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文档简介
第1页/共1页北外新华2024-2025学年第一学期高二年级期末检测数学试题考试时间:120分钟试卷满分:150分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第一部分(选择题共58分)一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知直线l:,则直线l的斜率为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】把一般式转化为斜截式即可得出斜率.【详解】由题意得:直线的斜截式方程为,所以直线的斜率为.故选:B2.已知等比数列中,,,则公比()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据等比数列的通项公式列方程,可得解.【详解】设等比数列的公比为,则,解得.故选:B.3.直线与直线的位置关系是()A.垂直 B.相交且不垂直 C.平行 D.平行或重合【答案】A【解析】【分析】分和讨论,其中时,写出两直线斜率,计算其乘积即可判断.【详解】当时,直线,直线,此时两直线垂直,当时,直线的斜率,直线的斜率,因为,则两直线垂直,综上两直线位置关系是垂直,故选:A.4.已知为抛物线C:的焦点,为原点,点在抛物线上,且,则的周长为()A. B. C.10 D.11【答案】A【解析】【分析】由的长度的M点坐标,求得的周长.【详解】设M点坐标为,由题,,所以,代入抛物线方程得,所以,的周长为.故选:A.5.已知,,且,则和可分别作为()A.双曲线和抛物线的离心率 B.双曲线和椭圆的离心率C.椭圆和抛物线的离心率 D.两双曲线的离心率【答案】A【解析】【分析】由题意可得,结合圆锥曲线离心率范围即可得解.【详解】由题意,,且,所以,解得,所以和可分别作为双曲线和抛物线的离心率.故选:A.6.如图,在四面体中,,,,,为线段的中点,则等于()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据空间向量的线性运算求解.【详解】由已知,故选:D.7.已知等差数列和的前项和分别为、,若,则(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】计算出,由等差数列的性质得,,从而得到答案.【详解】因为等差数列和的前项和分别为、,满足,所以,又,故,故选:B8.在空间中,两两互相垂直且有公共原点的三条数轴构成空间直角坐标系,若任意两条数轴的夹角均为,我们将这种坐标系称为“斜坐标系”.我们类比空间直角坐标系,定义“空间斜坐标系”下向量的斜坐标:已知分别为“空间斜坐标系”下三条数轴(轴、轴、轴)正方向的单位向量,若向量,则与有序实数组相对应,称向量的斜坐标为,记作.如图,在平行六面体中,,以为基底建立“空间斜坐标系”,若,且与的夹角为,则()A. B. C. D.2【答案】B【解析】【分析】由题意,根据新定义及空间向量的运算即可求解.【详解】设分别为与同方向的单位向量,则.得,,由题可得,即,即,解得.故选:B【点睛】方法点睛:学生在理解相关新概念、新法则(公式)之后,运用学过知识,结合已掌握的技能,通过推理、运算等解决问题.在新环境下研究“旧”性质.主要是将新性质应用在“旧”性质上,创造性地证明更新的性质.二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9已知直线:与圆:相交于,两点,则()A.圆心的坐标为 B.圆的半径为C.圆心到直线的距离为2 D.【答案】ACD【解析】【分析】化圆的方程为标准形式判断AB;求出圆心到直线距离判断C;利用圆的弦长公式计算判断D.【详解】对于AB,圆:的圆心,半径,A正确,B错误;对于C,点到直线:的距离,C正确;对于D,,D正确.故选:ACD10.已知双曲线的离心率,C的右支上的点到其右焦点的最短距离为,则()A.双曲线C的焦点坐标为B.双曲线C的渐近线方程为C.点在双曲线C上D.直线与双曲线C恒有两个交点【答案】AB【解析】【分析】由题意求出,,,即可求得双曲线方程、焦点坐标、渐近线方程即可判断A项、B项;点代入双曲线方程可判断C项;求出直线恒过定点,可判断点在双曲线内,当过该点的直线与渐近线平行时,直线与双曲线只有一个焦点即可判断D项.【详解】由题意知,,解得,所以双曲线方程为,所以焦点坐标为,双曲线渐近线方程为,故A项正确,B项正确;对于C项,因为,所以点不在双曲线上,故C项错误;对于D项,由整理得,所以直线恒过点,又因为,所以点在双曲线内,所以当时,直线分别与双曲线的渐近线平行,此时直线与双曲线只有一个交点,故D项错误.故选:AB.11.意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一列数:1,1,2,3,5,…,其中从第三项起,每个数等于它前面两个数的和,后来人们把这样的一列数组成的数列称为“斐波那契数列”.记斐波那契数列为,其前项和为,则()A. B.C. D.【答案】ACD【解析】【分析】利用给定定义逐个选项分析数列性质求解即可.【详解】依题意可得,A正确;由,B错误;,C正确;,累加得,D正确.故选:ACD【点睛】关键点点睛:本题考查数列,解题关键是利用题目给定定义,然后结合累加法得到所证明的等量关系即可.第二部分(非选择题共92分)三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.已知向量,,则向量与的夹角为________.【答案】【解析】【分析】利用空间向量夹角的余弦公式可得结果.【详解】∵,,∴,,,∴,∴.故答案为:.13.数列与的所有公共项由小到大构成一个新的数列,则__________.【答案】116【解析】【分析】为首项为2,公差为6的等差数列,利用等差数列求通项公式求出答案.【详解】与的所有公共项由小到大构成一个新的数列为,故为首项为2,公差为6的等差数列,所以,所以.故答案为:11614.已知椭圆的左、右焦点分别为、,经过的直线交椭圆于,,的内切圆的圆心为,若,则该椭圆的离心率是__________.【答案】【解析】【分析】首先根据题意,利用向量变形得,如图在上取一点M,使得,连接,则,再结合内心的性质得到,然后在中,由余弦定理得,在中,由余弦定理即可求解.【详解】因为,所以,如图,在上取一点M,使得,连接,则,则点为上靠近点的三等分点,所以,所以,设,则,由椭圆定义可知:,即,所以,所以,,,故点与上顶点重合,在中,由余弦定理得:,在中,,解得:,所以椭圆离心率为.故答案为:.【点睛】方法点睛:求解椭圆或双曲线的离心率的方法如下:(1)定义法:通过已知条件列出方程组,求得的值,根据离心率的定义求解离心率的值;(2)齐次式法:由已知条件得出关于的齐次方程,然后转化为关于的方程求解;(3)特殊值法:通过取特殊位置或特殊值,求得离心率.四、解答题:本题共6小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.已知的三个顶点分别为.(1)求边所在直线的方程;(2)若的中点为,求边的垂直平分线的方程;(3)求的外接圆的方程.【答案】(1)(2)(3)【解析】【分析】(1)利用两直线垂直的斜率关系可求边所在直线的方程;(2)求得的中点坐标与直线的斜率,可求边的垂直平分线的方程;(3)设的外接圆的方程为,代入点的坐标,解方程组可求的外接圆的方程.【小问1详解】由,由两点式可得边所在直线的方程为,即边所在直线的方程;【小问2详解】由,可得的中点为,又,所以边的垂直平分线的斜率为,所以由点斜式可得边的垂直平分线的方程为,即.【小问3详解】设的外接圆的方程为,则,解得,所以的外接圆的方程为.16.已知是等差数列的前n项和,且,.(1)求数列的通项公式;(2)令,求数列的前n项和.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)由等差数列通项公式基本量、d列方程求解,即可由定义得出通项公式;(2)由列项相消法求和.【小问1详解】设等差数列的前n项为,公差为d,则,解得.故数列通项公式;【小问2详解】,故17.如图,四棱锥的底面是矩形,底面,,,为的中点.(1)求证:;(2)求平面与平面夹角的正弦值.【答案】(1)见解析(2)【解析】【分析】(1)利用线面垂直的判定定理证明平面,即可得到线线垂直;(2)利用空间向量的坐标运算求二面夹角的正弦值.【小问1详解】因为底面,底面,则,因为四边形为矩形,所以,又因为,平面,所以平面,又因平面,故.【小问2详解】因为底面,,所以以为坐标原点,建立如图所示坐标系,则设平面的法向量为,则,取,可得,易知平面的一个法向量为,设平面与平面夹角为,所以平面与平面夹角的正弦值为.18.椭圆C:过点P(,1)且离心率为,F为椭圆的右焦点,过F的直线交椭圆C于M,N两点,定点.(1)求椭圆C的方程;(2)若面积为3,求直线的方程.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据已知条件可得出关于、、的方程组,解出这三个量的值,即可得出椭圆的标准方程;(2)设直线的方程为,与椭圆联立,结合韦达定理及,即可求解.【小问1详解】由已知可得,解得,所以,椭圆的标准方程为.【小问2详解】当直线与轴重合时,不符合题意,设直线的方程为,联立,可得,,设,由韦达定理可得,,则,则,解得,所以直线的方程为.19.对于,若数列满足,则称这个数列为“K数列”.(1)已知数列1,2m,是“K数列”,求实数m的取值范围.(2)是否存在首项为的等差数列为“K数列”,且其前n项和使得恒成立?若存在,求出数列的通项公式;若不存在,请说明理由.(3)已知各项均为正整数的等比数列是“K数列”,数列不是“K数列”,若,试判断数列是否为“K数列”,并说明理由.【答案】(1)(2)不存在,理由见解析(3)答案见解析【解析】【分析】(1)根据题意得到,且,,再解不等式组即可;(2)首先假设存在等差数列符合要求,从而得到成立,再分类讨论和情况,即可得到答案.(3)首先设数列的公比为q,则,根据题意得到,从而得到为最小项,同理得到为最小项,再利用“数列”的定义得到,或,,再分类讨论即可得到答案.【小问1详解】由题意得,且,解得,所以实数m的取值范围是.【小问2详解】不存在.理由:假设存在等差数列符合要求,设公差为d,则,由得.由题意,得对均成立,即.当时,;当时,恒成立,因为,所以,与矛盾,所以这样的等差数列不存在.【小问3详解】设数列的公比为q,则.因为的每一项均为
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