辽宁省名校联盟2025年高考模拟卷(调研卷)数学(三)_第1页
辽宁省名校联盟2025年高考模拟卷(调研卷)数学(三)_第2页
辽宁省名校联盟2025年高考模拟卷(调研卷)数学(三)_第3页
辽宁省名校联盟2025年高考模拟卷(调研卷)数学(三)_第4页
辽宁省名校联盟2025年高考模拟卷(调研卷)数学(三)_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页辽宁省名校联盟2025年高考模拟卷(调研卷)数学(三)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.样本数据50,56,58,48,42,60,55,49的第35百分位数是(

)A.56 B.58 C.48 D.49【答案】D【分析】先对数据排序,然后根据百分位数的求解步骤直接求解即可.【详解】将样本数据从小到大排列为42,48,49,50,55,56,58,60,因为8×35%=2.8,所以该样本数据的第35百分位数是故选:D2.已知F为抛物线C:y2=3x的焦点,C上一点P到y轴的距离为34,则PFA.32 B.2 C.94【答案】A【分析】根据抛物线的方程得准线方程,再利用抛物线的定义即可求解.【详解】易知抛物线C:y2=3x的准线方程为由C上一点P到y轴的距离为34,得点P到直线x=−34由抛物线的定义可知PF=故选:A.3.在正方体ABCD−A1BA.AD1B.A1C⊥C.存在过AC的平面α,使得AD.存在过AC的平面β,使得A【答案】D【分析】由AD1∥BC1根据线面平行的判定定理可判断A;由BD⊥平面ACC1A1根据线面垂直的性质定理可得BD⊥A1C,同理C1D⊥A1C【详解】对于A,因为AD1∥BC1,AD1所以AD1//对于B,易证BD⊥平面ACC1A1,又A1同理可得C1D⊥A1C,又C1D所以A1C⊥平面对于C,由A1B∥D1C,A1B⊄平面ACD1所以平面ACD1即为平面对于D,假设A1B⊥β,因为AC⊂β,所以又A1B⊥BC,AC,BC⊂平面ABCD,所以A1B⊥平面故选:D.4.已知函数fx=2x−1A.0,2 B.0,1 C.−∞,2 【答案】C【分析】分x≤0和x>0两种情况,解不等式,得到不等式解集.【详解】由题意可知当x≤0时,0<2x≤1当x>0时,令log3x+1≤1,即0<x+1≤3,解得−1<x≤2综上,x≤2.故选:C5.从高一新生中选出3名男生、3名女生组成护旗方队,方队共2排3列,第1排是a,b,c,3名女生,第2排是甲、乙、丙3名男生,且女生a与男生甲不同列,则不同的排法种数为(

)A.12 B.18 C.24 D.30【答案】C【分析】先求出排法总数及女生a与男生甲同列时的排法为C31A【详解】由题意得第1排和第2排任意排的排法总数为A3当女生a与男生甲同列时,排法总数为C3所以女生a与男生甲不同列排法总数为A3故选:C.6.已知点M0,2,N43,0,过点M作直线交圆O:x2+y2=9于A,BA.13 B.23 C.1 【答案】B【分析】依题意可得MQ⊥OQ,则点Q的轨迹是以O′0,1为圆心,1为半径的圆,从而求出【详解】因为Q为AB的中点,所以OQ⊥AB,设Qx,y,因为MQ⊥OQ所以点Q的轨迹是以O′0,1为圆心,故NQ的最小值为O'故选:B.7.如图,在△ABC中,AB=2AC=4,M为BC的中点,D为BC上一点,且AD⊥BC,AM⋅AD=165A.0或45 B.45 C.35【答案】A【分析】根据AM⋅AD=165求出|AD|,令∠BAC=θ【详解】因为AM⋅所以AD=45则S△ABC即BC=25sinθ,在△ABC中,由余弦定理得BC2=20sin故选:A.8.设函数fx及其导函数f′x的定义域均为R,记gx=f′x,已知fx+3+fx+1A.−3 B.−2 C.−1 D.0【答案】B【分析】由fx+3+fx+1=fx+2和fx+2+fx=fx+1得fx+3+fx【详解】由fx+3+fx+1两式相加得fx+3两边取导数得f′x+3+则gx+6=−gx+3由函数gx2的图象关于直线x=2对称,得则g1−x2=g1+由fx+2+fx则gx+2令x=0,得g2=g1−g0令x=1,得g3=g2−g1令x=3,得g5=g4−g3所以g1因为2025=6×337+3,所以i=12025故选:B二、多选题9.已知复数z1,z2,则下列结论正确的是(A.若z1=zB.若z12C.若z1⋅D.若z1+z2=z【答案】BC【分析】设z1=a+bia,b∈R,结合共轭复数定义和复数运算即可判断选项A,利用复数运算即可判断选项B,设【详解】对于A项,设z1则z2=a+bi,z当b=0时,z1对于B项,由z12=即z1−z对于C项,设z1=a由z1⋅z1=所以z1=z2,又对于D项,取z1=1+i满足z1+z2=z1故选:BC10.甲、乙、丙、丁4人报名参加周末公益活动,有M,N,Q,3个单位需要招志愿者,每个单位各招1人,设事件S=“M单位招到甲或乙”,事件T=“N单位招到甲或丙”,事件E=“Q单位招到丙或丁”,事件H=“Q单位招到甲或乙”,则下列说法错误的是(

)A.事件S,T相互独立 B.事件S,E相互独立C.事件S,H相互独立 D.事件E,H相互独立【答案】BCD【分析】根据独立事件的概率公式验证即可.【详解】M,N两个单位招志愿者的不同选法种数为A4因为事件ST所包含的基本事件为(M招甲、N招丙),(M招乙、N招甲),(M招乙、N招丙),共3个,所以PST=312=PSPEPSPH因为E,H为对立事件,所以PEH故选:BCD11.已知F1,F2分别为双曲线C:x2a2−y2b2=1a>0,b>0的左、右焦点,点M在A.若点M的坐标为−1,3,则C的离心率的取值范围为B.若a=2,b=5,则C.若a=2,b=1,则MN的最小值为4D.若a=1,b=3,则OM【答案】ABD【分析】对于A,由点M在渐近线y=−bax的下方得到kOM>−ba,推理即得离心率范围;对于B,利用双曲线的定义和焦半径M【详解】对于A,因点M在C的一条渐近线y=−bax的下方,则k故离心率e=1+对于B,由a=2,b=5,得c=由双曲线的定义可知MF2−于是MF因为MF1≥c−a=1对于C,因a=2,b=1,则c=5当N在C的右支上时,因为在过焦点且与双曲线的两支各有一个交点的弦中,最短弦的弦长为实轴长2a=4,故MN≥4当N在C的左支上时,因为在过焦点且与双曲线的左支有两个交点的弦中,当MN⊥x轴时,MN最小,此时M(−5,1故MN的最小值为1,故C错误;对于D,由a=1,b=3,可知c=2,则F1−2,0当点M为双曲线的左顶点时,OM2当点M不在双曲线的左顶点时,因∠MOF1+∠MO由余弦定理得OF又OF1=因M则MF2−综上,OM2−M故选:ABD.【点睛】思路点睛:本题主要考查双曲线的定义,性质的应用,解题思路在于解决与焦点有关的线段时,常考虑定义式或焦半径、焦点弦有关结论的应用,有时还要考虑双曲线的渐近线,通经,以及三角形中正余弦定理的运用.三、填空题12.已知集合I=xx<1,A=xx3<x,B=xx【答案】1【分析】化简集合,根据A∩B=∅和A∪B=I,可得B=x【详解】由题意得集合A=x因为A∩B=∅,A∪B=I,所以B=x则−1+0=−m,−1×0=n,解得m=1,n=0,所以m+n=1.故答案为:113.已知函数fx=Mcosωx+φM>0,ω>0的图象与直线y=1在区间0,2π上恰有4个交点,从左向右依次为A,B,C,D,且【答案】11【分析】利用周期性来研究交点得到的线段长,再与总区间长度2π进行比较分析即可得到ω范围,再利用与直线y=1的交点坐标可解得M=2【详解】由题意得AC=2πω所以AB=CD=4π3ω所以AD=AC+CD=AC+AB=2πω解得53又因为fx−φω=Mcos解得M=2,所以M+ω的取值范围是113故答案为:11314.设minP表示数集P中最小的数,若4b>a>b>0,则min1a【答案】1【分析】由基本不等式可得a4b−a≤4b2,4ba−b【详解】设min1则1a2≥t,14b因为4b>a>b>0,所以a4b−a≤a+4b−a当且仅当a=2b时两个不等式同时取等号,所以4t≤1又1a当且仅当a=1,b=12时取等号,所以4t≤4,则t≤1,当且仅当a=1,故min1故答案为:1【点睛】关键点点睛:本题关键是能够通过观察4个元素,从最值角度出发,考虑基本不等式,a4b−a≤a+4b−a22四、解答题15.如图,在圆台OO1中,A,B,C是下底面圆周上的三点,AC为下底面圆的直径,M为(1)证明:AB⊥平面O1(2)若OO1=OA=AB,求直线AC【答案】(1)证明见解析(2)21【分析】(1)由圆台的性质知OO1⊥底面ABC,从而得OO1⊥AB;再由AC为下底面圆的直径结合(2)建立空间直角坐标系,按照求直线与平面夹角的公式,按步骤求解即可.【详解】(1)证明:因为OO1⊥平面ABC,AB⊂平面ABC因为AC为下底面圆的直径,所以BC⊥AB,因为M为AB的中点,所以OM∥BC,所以OM⊥AB,又OM∩OO1=O,OM,O所以AB⊥平面O1(2)以O为坐标原点,AB,OM,OO1的方向分别为x轴、轴、不妨设OO则A−1,3,0,B1,3则AB=2,0,0,BO设平面O1AB的一个法向量为则m⋅AB=2x=0,m⋅设直线AC与平面O1AB所成角为则sinθ=故直线AC与平面O1AB所成角的正弦值为16.已知函数fx=x+aln(1)求a;(2)若关于x的不等式fx<mln【答案】(1)a=1;(2)−∞【分析】(1)设切点x0,2x0−1,根据导数的几何意义求得a=(2)问题化为x<m−1lnx【详解】(1)设fx的图象与直线y=2x−1切于点x0,2f′x=1+ax,则f令ℎx=ln当x∈0,1时,ℎ′x<0,当x∈1,+∞时,ℎ′x>0所以ℎx≥ℎ1故x0=1,即(2)由题意得x+lnx<mln令gx=x−m−1若m−1<0,则0<e1m−1若m−1=0,即m=1,则gx若m−1>0,当x∈0,m−1时,g′x<0,当x∈m−1,+∞时,g′x>0所以gxmin=g综上,m的取值范围为−∞17.第12届世界运动会将于2025年在中国四川成都举行,其中棍网球比赛被同学们关注:甲、乙两名同学进行棍网球攻防3次训练,甲进攻乙防守,根据以往训练结果,在乙的防守下,甲每次能够射门的概率为34,射门一次进球的概率为13,射门两次进球的概率为12(1)设X表示甲能够射门的次数,求X的分布列与数学期望;(2)求甲射门进球的概率.【答案】(1)分布列见解析,E(2)69【分析】(1)求出X的可能取值,判断X服从的分布,求出X各值的概率,求出X的分布列与数学期望;(2)利用全概率公式即可求解.【详解】(1)由题意可知X的可能取值为0,1,2,3,且X∼B3,所以PX=0PX=1PX=2PX=3X的分布列为X0123P192727EX(2)记甲射门i次为事件Ai则由(1)可知PA1=964记甲射门进球为事件B,则PB∣A1=1由全概率公式可知PB=PB∣故甲射门进球的概率为6912818.已知A1,0,B4,0,动点S满足SB=2SA,作SH⊥x轴于点H,T为直线SH上一点,且满足TH=(1)求E的方程;(2)若M是E上的动点,过M作椭圆C:x22+y2=1的两条切线,切点分别为P,【答案】(1)x2(2)−【分析】(1)设Tx,y,Sx′,y′,根据向量关系得到x′(2)设Mx0,y0,切线斜率存在时,x0≠±2,设切线方程,与椭圆x22+y2=1联立,利用根的判别式为0得到方程,设关于k的方程的两根为k1,k2,得到两根之和,两根之积,得到P,Q两点坐标,结合【详解】(1)设Tx,y,Sx′因为TH=22故x′−x=0,−y=−由SB=2SA,得x′将x′=x,y故E的方程为x2(2)设Mx0,y0,过M设斜率为k,切线方程为y=kx+y联立y=kx+y0−k则Δ=16即x0设②中关于k的方程的两根为k1,k则k1①式中,当k取k1时,得xyP将k1换成k2,得故OP=y其中y=2−x又k1k21+4k故OP⋅因为x0所以OP⋅当切线斜率不存在时,x24+y2由对称性不妨设M−2,1,此时设P此时OP⋅综上,OP⋅OQ的取值范围是【点睛】圆锥曲线中最值或范围问题的常见解法:(1)几何法,若题目的条件和结论能明显体现几何特征和意义,则考虑利用几何法来解决;(2)代数法,若题目的条件和结论能体现某种明确的函数关系,则可首先建立目标函数,再求这个函数的最值或范围.19.对于给定的正项数列an,定义:i=1nai=a1⋅a2⋅a3⋅⋯⋅an,其中,ai(1)写出首项为2的“2数列”的前4项;(2)若数列an是首项为1的“T数列”,数列bn为等比数列,且i=1nai4=(3)设数列an为“T数列”,a1>1,T<0,记Sn为an的前n项和,Tn为数列1a【答案】(1)a1=2,a2=(2)B(3)证明见解析【分析】(1)根据a1=2,(2)根据i=1nai4=i=1nai2+log2(3)构造函数fx=2ln【详解】(1)由a1=2,得a22=a32=a42=(2)设等比数列bn的公比为q,q>0由i=1nai两式相减得an+1由i=1nai整理得T−1a又an是首项为1的“T数列”,所以a12=1,则T−11−T=T−log2q,又a12=1,a所以bn又n−1b所以Bn(3)令fx=2ln所以fx在区间0,+∞内单调递减,且当x>1时,fx<0,即又a1>1,T<0,所以则a2>1,依次迭代可知所以2lnan所以lna12<a将这

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论