）”之校园特别版四、活动时间：__年5月7日五、活动地点：逸夫楼w102六、活动对象：所有在校大一、大二学生七、资源需要：乒乓球二十个、蒙眼部五块、选取五首男女对唱情歌、两个抽奖大小的纸箱、五朵鲜花、气球若干，跳绳八、活动流程：(一)、活动前期准备：一.报名宣传工作：1.4号之前文宣海报展板做好粘贴于个宿舍门口东中餐厅2.组织部排好值班表四号五号中午摆摊讲解活动流程征集报名者告诉报名者，我们给提供展示自我的平台，形式不限，交友，展示的舞台等大家参与报名表格填写姓名院系兴趣爱好，电话号码3.文体部出一个主持人现场讲解或录音二。报名结束之后6号全体准备就绪彩排节目1.外联部东西准备齐全最晚六号晚上准备齐乒乓球二十个、蒙眼部五块、两个抽奖大小的纸箱、（把报名人的信息誊写到小卡片上，男，女分别放一个箱子，便于现场抽取人上台游戏，展示，最后随机发给在场观众异性原则，有缘人可私下联系）五朵鲜花、气球若干电影票或ktv欢唱券（这个给最佳搭档）2.5号文体部外联部晚上六点逸夫楼一楼彩排节目。3.卡片誊写工作交给策划部组织部最晚五号晚上把报名表交给连来运，由他负责本部人分工誊写。三.活动当天：（1）、活动当天5：00会委进场布置会场，组织部，策划部，礼仪部协调各部分工（2）、礼仪部于入场口站礼仪并对现场人员经行引领(3)、网络部进行音响、电脑、话筒试调，确保正常使用（4）、外联部准备活动所需道具（5）、文宣部黑板设计突出主题个性鲜明（6）、组织部搬运东西，组织好现场秩序（7）、文体部，ces部准备好自己节目现场熟悉场地安排就绪（8）、活动开始前人员入座，给到场观众分发卡片，姓名，电话，兴趣爱好。买彩色卡纸，粉红色天蓝色各做五十张，在右下角标上序号，随机发，写好后可以互换卡片交给自己想认识的人，也可以交给你主持人，寻找有缘人，或者上台寻找和自己序号一样的异性做搭档玩游戏。（二）活动过程：（1）、晚上7:00活动正式开始，主持人致开场词（文体部负责主持人串词）（2）、开场舞（动感激情的，由文体部负责）（3）、由主持人把握现场气氛，请到场的同学自我介绍一下（可带才艺展示随意，有礼品相送），谈谈自己的心里话和上大学以来的想法，或者自己的理想，自己大学的朋友圈，交友感悟，对自己未来的期许。（自愿原则，没有人可在箱子里抽取，先一名男生，随意说，再由那男生抽取一女生依次，五个人说）（4）、开场热身游戏坏节（一组两人，三组一队，两队，共12人。先有两男两女自愿上台再抽取各自的搭档，异性原则）必玩游戏认识他吗：自我介绍的一种方式，第一个人报出自己的名字，第二个人说旁边的自己的名字，第三个人说旁边的旁边的自己，从第一个人开始依次说一直到自己，如此转一圈回到第一个人，第一个人再重复一遍全部的人，结束.还可以在名字之前加上一个形容词，一项特征，增加难度和印象.选玩游戏：1.心心相印,我来比你来猜2.两人一组,三组参加3.游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的词语在投影仪,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）4.游戏每组人选择一个类别三分钟时间最后猜出最多的一组获胜。5.6.我们的职责：7.1.选择的词语由策划部负责，可选择当今流行语或其他常见物品选三个类别，由三组人，选取不同的种类游戏，一类至少八个词语四号之前选好8.2.选好之后交给网络部由网络部做ppt活动当天在屏幕上显示。游戏规则：一个人跳绳，一人抽成语正着念，读出来，跳绳那人负责倒念出来，需要一个话筒一组一分半时间，看哪组正确的多，获胜。我们的职责：准备一条跳绳，外联部负责准备成语二十个，由组织部负责找，要有点难度的倒念不顺的那种，做成卡片，五号前准备好成语，给我看，通过后，最晚六号晚上前做好20张硬卡片每队评出一组最佳搭档、共选出两组组，两组进行情歌比拼。（歌曲随机选取）胜出的一组将成为最佳搭档，并获得本协会赠与的精美礼品一份。（最佳搭档由现场观众支持率决定，举手表决（5）ces部准备一个中场节目（6）征集的节目，在场人员的才艺展示，形式不限，随意展示，这个需报名时统计，或者会委拉自己朋友表演节目，有礼品相送。实在没有就取消环节（7）缘分大碰撞（两男两女自愿上台，没有就抽取，之后由这两男两女继续抽取，异性原则）1.八位按次序就坐，男女互对2.自我介绍。（可包括爱好、交友宣言等等，内容不限）3.畅所欲言：每组搭档之间自己选出一人谈一谈对例子的看法以及自己对大学生活、大学友谊、大学爱情的看法5.各抒己见：每人发一张小纸片可写上想要问几号的问题，统一由主持人宣读，被问的人回答，此环节观众亦可参与，可直接现场提问，发短信给工作人员提问或写纸条提问。6.沟通无限：1“二人手”：可以由三对人同时参加，男女双方各拿一个筷子，同时夹取乒乓球，在规定时间内，夹球数量最多者为获胜者。2靠近你，温暖我：准备：四个气球游戏规则：我们邀请四组选手上台，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，五分钟运的最多的获胜。让我们看看谁是最默契的拍档。7.选出最佳搭档，并赠送精美礼品一份。（选法如上）（7）、爱就大声唱出来：由网络部选出一首符合主题的歌，主持人带动观众一起唱出来。（8）、缘分在哪里？请观众离席时到讲台抽取一张幸运卡片，作为本次活动的奖品！（卡片内容是有缘人的相关资料）（礼仪部）（三）活动后期：（1）、结束后，会委留下打扫会场（2）、网络部将活动照片配以文字发到博客上九、各部分工（1）、ces部中场节目一个协助前期准备工作（节目质量要高）（2）、组织部进行活动场地申请报名的准备工作安排值班表（3）、文体部开场舞的选择和排练挑选活动主持人，活跃现场气氛。(4)(4)、外联部活动所需材料，气球，乒乓球，小卡片若干张（根据报名人数而定），拉花，彩带，便利贴，彩笔，筷子，跳绳，绳子，蒙眼布、两个抽奖大小的纸箱、五朵鲜花（5）、网络部活动所需配乐，在协会博客前期宣传，还有现场摄影记录等，都要到位，方便以后活动的宣传工作。（6）、文宣部宣传海报四张，（海报内容需要注意事项，要说明有才艺的可以提供一个很好的平台）展板（7）、礼仪部引领入场颁发奖品（8）、策划部协调整体工作，卡片的誊写工作（报名人的相关信息）十、注意事项：1、活动所需配乐节目，要确保无误2、组织部维护会场秩序，保证活动质量3、会场7:00之前一定布置完毕低碳校园活动策划书范文篇30学校将于近期启用新的校园一卡通（以下简称“校园卡”）系统。校园卡是全校师生日常生活中的重要物品，集身份识别、电子支付、门禁等多种功能于一体，同时是展示学校形象、塑造校园文化的重要载体。为进一步美化校园卡版面设计，体现以师生为本的服务理念，现开展校园卡卡面设计方案征集活动。一、征集范围学校全体师生。二、活动组织1.主办单位：党委学工部后勤服务集团网络与信息中心2.承办单位：美术系3.协办单位：广州智慧电子信息产业股份有限公司陕西金鹰信息技术有限公司卓智网络科技有限公司三、设计要求1.立意高远，内涵丰富，能够体现学校的风格和特色。2.创意新颖、结构简洁、色彩明快、易于识别，具有时代感和较强的艺术表现力、感染力。3.设计方案不得侵犯他人著作权，一经发现将取消评选资格，并进行通报处理。参评方案中的版权纠纷由设计者承担全责。四、设计要求1.卡片种类包含教职工卡、学生卡、临时卡三类。2.卡面尺寸为85.6mm_54mm，需正反面横版设计。3.设计者需提交风格统一的三套卡面（共六面）。五、设计内容1.正面内容包括校名、校徽和整版的设计图案。2.反面内容（1）教工卡：包括照片、姓名、单位、卡号。（2）学生卡：包括照片、学号、姓名、院系、专业班级、卡号。（3）临时卡：包括:照片、姓名、类别（家属卡、临时卡）、卡号。六、提交方式1.提交格式。请以电子版cdr文件格式提交，分辨率300dpi以上，CMYK模式。设计者要保留高精度的设计原图（如AI、CDR、PSD）。无法提供源文件者，将视为放弃评选。2.提交方式。设计者将作品、文字说明（200字以内）和联系方式（命名为“姓名+单位”）打包发送至网络与信息中心电子邮箱。团体设计的作品由一人提交，并说明共同参赛者。3.设计图应按照相应的规则命名。例如，学生卡命名：“设计者姓名+学生卡正面”，“设计者姓名+学生卡反面”。七、评选方法活动的评审由专家评审和大众评审两个阶段构成。第一阶段，所有作品以打印稿的形式在校图书馆二楼大厅展示，欢迎全校师生踊跃投票。第二阶段，对第一阶段评选出的优秀作品，由主办方和专家进行评审，最终确定各类获奖者。八、征集评选时间1.宣传阶段：20__年4月17日—4月23日2.征集阶段：20__年4月24日—5月2日3.大众评审时间：20__年5月5日4.专家评审时间：20__年5月6日5.结果公布时间：20__年5月8日6.领取奖品时间：20__年5月12日—5月13日九、活动奖励本次一卡通卡面活动共设立：一等奖1名：获奖证书、现金500人民币二等奖2名：获奖证书、每名现金300人民币三等奖3名：获奖证书、每名现金200人民币优秀奖若干：获奖证书、纪念品十、版权归属所有获奖作品的知识产权和使用权均归陕西学前师范学院和设计者共同所有，并同意陕西学前师范学院进行修改创作，设计人不得再次转让或使用。低碳校园活动策划书范文篇31主题：青春、流行、创造。活动项目：一、校园迎新，热情服务——志愿者服务、“倡文明，树校风”活动活动二、展示形象，完美人生——校园个人形象设计大赛三、亮出青春，展现自我——推选品牌形象代言人活动四、梦圆t台，靓丽身材——时装秀五、舌战群雄，表现自我——杯院系辩论赛六、激扬青春，标榜个性——杯歌唱、舞蹈、司仪大赛七、赛场风云，豪情尽现——杯校园球类比赛八、激扬人生，各显风骚——杯校园动画、漫画、服装设计大赛媒介支持：横幅：悬挂于校园各主要干道及举办地点内外。精美海报(和活动内容)：在校园内各主要地方张贴。传单(品牌形象，活动章程及内容)：在校园内派发。彩旗：悬挂于校道两侧及活动场内外。展示架：展示产品及品牌形象。书签：针对学生的长期广告宣传物。校园广播：活动宣传。校园网站：进行大力宣传活动内容，bbs公布活动的进程及相关问题回复。校级报刊：报道活动的花絮及精彩内容。宿舍楼下黑板：书写活动通知。低碳校园活动策划书范文篇32活动背景：随着世界文化的交融，社会的进步文化的多元化，人们对感情的的表达已不再那么的含蓄，委婉。然而当代社会科技的高速发展，原本以为我们会联系更加紧密，感情会的更加深刻，却出现了手机控，网虫等虚幻交流的弊端！但人性深处还是存在那么一丝丝情—总能令我们不禁泪下，为了再唤起感情的温暖，传达心声的感动，表达真实生活的美好，树立真确的生活，价值观，给及表达着一个表达的平台，表达你内心的心声—让爱飞翔，让感情感动你我，让灵魂在真情中栖息！活动主题：爱，就说出来！活动对像：计科院与护理院全部成员主要活动：以友情，亲情等感情为主题通过一种形式如诗歌，故事，要求感情真实，动人，然后由老师等相应的人员点评来完成并由评委打出分数来结束一个环节活动形式：自由竞争形式活动规则：（见附录表2）活动时间：__年11月20号19：30-21；00活动地点：待定活动流程策划：各部门在按照已分配好的工作计划做好了前期工作（见附表1），11月20号19:30点活动将准时开始：主持人出场诵开场白，接着介绍老师领导和参赛团队，然后介绍比赛规则。活动正式开始！人员安排简表：（细则见附表1）组织部总顾问总负责人，配合各部门的相关工作，向各部门提供活动细则事项便于其开展工作及其PPT制作，活动节目的收集整理宣传部负责活