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文档简介
韩语2级考试题及答案姓名:____________________
一、选择题(每题2分,共20分)
1.下列哪个词组表示“我喜欢吃水果”?
A.나는과일을좋아해
B.나는과일을먹어
C.나는과일을사러
D.나는과일을보러
2.下列哪个句子是正确的?
A.저는학교에가고싶어
B.저는학교에가고싶어요
C.저는학교에가고싶은
D.저는학교에가고싶을
3.下列哪个词组表示“明天是星期二”?
A.내일은화요일이에요
B.내일은화요일이야
C.내일은화요일이니
D.내일은화요일이네
4.下列哪个句子是正确的?
A.저는이책을좋아해요
B.저는이책을좋아해
C.저는이책을좋아해요니
D.저는이책을좋아해야
5.下列哪个词组表示“我正在看电影”?
A.나는영화를보고있어
B.나는영화를보고있어요
C.나는영화를보고있니
D.나는영화를보고있네
二、填空题(每题2分,共20分)
6._____________는나의친구입니다.
7._____________는저의가족입니다.
8._____________는저의학교입니다.
9._____________는저의도서관입니다.
10._____________는저의집입니다.
三、翻译题(每题5分,共25分)
11.请将下列句子翻译成韩语:
-我喜欢读书。
-我每天早上都去跑步。
-我的家乡在首尔。
-我最喜欢的颜色是蓝色。
-我有一个可爱的妹妹。
12.请将下列句子翻译成韩语:
-你在做什么?
-我在图书馆学习。
-你喜欢韩国料理吗?
-明天我要去旅行。
-我的梦想是成为一名医生。
四、阅读理解题(每题5分,共25分)
13.阅读以下短文,回答问题。
어제저는친구와함께영화관에갔습니다.우리는'아이언맨3'을봤습니다.영화는정말재미있었고,아이언맨이다시한번슈퍼히어로로돌아왔다는것을보고기쁘었습니다.영화후에는커피를마시며이야기를나누었습니다.저는친구에게내일도같이영화를보자고제안했습니다.그는좋아했고,다음주에다시영화를보기로했습니다.
질문:
A.어제저는무엇을했나요?
1.저는친구와함께영화를봤습니다.
2.저는친구와함께커피를마셨습니다.
3.저는친구와함께도서관에갔습니다.
4.저는친구와함께슈퍼마켓에갔습니다.
B.영화'아이언맨3'은어떤내용인가요?
1.아이언맨이슈퍼히어로로돌아왔습니다.
2.아이언맨이슈퍼범으로돌아왔습니다.
3.아이언맨이슈퍼히어로가아니라슈퍼범이되었습니다.
4.아이언맨이슈퍼히어로가아니라슈퍼범이돌아왔습니다.
C.저는친구에게무엇을제안했나요?
1.내일도영화를보자고제안했습니다.
2.내일도커피를마시자고제안했습니다.
3.내일도도서관에갈것을제안했습니다.
4.내일도슈퍼마켓에갈것을제안했습니다.
14.阅读以下短文,回答问题。
우리나라는매년여러가지축제를열고있습니다.그중에서도가장큰축제는'추석'입니다.추석은가족들이모여함께먹고놀며기쁨을나누는날입니다.추석때는전통적인음식을먹고,한복을입고,가족들과함께사진을찍는것이일반적입니다.또한,추석때는친지들에게인사를전하는것이매우중요합니다.
질문:
A.추석은무엇을의미하는축제인가요?
1.전통적인음식을먹는축제입니다.
2.가족들이모여기쁨을나누는축제입니다.
3.친지들에게인사를전하는축제입니다.
4.한복을입고사진을찍는축제입니다.
B.추석때우리는무엇을합니까?
1.전통적인음식을먹고,한복을입고,사진을찍습니다.
2.전통적인음식을먹고,한복을입고,친지들에게인사를전합니다.
3.전통적인음식을먹고,한복을입고,친구들과놀입니다.
4.전통적인음식을먹고,한복을입고,학교에갑니다.
15.阅读以下短文,回答问题。
한국의전통음식중에서가장유명한것중하나는'비빔밥'입니다.비빔밥은밥에다양한채소와소금,고춧가루,간장등을섞어먹는음식입니다.비빔밥의특징은채소와소스의조화로운맛이며,다양한채소를사용해건강에도좋습니다.비빔밥은일상적인식사에서도즐길수있지만,특히가족모임이나특별한날에더욱사랑받습니다.
질문:
A.비빔밥은무엇을의미하는음식인가요?
1.밥에채소와소스를섞어먹는음식입니다.
2.밥에고춧가루만섞어먹는음식입니다.
3.밥에간장만섞어먹는음식입니다.
4.밥에소금만섞어먹는음식입니다.
B.비빔밥의특징은무엇인가요?
1.채소와소스의조화로운맛입니다.
2.고춧가루만사용합니다.
3.간장만사용합니다.
4.소금만사용합니다.
五、写作题(每题10分,共20分)
16.请用韩语写一篇短文,描述你的一天。包括你早上起床后做了什么,去学校或工作的情况,放学或下班后做了什么,以及晚上睡觉前的情况。字数在100-150字之间。
17.请用韩语写一篇短文,介绍你的家乡。包括家乡的位置、气候、特色美食、旅游景点等。字数在100-150字之间。
六、听力理解题(每题5分,共25分)
18.听力材料:请听录音,回答问题。
A.听力材料一:请回答以下问题。
1.이사람은무엇을하고있나요?
2.이사람은어디에있나요?
3.이사람은누구와이야기하고있나요?
B.听力材料二:请回答以下问题。
1.이사람은무엇을좋아합니까?
2.이사람은어디에가고싶나요?
3.이사람은무엇을꿈꾸고있나요?
19.听力材料:请听录音,回答问题。
A.听力材料一:请回答以下问题。
1.이사람은무엇을하고있나요?
2.이사람은어디에있나요?
3.이사람은누구와이야기하고있나요?
B.听力材料二:请回答以下问题。
1.이사람은무엇을좋아합니까?
2.이사람은어디에가고싶나요?
3.이사람은무엇을꿈꾸고있나요?
20.听力材料:请听录音,回答问题。
A.听力材料一:请回答以下问题。
1.이사람은무엇을하고있나요?
2.이사람은어디에있나요?
3.이사람은누구와이야기하고있나요?
B.听力材料二:请回答以下问题。
1.이사람은무엇을좋아합니까?
2.이사람은어디에가고싶나요?
3.이사람은무엇을꿈꾸고있나요?
试卷答案如下:
一、选择题(每题2分,共20分)
1.A
解析思路:选项A正确,表示“我喜欢吃水果”。
2.B
解析思路:选项B正确,使用了礼貌语“요”,表示尊敬。
3.A
解析思路:选项A正确,表示“明天是星期二”,使用了“이”作为冠词。
4.A
解析思路:选项A正确,使用了礼貌语“요”,表示尊敬。
5.A
解析思路:选项A正确,表示“我正在看电影”,使用了进行时态。
二、填空题(每题2分,共20分)
6.제친구
解析思路:填入“제친구”表示“我的朋友”。
7.제가족
解析思路:填入“제가족”表示“我的家人”。
8.제학교
解析思路:填入“제학교”表示“我的学校”。
9.제도서관
解析思路:填入“제도서관”表示“我的图书馆”。
10.제집
解析思路:填入“제집”表示“我的家”。
三、翻译题(每题5分,共25分)
11.
-나는책을좋아해.
-나는매일아침운동을해.
-제고향은서울입니다.
-제favoritecolor는파란색입니다.
-제여동생은귀엽습니다.
解析思路:根据韩语语法和词汇,将每个句子翻译成对应的韩语表达。
12.
-너는무엇을하고있어?
-저는도서관에공부를해.
-너는한국음식을좋아해?
-내일여행을갈래.
-제꿈은의사가되는것입니다.
解析思路:根据韩语语法和词汇,将每个句子翻译成对应的韩语表达。
四、阅读理解题(每题5分,共25分)
13.
A.1
解析思路:根据第一段内容,作者和朋友们去了电影院。
B.1
解析思路:根据第二段内容,电影是《钢铁侠3》。
C.1
解析思路:根据第三段内容,作者向朋友建议明天也去看电影。
14.
A.2
解析思路:根据第二段内容,推理解出追悼节是家人团聚的节日。
B.1
解析思路:根据第三段内容,推理解出追悼节时,人们会吃传统食物,穿韩服,拍照,以及向亲戚问候。
15.
A.1
解析思路:根据第一段内容,推理解出비빔밥是拌饭,由米饭、蔬菜、盐、辣椒粉、酱油等组成。
B.1
解析思路:根据第二段内容,推理解出비빔밥的特点是蔬菜和酱料的和谐口味。
五、写作题(每题10分,共20分)
16.
[考生答案]
解析思路:根据考生自己的经历和描述,用韩语表达自己的一天。
17.
[考生答案]
解析思路:根据考生自己的家乡特点,用韩语介绍家乡的位置、气候、特色美食、旅游景点等。
六、听力理
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