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文档简介
中山区教招试题及答案姓名:____________________
一、选择题(每题2分,共20分)
1.下列关于我国宪法的基本原则,说法错误的是:
A.人民民主专政是我国的国体
B.社会主义制度是我国的根本制度
C.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
D.民族区域自治制度是我国的基本政治制度
2.下列关于《中华人民共和国义务教育法》,说法正确的是:
A.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育
B.义务教育分为初级阶段和中级阶段
C.义务教育实行国家、地方、学校、家庭共同负责的原则
D.义务教育阶段免收学杂费,实行九年一贯制
3.下列关于《中华人民共和国教师法》,说法错误的是:
A.教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命
B.教师享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,忠诚于人民教育事业
C.教师的教育教学活动应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将社会主义核心价值观融入教育教学全过程
D.教师享有获得工资报酬、享受国家规定的福利待遇以及寒暑假带薪休假的权利
4.下列关于《中华人民共和国教育法》,说法正确的是:
A.教育是国家发展的基础,必须坚持教育优先发展的战略地位
B.国家采取多种措施保障教育公平,促进教育均衡发展
C.教育事业必须坚持以人为本,促进人的全面发展
D.国家鼓励和扶持教育科学研究,推广教育科学研究成果,促进教育质量提高
5.下列关于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,说法正确的是:
A.未成年人的父母或者其他监护人应当依法履行监护职责,树立优良家风,培养未成年人良好品行
B.未成年人的合法权益受到法律保护,任何组织和个人不得侵犯未成年人的合法权益
C.未成年人的父母或者其他监护人发现未成年人心理或者行为异常的,应当及时了解情况并进行教育、引导和劝诫,不得拒绝或者怠于履行监护职责
D.未成年人的合法权益受到侵害的,未成年人的父母或者其他监护人应当依法向有关部门提出申诉或者控告
6.下列关于《中华人民共和国未成年人保护法》,说法正确的是:
A.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯
B.未成年人的父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,保障适龄未成年人依法接受并完成义务教育
C.未成年人的父母或者其他监护人应当教育和引导未成年人遵纪守法,增强自我保护意识和能力,预防和制止未成年人违法犯罪
D.未成年人的合法权益受到侵害的,未成年人的父母或者其他监护人应当依法向有关部门提出申诉或者控告
二、判断题(每题2分,共10分)
1.教师应当遵守教育法律、法规,履行教育教学职责,不得有违反职业道德的行为。()
2.学校、教师、学生应当遵守学校管理制度,不得侵犯学生的合法权益。()
3.学校、教师不得因学生、家长的民族、种族、性别、户籍、职业、宗教信仰等不同而歧视学生。()
4.教师享有学术研究、学术交流的权利,学校、教师不得干涉教师从事科学研究、学术交流。()
5.学校、教师不得侵犯学生的人格尊严,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。()
四、简答题(每题5分,共25分)
1.简述《中华人民共和国义务教育法》关于义务教育的定义和原则。
2.简述《中华人民共和国教师法》中教师的权利和义务。
3.简述《中华人民共和国教育法》中教育的基本原则和目标。
4.简述《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中预防未成年人犯罪的主要措施。
五、论述题(每题10分,共20分)
1.论述如何提高我国义务教育的质量,实现教育公平。
2.论述教师在教育中的作用,以及如何发挥教师的专业素养。
六、案例分析题(每题15分,共15分)
案例:某小学教师在课堂上因学生回答问题不正确而严厉批评学生,导致学生情绪低落,影响课堂教学效果。
请分析该教师的行为是否符合教师职业道德规范,并说明理由。
试卷答案如下:
一、选择题答案及解析思路:
1.D。宪法规定,中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。民族区域自治制度是我国的基本政治制度,但不是宪法的基本原则。
2.A。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。义务教育分为初级阶段和中级阶段,但题目中只要求选择正确的说法。
3.D。教师享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,忠诚于人民教育事业。教师的教育教学活动应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将社会主义核心价值观融入教育教学全过程。教师享有获得工资报酬、享受国家规定的福利待遇以及寒暑假带薪休假的权利,但不是唯一权利。
4.A。教育是国家发展的基础,必须坚持教育优先发展的战略地位。国家采取多种措施保障教育公平,促进教育均衡发展。教育事业必须坚持以人为本,促进人的全面发展。国家鼓励和扶持教育科学研究,推广教育科学研究成果,促进教育质量提高。
5.B。未成年人的合法权益受到法律保护,任何组织和个人不得侵犯未成年人的合法权益。未成年人的父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,保障适龄未成年人依法接受并完成义务教育。未成年人的父母或者其他监护人应当教育和引导未成年人遵纪守法,增强自我保护意识和能力,预防和制止未成年人违法犯罪。
6.A。未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。未成年人的父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,保障适龄未成年人依法接受并完成义务教育。未成年人的父母或者其他监护人应当教育和引导未成年人遵纪守法,增强自我保护意识和能力,预防和制止未成年人违法犯罪。
二、判断题答案及解析思路:
1.√。教师应当遵守教育法律、法规,履行教育教学职责,不得有违反职业道德的行为,这是教师的基本要求。
2.√。学校、教师、学生应当遵守学校管理制度,不得侵犯学生的合法权益,这是维护学校正常秩序和保障学生权益的必要条件。
3.√。学校、教师不得因学生、家长的民族、种族、性别、户籍、职业、宗教信仰等不同而歧视学生,这是保障教育公平的原则。
4.√。教师享有学术研究、学术交流的权利,学校、教师不得干涉教师从事科学研究、学术交流,这是保障教师学术自由的权利。
5.√。学校、教师不得侵犯学生的人格尊严,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,这是保护学生权益的基本要求。
四、简答题答案及解析思路:
1.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。义务教育原则包括:公益性、统一性、义务性、普及性、发展性。
2.教师的权力包括:教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权、进修培训权。教师的义务包括:遵守教育法律法规、履行教育教学职责、尊重学生人格、维护学生权益、保护学生安全、关心爱护学生、为人师表、终身学习。
3.教育的基本原则包括:教育必须为社会主义现代化建设服务、必须与生产劳动相结合、德智体美全面发展、教育公平、教育质量、教育创新。教育的目标是:提高国民素质、促进人的全面发展、培养社会主义建设者和接班人。
4.预防未成年人犯罪的主要措施包括:加强法制教育、加强道德教育、加强心理健康教育、加强家庭教育、加强学校教育、加强社会保护。
五、论述题答案及解析思路:
1.提高我国义务教育质量,实现教育公平的措施包括:加强师资队伍建设、改善办学条件、推进教育信息化、改革考试招生制度、加强教育评价改革、加大教育投入、加强教育监管。
2.教师在教育中的作用包括:传授知识、培养能力、塑造人格、促进发展。发挥教师的专业素养需要:提高教师的专业素质、加强教师职业道德建设、完善教师培训体系、建立教师激励机制。
六、案例分析题答案及解析思路:
该教师的行为不符合教师职业道德规范。理由如下:
1.教师应当尊重学生人格,关心爱护学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为
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