民族音乐史试题及答案

民族音乐史试题及答案姓名：____________________

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪个民族的音乐被称为“东方的夜莺”？

A.傣族B.哈萨克族C.蒙古族D.维吾尔族

2.我国古代著名的“琴棋书画”四艺中，指的是哪一项？

A.古琴B.竹笛C.二胡D.古筝

3.下列哪个乐曲被誉为“中国音乐史上的里程碑”？

A.《高山流水》B.《广陵散》C.《胡笳十八拍》D.《平沙落雁》

4.下列哪种乐器在我国古代音乐中被称为“八音”之一？

A.琵琶B.竹笛C.古筝D.古琴

5.下列哪个民族的音乐被称为“草原上的旋律”？

A.哈萨克族B.蒙古族C.壮族D.傣族

6.下列哪个乐曲被誉为“中国音乐的瑰宝”？

A.《梁祝》B.《二泉映月》C.《梅花三弄》D.《渔樵问答》

7.下列哪种乐器在我国古代音乐中被称为“丝竹”之一？

A.琵琶B.古筝C.竹笛D.古琴

8.下列哪个民族的音乐被称为“高原上的歌声”？

A.壮族B.傣族C.蒙古族D.哈萨克族

9.下列哪个乐曲被誉为“中国音乐的巅峰之作”？

A.《十面埋伏》B.《高山流水》C.《广陵散》D.《平沙落雁》

10.下列哪种乐器在我国古代音乐中被称为“金声玉振”？

A.琵琶B.古筝C.竹笛D.古琴

二、填空题（每题2分，共20分）

1.我国古代著名的“琴棋书画”四艺中，琴指的是______。

2.下列哪个乐曲被誉为“中国音乐史上的里程碑”？______。

3.我国古代著名的“八音”指的是______、______、______、______、______、______、______、______。

4.下列哪个民族的音乐被称为“草原上的旋律”？______。

5.下列哪个乐曲被誉为“中国音乐的瑰宝”？______。

6.下列哪种乐器在我国古代音乐中被称为“丝竹”之一？______。

7.下列哪个民族的音乐被称为“高原上的歌声”？______。

8.下列哪个乐曲被誉为“中国音乐的巅峰之作”？______。

9.下列哪种乐器在我国古代音乐中被称为“金声玉振”？______。

10.下列哪个乐曲被誉为“东方的夜莺”？______。

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述中国民族音乐的特点。

2.简述中国民族音乐的分类。

3.简述中国民族音乐的传承与发展。

4.简述中国民族音乐的代表作品及其特点。

四、论述题（每题10分，共20分）

1.论述中国民族音乐与中华民族文化的关系。

2.论述中国民族音乐在当代社会的发展现状及面临的挑战。

五、案例分析题（每题10分，共10分）

1.分析《梁祝》这首乐曲在音乐结构、旋律特点、演奏技巧等方面的创新之处。

六、综合应用题（每题10分，共10分）

1.结合所学知识，设计一个以民族音乐为主题的校园活动方案，包括活动目的、内容、形式、时间安排等。

试卷答案如下：

一、选择题答案及解析思路：

1.D（维吾尔族的音乐以其独特的旋律和节奏，被誉为“东方的夜莺”）

解析思路：根据选项中的民族特点，维吾尔族的音乐风格与“东方的夜莺”相符合。

2.A（古琴是我国古代“琴棋书画”四艺中的琴，代表了中国古代文人音乐的精髓）

解析思路：了解“琴棋书画”四艺的内容，古琴是其中之一。

3.B（《广陵散》是中国古代十大古琴曲之一，被誉为音乐史上的里程碑）

解析思路：根据选项中的乐曲名称，结合其历史地位，判断《广陵散》为正确答案。

4.D（古琴在我国古代音乐中被称为“八音”之一，是古代音乐的重要乐器）

解析思路：了解“八音”的分类，古琴属于弦乐器。

5.A（哈萨克族的音乐以其独特的旋律和节奏，被誉为“草原上的旋律”）

解析思路：根据选项中的民族特点，哈萨克族的音乐风格与“草原上的旋律”相符合。

6.A（《梁祝》这首古琴曲被誉为中国音乐的瑰宝，是中国古代十大古琴曲之一）

解析思路：根据选项中的乐曲名称，结合其历史地位，判断《梁祝》为正确答案。

7.D（古琴在我国古代音乐中被称为“丝竹”之一，是古代音乐的重要乐器）

解析思路：了解“丝竹”的分类，古琴属于弦乐器。

8.C（蒙古族的音乐以其独特的旋律和节奏，被誉为“高原上的歌声”）

解析思路：根据选项中的民族特点，蒙古族的音乐风格与“高原上的歌声”相符合。

9.A（《十面埋伏》这首琵琶曲被誉为中国音乐的巅峰之作，是中国古代十大琵琶曲之一）

解析思路：根据选项中的乐曲名称，结合其历史地位，判断《十面埋伏》为正确答案。

10.D（古琴在我国古代音乐中被称为“金声玉振”，是古代音乐的重要乐器）

解析思路：了解“金声玉振”的含义，古琴属于弦乐器。

二、填空题答案及解析思路：

1.古琴

解析思路：根据“琴棋书画”四艺的内容，琴指的是古琴。

2.《广陵散》

解析思路：根据选项中的乐曲名称，结合其历史地位，判断《广陵散》为正确答案。

3.金、石、土、革、丝、木、匏、竹

解析思路：了解“八音”的分类，包括金、石、土、革、丝、木、匏、竹八种材料制作的乐器。

4.哈萨克族

解析思路：根据选项中的民族特点，哈萨克族的音乐风格与“草原上的旋律”相符合。

5.《梁祝》

解析思路：根据选项中的乐曲名称，结合其历史地位，判断《梁祝》为正确答案。

6.琵琶

解析思路：了解“丝竹”的分类，琵琶属于弦乐器。

7.蒙古族

解析思路：根据选项中的民族特点，蒙古族的音乐风格与“高原上的歌声”相符合。

8.《十面埋伏》

解析思路：根据选项中的乐曲名称，结合其历史地位，判断《十面埋伏》为正确答案。

9.古琴

解析思路：了解“金声玉振”的含义，古琴属于弦乐器。

10.维吾尔族

解析思路：根据选项中的民族特点，维吾尔族的音乐风格与“东方的夜莺”相符合。

三、简答题答案及解析思路：

1.中国民族音乐的特点：

-旋律优美、节奏鲜明；

-乐器种类丰富、演奏技法多样；

-地域特色鲜明、民族风格突出；

-与中华民族文化紧密相连，具有深厚的历史底蕴。

2.中国民族音乐的分类：

-古代音乐：包括古琴曲、琵琶曲、古筝曲等；

-民族民间音乐：包括民歌、民间器乐、戏曲音乐等；

-现代音乐：包括新音乐、民族音乐作品等。

3.中国民族音乐的传承与发展：

-传承：通过教育、演出、出版等方式，将民族音乐传承下去；

-发展：在保持民族特色的基础上，不断创新，使民族音乐与时俱进。

4.中国民族音乐的代表作品及其特点：

-《高山流水》：旋律优美，意境深远；

-《广陵散》：激昂豪放，富有激情；

-《梁祝》：凄美动人，感人至深；

-《二泉映月》：深沉悲壮，富有感染力。

四、论述题答案及解析思路：

1.中国民族音乐与中华民族文化的关系：

-民族音乐是中华民族文化的重要组成部分，反映了中华民族的精神风貌；

-民族音乐与中华民族文化相互影响、相互促进，共同发展。

2.中国民族音乐在当代社会的发展现状及面临的挑战：

-发展现状：民族音乐在当代社会得到了广泛的关注和传承，许多优秀的民族音乐作品被重新挖掘和推广；

-面临的挑战：民族音乐在传承过程中面临着人才流失、市场萎缩等问题。

五、案例分析题答案及解析思路：

1.分析《梁祝》这首乐曲在音乐结构、旋律特点、演奏技巧等方面的创新之处：

-音乐结构：采用西方音乐的结构形式，将民族音乐与西方音乐相结合；

-旋律特点：旋律优美动听，富有民族特色；

-演奏技巧：融合了多种演奏技法，使乐