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文档简介
2024年安全知识竞赛策划书15篇
平安学问竞赛策划书1
(-)活动目的
1普及法制学问,提高同学们自我爱护意识。
2提高同学们的平安意识和自制实力。
3为学部学生供应一个熬炼自我、展示自我的平台。
(二)活动主题
宣扬法制学问,提高平安意识。
(三)活动内容
(1)由戴临中主任等学部老师领导组成小组,进行法制平安与教化班会讲座。
(2)以班级为单位组织法制与平安学问主题班会,进行图样采集和资料整理,并做相关
记录。探讨选举出代表班级的四名同学,参与后续学问竞赛。
(3)学部组织学问竞赛,以提问抢答的方式评比出相应的奖项,每班以四人为代表。凸
显班级活力,加强法制与平安意识。
(四)活动对象
体育学部全体学生
(五)活动时间地点
时间:11月7日、14日晚班会讲座
11月15S-11月31日学问竞赛
地点:教室
(六)活动流程
(1)活动前期
宣扬部制作相关主题海报,宣扬活动时间与目的。
(2)活动后期
(11月7日、14日晚)戴临中老师领导小组进行班会讲座
(11月1日—15日)各班组织班会性质活动,开展法制与平安主题的探讨学习,收集相关
资料。
(11月15日—31日)开展学问竞赛,以抢答形式进行竞赛。
活动结束后,工作人员清理睬场。
(七)学问竞赛详细事项支配
1、场地布置
负责人:
由宣扬部负责,进行会场布置和支配。
2、相关材料
负责人:
打算好竞赛问答的问题材料。
3、主持人
负责人:
由志愿服务部选择表达实力、应变实力强的学生担当。
4、竞赛评比
负责人:
由学部老师和学生会主席组成小组评定,对竞答学生的表现和回答进行评定,并评比出相关
奖项。
5、拍摄工作
负责人:
由信息部组织对竞赛现场的拍照,进行活动信息的采集。
6、平安工作
负责人:
由纪检部支配学生入场及会场的秩序维护。
(八)经费预算
气球
20xx年11月
学生会志愿服务部
平安学问竞赛策划书2
一、活动背景:
当前,高校人数占主体地位的高校生的平安意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的
文化学问,理论功底较扎实,但是T赭附亡于文化学问积累,却忽视了平安学问的提高,基本上
没有接受应有的平安教化培训,平安学问、自救技能都很缺乏。
二、活动目的:
这次活动旨在增加在校高校生的平安意识,提高在校高校生的自我爱护意识。同时为社会做
贡献。
通过这次活动可以有效的削减高校生受到的损害,使平安观念深化每一名高校生的心里,并
通过此次活动加强高校生的平安意识,提高高校生的自我爱护及帮助大家的实力。
三、活动主题:
"加强平安教化,爱护自己,服务社会"
四、活动时间:
平安教化活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部
十一月二十日
五、活动地点:
图书馆四楼报告厅
六、活动参加人员:
学生处老师及各系代表(每系三人)
各系亲友团
七、活动构成:
1、平安学问竞赛
通知二级分院于11月18日之前选出三名代表参与平安学问竞赛,要求一般话流flj,言行
得体。于11月20日在图书馆四楼报告厅实行竞赛。
2、平安学问宣扬大赛
向二级学院征集有关平安学问的展板,11月19日在师专楼前橱窗展出,浓缩生活中的平安
常识,以生动的形式呈现平安学问,作品设一等奖一名,二等奖奖2名,三等奖奖3名,并于11
月20日图书馆四楼报告厅颁奖,最终与老师合影留念。
八、活动流程:
平安教化活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部
一、开场
开场部分主要由由主持人驾驭,介绍到场人员,介绍竞赛规则。
二、竞赛环节
1、平安演讲
每支队派出一名选手进行关于平安学问方面的演讲35分钟,稿件自备(每个队伍需将演讲
稿提前交到大赛组委会),演讲结束后评委打分,要求选手脱稿。演讲之前每个代表队派出一名
选手进行抽签确定出场依次。
2、必答题
实行个人必答题(选择题)和集体必答题(简答题)等两个环
节进行。
3、抢答题
实行急速抢答题方式,都以口述形式进行作答。参赛队伍必需在主持人宣布起先抢答之后才
能按下抢答器,若有队伍违规,则取消此队伍在本题目的抢答资格,答对题酌情加分,答错题或
抢答违规酌情扣分。答题如遇争议问题,由现场评委评判。
4、风险题
每支队选择一组不同分值的题作答,参赛队轮番进行,可自由选择题号,由目前分数最高的
团队起先,在10秒内起先答题。答对题加上所选分值题柜应的分数,并有机会接着作答;答错
题扣除相应的分数,并失去接着作答机会。团队答题时,团队成员可协商。
三、颁奖
首先请老师进行点评,然后宣读获奖名单,由各位老U币给获奖院系代表及获奖个人颁发奖状
奖品。
四、结束
平安教化活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部
主持人请老师发表总结,宣布平安学问竞赛圆满结束。主持人
请老师退场,然后同学们按依次退场,各系留五个人负责清理好自己座位的垃圾。
九、奖项设置:
1、平安学问竞赛奖项设置
一等奖1队颁发奖品荣誉证书二等奖2队颁发奖品荣誉证书三等奖3队颁发奖品荣誉证书
2、平安学问宣扬大赛奖品
一等奖1名颁发荣誉证书二等奖2名颁发荣誉证书三等奖3名颁发荣誉证书
十、宣扬安排:
1、向各系下发通知
2、张贴宣扬平安学问(地震、火灾如何逃命)海报九张,贴在醒目的宣扬栏内(职教楼、艺
术楼、图书馆、工程楼、外院、师专楼、经贸楼、一餐东西两侧各一张);由信息中心协作在学
联网站上进行通知宣扬。
平安教化活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部
3、悬挂条幅(①加强平安学问教化,爱护你我,②呼伦贝尔学院平安学问竞赛)
4、广播站(平安宣扬活动起先,走进校内,如何防扒手,女同学应留意什么,面对突发险
情时应当留意什么)
十一、经费预算:(附表)
十二、竞赛留意事项:
一、竞赛纪律
1、竞赛进行过程中,各参赛队员需将手机等各种通讯设施关闭。竞赛起先时,场下观众调
至为静音模式。
2、队员回答个人必答踵时,该队其他队员不能赐予任{可形式的提示,违者取消该队此题答
题资格,该试题作废。
3、在竞赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。
4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此缘由获利者取消此题答题资格。情节特殊
严峻者,扣此题相应分值。
二、裁判规则
1、竞赛设裁判员若干人,违规和给分一般状况下由主持人判定,主持人不能判定时,由裁
判评判。
2、每组竞赛设立计时裁判1名,竞赛设记分员2名,竞赛设记时员2名。
三、其它事项
1、原则上要求各参赛队员用T殳话回答问题。
平安教化活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部
2、各参赛队伍不能在竞赛进行当中更换队员。
3、回答时限从主持人提出问题后喊"起先”起先计时,超过回答时限视为无效回答。无效
回答视题型确定扣分或不扣分。
4、参赛队员在回答或补充回答完毕以后,应说"回答完毕"或"补充完毕"。
5、参赛队员可以要求试题重复一遍,重复的时间计入时间时限内,但抢答题不重复内容。
6、竞赛结束仍不能分出第一名时,则由分值相同的队再加赛一道抢答题,若仍不能分出输
赢则加赛至分出第一名为止。
7、竞赛过程中,不能带相关资料入场。
8、因试题或主持人缘由引起答案改变时,则该试题作废,重新抽题或抢答。
十三、活动打算留意的细微环节:
1、联系好场地,提前借好相关设备(抢答器、麦克风)
2、可以请各系学生会协商同学按时到场
3、留意保证活动中的平安。
4、留意活动中的人员安排,防止出现场面混乱的状况9
5、活动过程中组织者要留意沟通,确保活动一样。
6、打算好活动资料和人员支配
平安学问竞赛策划书3
XXX高校保卫处
XXX高校学生纠察大队
前言
平安是福,和谐的校内少不了平安这个音符,携手共建平安、和谐的校内
是我们共同的责任。构建和谐校内是构建和谐社会的重要组成部分。加强平安教化是学校教
学和其他工作顺当进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产平安的重要因素,更是创建平安
和谐校内的重中之重。
为了创建平安、和谐校内,进一步加强我校平安宣扬工作,加强平安学问
教化,让平安意识深化广阔师生,通过有效的途径和方式确保学校学生平安的高度稳定保障
学校教书育人的平安和谐氛围。同时也为了主动协作保卫处的平安管理工作,学生纠察大队在校
保卫处,校团委的指导和帮助下开展"平安教化系列活动——校内平安学问竞赛"。
平安学问竞赛
携手共建平安校内
全校师生
一、平安学问竞赛初赛
1、用网络答题的方式(http:〃WWW2.勺/bwc/平安学问考试系统),各院通知学
生到校网上进行答题。
2、决赛选拔:各院的分数将是各学院全部参赛人员的平均分。假如学院参赛率高的话,我
们将赐予加分嘉奖。参赛率是以各院大二人数为基数,各院全部参赛人数除以基数即为参赛率。
参赛率到达10%力口0.5分,到达20%加1分。以此类推,但若到达50%则加3分,到达60%
以上加4分。嘉奖分将干脆加在各院平均分上,各院最终分数为平均分+嘉奖分。
3、竞赛时间为3月10日至4月10日。
4、依据最终分数取前六名参与决赛。
二、平安学问竞赛决赛前期打算
(一)、决赛的考题打算
决赛考题的打算,确保题目的完整性、严密性,从而保证决赛的公正性。
(二)、决赛宣扬:通过海报,条幅等宣扬平安学问竞赛的活动;
(三)、主持人选拔及现场秩序维持人员的选拔。
(四)、发出邀请函,邀请评委嘉宾。
三、平安学问竞赛决赛:
1)组织部门:福建农林高校学生纠察大队
2)时间:待定
3)地点:高校生活动中心多功能厅
4)参与人员:校领导、各学院学生工作负责人、学院学生代表。
5)参赛队伍:进入决赛的6支代表队(每队5人)。
6)竞赛方式:现场竞赛包括推断题、分析题(图片分析和视频分析)、才艺表演(以主题
为题材).
7)竞赛内容:平安学可
8)竞赛规则及流程:
在观众入场时,用PPT放映有关平安学问的图片及视频。
a.主持人致开场白并介绍到场嘉宾及评委,随后各参赛队伍做自我介绍。(10分钟)
b.主持人简述竞赛流程及规则同时宣布竞赛正式起先。(5分钟)
第一、推断题。各组轮番答题。
1、答题者为一人,组员不能赐予任何提示。
2、该环节答题时间为60秒,每道题的分值为5分。主持人念完题目后选出一名参赛组员
进行答题,不限题数。(请留意答题期间,题目会显示在屏幕上,但是选手必需在主持人念完题
目后方可答题。(答题过程中每道题都必需回答,不能跳过。)答题时间结束后,由工作人员计
算答题数,并给出相应分数。答对加分,答错不扣分。
3、该环节各组所得的分数累计到下一环节。下一环节将以此轮竞赛排名确定答题依次。
本环节结束后,主持人宣布各组现有的分数。(10分钟)第
二、分析题。
(一)图片分析
1、各组依据上轮成果排名确定答题依次(由高到低)。若成果相同,则小组编号在前的为
先。小组可自己选择题目题号进行答题。
2、每组给出一组图,小组须要指出图片中存在的平安隐患,结合我们身边有关校内平安的
实际状况,说出正确的解决方案。
3、答题者为1人,小组成员可进行补充,(请留意队员补充需在前一位同学确认答完之后
补充,不行同时答题),时间限定在90秒内。(时间从图片出现时起先计时)
4、每道题分值为30分,依据回答状况,由评委给出分数,取平均分.
5、该环节各组所得分数接着累加至下一环节。(15分钟)
(二)视频分析
1、各组依据累加分数排名确定答题依次(由高到低)°若成果相同,则小组编
号在前的为先。小组可自己选择题目题号进行答题。
2、每组给定一段视频,小组依据视频从平安方面进行各项分析并给出正确的解决方案和适
当的建议。
3、答题者为1人,小组成员可进行补充(队员补充需在前一位同学确认答完之后补充,不
行同时答题),但时间限定在120秒内。(视频播放完起先计时)
4、每道题分值为40分,依据回答状况,由评委给出分数,取平均分。
5、该环节各组所得分数接着累加至下一环节。
本环节结束后,主持人宣布各组现有的分数。(20分钟)第
三、观众互动环节
为了更广泛的让同学参加本次竞赛,本环节由观众上台回答问题,答对者送纪念品一份。(选
五位观众)(10分钟)
第四、才艺展示
1、该环节按小组依次进行表演,表演时间为120秒,分值为50分.
2、表演主题将在竞赛前一个星期告知各参赛团队,各团队依据主题进行表演。表演形式不
限。
3、依据各组表演状况,由评委打分,取平均分。(15分钟)
*特殊说明:在竞赛过程中,如遇到不好推断正确与否的题,由专家组确定。专家组成员:
校领导、各学院学生工作负责人、学院学生代表。
四、颁奖环节
1、竞赛的过程中由后台统计分数确定:
一等奖1名,奖金600元;
二等奖2名,奖金300元;
三等奖3名,奖金100元;
主持人宣布获奖学院井请其派代表上台领奖。(5分伊)
2、请嘉宾上台为获奖者颁奖并合影留恋。(5分钟)
3、请嘉宾为此次平安学问竞赛进行总结。(10分钟I
4、主持人宣布竞赛结束。
平安学问竞赛策划书4
一、竞赛背景
校内是整个社会极为重要的组成部分,维护好校内的.平安、稳定,不仅事关每个学生的人
身平安,还与社会家庭及全体人民的华蜜安静休戚相关;不仅事关社会治平稳定,而且关系到国
家的长治久安和中华民族的宏大复兴。
校内平安工作涉及到校内师生员工的切身利益,特殊是每一位同学应当加强平安意识,提高
平安防范实力。只有驾驭紧急时避难求生的各种技能,在突发事务发生时,才能冷静应对,而且
能在爱护自己的同时尽己所能救助处于危急境地的人。
目前我国校内平安的形势不容乐观,各种意外损害事务时有发生,因此除加强必要的平安管
理工作外,在本班开展校内平安学问的活动就显得尤为必要和重要。其目的旨在进一步增加当代
高校生的平安意识普及平安学问提高高校生的平安防范实力营造一个平安和谐的校内环境。
二、竞赛主题
校内平安共担当,和谐生活同共享
三、竞赛时间
暂定于:xxxx年4月5日周四晚xxxx年4月10日周二晚
四、竞赛地点
会电十一、十二班自习室(B教606)
五、参赛对象
会电十一、十二班全体同学(以宿舍为单位或者以值日组为单位组成的小队)
六、竞赛内容
本竞赛活动内容主要涉及消防平安、道路交通平安、食品平安、疾病防控、实训室平安、信
息网络平安、旅游平安、公共场所平安、治安平安、自然灾难逃命自救等平安常识。
七、竞赛方式
抢答,必答,嬉戏环节。
八、竞赛打算和流程
活动前期:做好竞赛前期打算工作。
1、向班级同学说明详细时间和前期宣扬工作。
2、打算竞赛中的小嬉戏环节。
3、制作好竞赛试题PPL
4、打算好相机,活动进行中摄像。
活动中期:
1、安排班委进行现场指?军:计分员,电脑操作员,场务人员。
2、请主持人了解活动流程,限制好时间。
活动后期:
1、竞赛结束后精确统计出分数,评出竞赛成果。
2、颁发奖项.
3、导员做最终总结。
4、集体合影。
5、值日组留下做值日,
6、每位班委活动结束后两天内写出活动作结。
九、奖项设置
一等奖:二等奖:三等奖:
凡是参与此次活动者未获奖的同学都将获得一份纪念品。
十、附录此次活动校内平安学问竞赛规则。
平安学问竞赛策划书5
一、活动背景:
当前,高校人数占主体地位的高校生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的
文化学问,理论一功底较扎实,但是一般都忙于文化学问积累,却忽视了消防素养的提高,基
本上没有接受应有的消防平安教化培训,消防平安学问、防灾技能都很缺乏。
二、活动目的:
提高学生学习主动性,在加强平安消防基础学问学习的目的'的同时,营造一种深厚的学习
氛围。能较好的发挥学习的特长,丰富学生的课余生活,提高学生学习消防平安的热忱,更深的
了解消防平安学问,对以后社会增加光彩。
三、活动主题
消防学问竞赛
四、活动对象:
团委全部同学。
五、活动时间:
20xx年11月7日(星期日)19点
六、活动地点:
中主楼207
七、活动原则
"友情第一,竞赛其次",公正,公开,公XX
八、参赛方式
以部门为单位,每支队伍由三名同学组成。一共分为六支队伍。
九、竞赛程序
竞赛起先,将宣布竞赛规则,介绍参赛代表以及参赛队员,介绍评委,竞赛起先、由必答题
一抢答题一风险题。
1、必答题:每队参赛队员每人答一题。(每题为10分。答对加10分,答错不得分)
2、抢答题:共20题,答案由主持人公布,在场同学均可参加。(每题10分,答对加10
分,答错扣10分)
3、风险题:一共六道题,分值分别为10分,20分,30分。由两轮结束后分数低的队伍
起先依次选择。(答对加相应分值,答错扣除相应分值)
4、各参赛队伍竞赛依次,由主办方随机支配。
5、各类题目用信封装好封口,待竞赛起先后,主持人宣布竞赛起先时才可拆开。
6、各队竞赛队伍必需听从评委及主持人的一切评判和指挥,严谨各参赛队伍在现场发生争
吵及影响竞赛正常进行的行为,否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消竞赛资格和成果,
7、竞赛时,其他人员不准做任何的提示,一经发觉将取消该题的回答成果,严峻者,扣除
该队的相应分值。
8、如出现分数一样的状况,则实行加赛的形式决出优胜者.
十、奖项设置
本次竞赛共设:一等奖一名二等奖两名三等奖三名
平安学问竞赛策划书6
一、活动目的:
为提高同学们的平安意识,丰富同学们的课余生活,帮助当代高校生树立平安思想,加强平
安防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,提高自我管理、自我防范、自我爱护的意识。让
大家真正参加到平安学问宣扬中来。高校生自律委员会确定举办此次活动,以增加同学们的自身
平安防范意识。
二、主办单位:
河d次斗技师范学院学生处保卫处
三、协办单位:
高校生自律委员会
四、活动对象:
河d次斗技师范学院秦皇岛校区全体学生
五、评委:
(保卫处的两名领导、自律委员会的三名主席及各院系主席)
六、活动时间:
初选时间:20xx年4月17日
决赛时间:20xx年4月24日
七、活动地点:
初选:待定
决赛:老104
八、活动流程:
(1)参赛形式:
1、由各院(系)举荐两名同学进入决赛
2、在A楼大厅摆出展板,进行宣扬,设报名处,激励同学们自主报名。
(2)选拔形式:
1、初赛由自律委员会成员及各院系举荐的两名同学从自主报名的同学中选出各院(系)的
另两名参赛代表
2、由各院(两)名,再加上自律委员会从各院(系)选拔出来的总共24人进入决赛
九、竞赛进程
(-)初赛选拔
各院系报名同学以院(系)为单位,分成六组,分别在六个教室进行答题选拔,由高校生自
律委员会成员及各院系代表作为评委,进行考核。初赛同学自带纸笔,进行答题。一日后在公告
栏公布入选人员。
(二)决赛流程
2.把展板搬到老楼104前
4.18:30同学们起先入场,
5.19:00主持人宣布竞赛起先介绍到场嘉宾
6.按部就班(必答题)起先
7.你选我答(选答题)起先
8.挑战自我(情景模拟)起先
9.互动环节(观众答题)起先
10.破釜沉舟(风险题)起先
11.相关人员统计好分数,提交给评委
12.评委进行总结
13.排出名次,进行奖品颁发
14.全体有序退场
15.相关人员清理好活动现场
十、竞赛的流程和规则
(一)第一关:必答题(播放幻灯片)
2、每队必需在规定时间内回答完问题,超时回答予答错处理;
3、主持人干脆口头提诃,在主持人说"起先回答"起先记时,每道限时60秒;
4、必答题设有选择题,答对加分,答错不予扣分。
5、每队派两名代表上台进行回答
(二)其次关:自选对答题(播放幻灯片)
1、此题内容不限;
3、各队参赛者有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力;
4、被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数,选择队扣相应的分数;被选择队
答错由选择队加相应的分数,被选择队则扣相应的分数。(以投影形式放题,参赛者作答)
5、简答题答错一项、漏答均予答错处理。
(三)观众答题互动
主持人出题,有观众回答,答对发放小礼品
(四)第三关:情景表演(播放幻灯片)
大屏幕投放短片,短片中有一些平安隐患,看完短片,各队进行挑错回答,说出短片中错误
的部分,答对已处加五分,答错不加分.每队派两名代表上台进行回答.
(五)第四关:风险题
1、内容不定;
3、参赛者可自选三类分数题中的一类做答,答对赐予加相应的分,答错扣相应分;
4、参赛者必需在规定的时间内回答问题,超时答题按答错处理,可以弃权不选(弃权不扣
分)。每道题回答限时120秒;每队派两名代表上台进行回答。
H■一、参赛者要求
1、参赛者必需听从主持人与评委的判定,不得有反对言行;
2、参赛者必需遵守竞赛规则;
3、参赛者必需清晰做答,不得无理取闹;
4、参赛者在权利基础上可礼貌求助;
5、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出
申请,恳求解决;
6、参赛者假如多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,依据状况,评委可探讨后赐予处理
十二、竞赛说明
1、一切答案均以我们给出的答案为准,其它答案一切不给以认可。
2、必答题时,只有在主持人宣布"请回答"或"起先"时才可以站起回答,否则视无效。
每组选一人进行回答,其他成员可以提示。
3、为了以示公正,各参赛队伍在竞赛现场以抽签的形式确定座次,答题的依次按抽签的结
果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布竞赛正式起先时才可以拆开;
4、每次每队只派两名成员上台进行回答
5、如出现比分一样的状况,则实行加赛的形式,决出优胜.
十三、奖项设置:
1、团体奖冠军一竞赛结束得分最高的队伍获得;
亚军一竞赛结束得分其次的队伍获得
季军一竞赛结束得分第三的队伍获得
2、个人奖项:平安小标兵奖三个(回答问题流利者,由评委评出)
十四、经费预算:会场布置:桌椅记分牌音响话筒
3、奖状:大奖状3张*5=15元
小奖状3张*3=9元
4、奖品:钢笔4支*20=80
钢笔4支*15=60
笔记本3本*5=15
笔记本5本*3=15
共计:245元
十五、人员支配:
主持人:中文广播电台一名男主持人,一名女主持人
会场布置:教宣部,平安保卫部和纪律检查部
礼仪:郑繁赵军彩张岩马姗
维持秩序:公寓管理部生活服务部
幻灯片放映:张海飞高俊玲
平安学问竞赛策划书7
为了增加全院学生的消防平安意识和自防、自救、自我逃命的实力,切实加强消防平安管理,
最大限度地削减火灾事故的发生,有效地预防火灾。提高同学们在人身财产平安方面的警惕性和
应对的实力,让全院学生更好地相识消防平安学问,共同创建一个平安、和谐的校内环境.学院
保卫处、学生处、团委会、学生会将联合举办学院第六届"119”消防平安学问宣扬系列活动,
详细内容通知如下:
一、"宿舍消防平安"检直活动
时间:10月24日
对象:全院学生宿舍
活动形式:由院学生会宿管部、劳保部组织各系宿管、劳保小组成员对全院学生宿舍的卫生
及消防平安状况进行检查及宣扬消防平安学问。
二、消防平安教化影片
时间:11月1日一11月16日
对象:全院在校学生
活动形式:此次活动由各系自主组织同学们观看消防电影,电影将上传到校内网ftp上,影
片中将涉及消防平安趣味问答的一些相关题目。
三、消防学问文化走廊
(1)消防主题手抄报、宣扬海报展:以自愿为原则出一期以消防为主题的手抄报、海报,
由各系选出其中的优秀作品参赛,并在四大校区展出时进行现场投票。
征稿时间:10月24日——11月7日
交稿地点:东区学生活动中心学生会办公室(要求以系为单位参与)
(2)消防平安趣味问答:活动详细时间为11月9日、11月11日、11月13日、11月
15日下午的4:30——5:30,在进行图片展的同时设立趣味问答点,其形式为选择题和推断
题以及少量简答题。其内容为消防、治安、交通、自然灾难等一些基本常识的问题,以及消防平
安教化影片一些相关内容。
(3)消防平安喷画展、消防平安图片展在校区四个地点巡回展出“
详细展出时间地点如下表:
展示地点
展示时间
展示地点
展示时间
西区伟南楼前
11月9日-11月10日
东区理科楼前
11月11日-11月12日
东丽a区文科楼大厅
11月13日-11月14日
东丽b区宿舍旁
11月15日-11月16日
四、消防平安学问讲座
时间:初定11月18日
对象:全院在校学生
活动形式:由保卫处领导邀请相关职能部门的领导老师为我校学生在伟南国际会议中心开展
一次讲座,普及消防学问。
五、山顶消防器材演练
时间:11月中旬
对象:在校学生
活动形式:由保卫处领导组织相关人员至山顶田径场为全院师生进行一次消防器材演练,由
学院学生会组织同学们参观演练,并有机会参加到其中。
六、平安学问竞赛
1、竞赛的时间和地点(此次平安学问竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段):
初赛时间:11月6日——11月12日,各系自行组织
复赛时间:11月14日下午3:00——5:00,地点在理科楼(详细教室将另外通知)
决赛时间:11月27日晚上7:30—9:30,地点在伟南楼集会厅
2、竞赛形式:
初赛阶段:由各系自行组织举办,形式自定,资料由学院学生会供应80%,最终每系推举
一支队伍(3人)参与复赛。
复赛阶段:采纳笔试的形式,80%的内容为原先供应的资料。最终以总分凹凸来确定前六
名的6支队伍进入决赛。
决赛阶段:采纳现场口答形式,80%的内容为原先供应的资料。
以上各项活动时间及地点有变动将另行通知。
韩山师范学院学生会
二。一。年十月二十日
消防平安学问竞赛的报名表
姓名
学号
长号
短号
平安学问竞赛策划书8
一、活动名称
化工学院首届化工专业平安学问竞赛
二、活动宗旨
此次活动旨在深化平安在同学日常学习和生活中的重要性,普及平安学问,提高全院同学的
平安和防范意识,营造平安、和谐的校内文化氛围。
三、活动口号
平安每天伴我行
四、决赛流程
竞赛起先时,由主持人介绍到场嘉宾、评委、公证人以及各只决赛队伍。介绍各竞赛留意事
项。
竞赛留意事项:
请各选手、观众根据座位表就座。
竞赛起先后,观众请勿大声喧哗,不得提示答案,不得随意走动以保持会场纪律。
在选手回答问题时请保持宁静,不得干扰选手答题。
竞赛结束后请观众有序退场,带走随身物品、垃圾,若有丢失,则自行负责。
在竞赛过程中假如观众有疑问,请不要以任何方式扰乱会场秩序。请将想法写在小纸条上,
然后交给旁边的工作人员,由工作人员交给主办方,主办万会给与合理的答复。
现场求助权:
选手在答题时有且仅有一次求助现场观众的机会,不管观众给出任何结果,答案由选手进行
确定,并回答。
•答题指定权:
选手在进行抢答题时可运用该权利,指定除自己组外随意组进行答题,并且最多只能运用一
次,
1、必答题环节
本环节共10道题,答对一题加10分,答错或不答不加分。此环节不能运用现场求助权。
由主持人读题,同时用幻打片演示题目,读题结束,宣布答题起先,各队选手才各有20秒时间填
写答题板,20秒后主持人要求各队同时举题板,主持人公布正确答案并批阅各组答案,宣布本
题各队得分状况,本题答题结束,进行下一题。
2、限时题环节
经过第一个环节后,由分数短暂落后的队优先选择题目。从8套题中抽取一套,每套题共
有6道题目,各组时间均为1分钟。本环节每题10分,答对加分,答错不扣分。参赛选手需在
主持人念完题后,起先回答,不得提前答题,不得修改答案,否则该题作废。若一分钟后没回答
完全部题目后面的题目作废若一分钟内回答完全部的题目后还有时间剩余不追加题目回答。
在该环节选手需在看完题目后将答案写于答题板上,没打完一道题举手提示主持人进入下一题,
答题结束后,主持人提示选手出示题板并核对答案给出最终得分。
3、观众互动环节
本环节共有5题,由场下观众举手回答问题,由场下主持人确定答题者,主持人读完题后
观众作答,主持人批阅答案并公布正确答案,观众答对有一份礼品。
4、抢答题环节
本环节共设15个题目,每题答对加15分,答错扣5分。选手还需留意抢答时每组假如累
计犯规3次将扣掉10分。选手通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些平安学问常识
进行快速推断,也可从中了解到对紧急状况等的应对措施。本环节的抢答将运用抢答器,由最先
抢得答题权的队伍答题。在此环节中,各组都有且仅有一个答题指定权,即可以随意选择一组进
行该题的答题,但要留意的是被选答的一组回答该题时,答对加20分,答错扣20分,不答视
为答错.
5、风险题环节
此题型只进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为30分、
40分、50分三类,各代表队探讨和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答
错。参赛选手需在本环节起先之前,在主持人宣布起先选题时,各组在1分钟内选好自己组所
要答的分值,并将其写在答题板上,在主持人宣布亮题板时同时给出所选分值。各代表队可视自
身积分自由选题或弃选。并由分值选择低的一组先答题。代表队内部可在相互探讨后,选派一名
选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队
得分,答错将被扣去相应的分数。
五、现场支配
1、计分支配
计分软件或者礼仪小姐翻计分板
2、选手与观众就坐
3、工作人员支配
六、奖项设置
一等奖一名150-400元证书
二等奖两名150元证书
三等奖三名100元证书
优秀组织奖两名证书
七、决赛时间
20xx年4月24日
八、决赛地点
逸夫楼其次报告厅
九、主办单位
化工学院团委、学生会
十、承办单位
化工学院团委、学生会日常管理中心、组织部、网络部
H~一、附录
附录一:经费预算
附录二:可行性分析
化工学院团委、学生会
日常管理中心、组织部、网络部
平安学问竞赛策划书9
构建和些校内是构建和些社会的重要组成部分。加强平安教化是学校教学和其他工作顺当进
行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产平安的重要因素,更是创建平安和些校内的重中之重。
此次平安学问竞赛,是为了创建平安和些校内,加强平安学问教化,力求总结出有效的途径和方式,
从而确保学校学生平安的高度稳定,保障学校教书育人的平安和些氛围。
一、整体部署
1.活动名称:三峡高校平安学问竞赛
2.活动主题:关爰生命,关注平安,共创平安校内
3.活动时间:xx年11月
4.活动对象:安管会宿管会饮管会学生会
5.活动地点:待定
二、活动单位
L主办单位:三大安管会
2.承办单位:三大安管会
三、活动目的
发展和维护校内稳定实际,引导高校生学习自护,自救学问,强化高校生平安的自我教化,
自我管理,为确保学生平安打牢基础,为学校教化教学活动的开展供应保障,为构建平安校内创
建条件。
通过学问竞赛的形式,可以加深同学们对平安学问的了解,增加理论学问运用于实际生活的
实力,通过此次活动,搭建同学们与学校平安问题的沟通平台,激发同学们的平安意识,提高自
我爱护实力。
四、前期打算
1.宣扬栏通知:宣扬部在宣扬栏发布相关通知。
2.内部打算:由宣扬部撰写竞赛的相关通知,由组织部撰写本次竞赛所需试题以
及试题的评分细则的。
五、各部门分工
组织部:组织竞赛的详细流程;支配组织其他各部协调工作
宣扬部:制作关于本次竞赛的海报进行宣扬
秘书处:进行分数统计记录
外联部:邀请其他系团委学生会及相关老师、学校领导参加了解、策划案制作
信息部:维持秩序
六、活动流程
1、主持人讲话并宣布竞赛起先
2、介绍嘉宾及参赛人员
3、竞赛起先
4、竞赛中穿插嬉戏
5、评审评分
6、主持人宣布竞赛结果
7、嘉宾颁奖
8、嘉宾退场
9、主持人宣布竞赛结束
10、全体人员有秩序退场
附:
(-)由宣扬部张贴宣布竞赛规则、流程及留意事项等。
(二)由各会选出一支代表队进行竞赛答题
(三)竞赛环节
(1)选择题(每题3分共20题)
题目内容涉及突发自然灾难,交通平安,急救常识,寝室平安及火灾,财产平安,传染病预
防等多方面,学问涵盖广。考查同学们的平安学问全面性。
(2)推断题(每题2分共10题)
同学通过对一些平安学问进行推断,从中了解同学对三安问题看法的正误。
(3)问答题(每题10分,共2题)(必答)
依据题目,同学进行简述,以了解同学们对平安问题的看法看法。
(4)情景再现(每题10分,共4题)
(5)抢答题(每题2分,共10题)
八、活动经费预算
宣扬板海报纸张活动奖品评审团饮水其它待定
九、后续工作
1、将平安教化长久宣扬发展下去,以培育高校生对平安问题的重视程度。
2、仔细进行活动总结,吸取阅历,正视不足。
3、做好活动资料的整理及收集备案工作。
4、对优秀班级进行表扬,提倡其他班级学习
注:1、此次竞赛中各环节的负责人员尽职尽责,保证活动顺当开展。
2、本次活动部分环节可视实际状况而进行适当调整。
十、策划书
严华曾丽文陈虎舒诗雨
平安学问竞赛策划书10
活动目的:结合学校平安教化的主题,对学生进行平安教化,学习平安学问,相识到平安的
重要性。
活动时间:20xx年5月23日
活动地点:大田湾校区1305教室
活动对象:护专T任全体学生
活动打算:班会现场的布置和资料的整理
活动流程:
一、导语
同学们,这节课我们升个班会,主题为"高校生平安学问”(板书课题)
一人安危系全家"。我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,家都不再完整不再温馨。
所以无论何时何地,我们都要留意平安。接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造
气氛.
我们作为学生,我们现在更多时间都是在校内里度过。我们应当怎样做呢?
二、校内人身平安,我们该怎么做呢?
大家说说在教室、走廊、楼梯、操场、寝室、饮食、体育运动、寝室用电、处理纠纷,我们
应怎样留意个人平安?还可以将自己的经验说出来。(三分钟之内答完,超过者不算)
三、嬉戏:肢体语言大闯关。用肢体语言传达所示成语意思给另一方揣测(两人一组)
四、想一想,校内平安方面,怎们样建立平安意识?以及从哪些方面建立平安意识?自己哪
方面还做得不够好?(将穿插嬉戏“奇形怪状大考验”。
五、绽开的是平安学问互动问答活动(共20题,分简洁和一般两个层次)
六、快板《交通规则要牢记》结束本次主题班会
本次主题班会活动内容丰富,形式多样,贴近实际,寓教于乐,希望我们全体同学通过这次
活动,并把"意识"变为自己自觉的行动。
活动预算:300元
主要用于布置会场,凡参加活动者都可以拿到或重或轻的礼品,道具购买、全体聚会小吃和
会后宣扬费用。
平安学问竞赛策划书11
—:活动引言
当今社会是一个飞速发展,信息爆炸的时代。我们可以通过各种各样的途径去获得学问。学
问充溢我们的内心,让我们的气质由内而外的散发出来。既然你拥有它,何不来参与竞赛?
匆忙忙忙度过每一天日复一日离心中的目标越来越近,回头想想我们忽视是不是了什么?
什么可以让我们的将来走的更加坚决?我们须要平安。与平安同行,让我们走过的每一步都有所
保障。
二:活动主题
将学问作为武器,与平安并肩同行,遇见最好的自己。
三:活动目的
1:为电子系学子供应一个展示自己的平台,不须要歌颂,不须要舞蹈,只须要沉稳的心,
睿智的头脑,简短的说出几个字的答案。
2:通过竞赛让同学们获得各方面学问,充溢自己,并且学习到团队协作实力。
3:为大家展示督导部的工作风采,希望得到大家的确定。
四:活动时间
xx.3.11—xx.3.17
五:活动地点
教学楼,文化墙
六:活动面对对象
电子系XX,XX,XX级全体同学
七:参赛队伍
三人组成一个小组,不限班级,年级。本系学生即可。
每对需想出队名,作为参赛运用。
八:奖项设置:
一等奖一队:奖金150元+奖状(个人)
二等奖一队:奖金90元+奖状(个人)
三等奖一队:奖金60元+奖状(个人)
优秀奖三队:小礼物+奖状(个人)
九:活动流程
1:各班发放策划书进行传阅.
2:在文化墙搭帐篷进行宣扬。
3:学问竞赛
初赛为笔试。
留意:*初试成果取三人平均分。
*试题形式为选择题30道(60分),推断题20道(20分)
简答题两道(20分)
*试题内容为百科学问50%,平安学问50%。
*答题时不允许窃窃私语,带移动设备。
决赛为台赛。
留意:*竞赛由必答题,选答题,现场互动,抢答题,风险题五部分构成。
*进入决赛的同学需与初赛人员保I寺一样。三人小组式。
*遵守竞赛秩序。
十:活动细微环节:
前期打算工作:
时间:xx年3月12日
地点:文化墙
内容:
1:对场地进行布置,如帐篷,展板,桌椅,横幅
2:利用同学上下课时司,邀请同学们答题,获得
礼品。
3:对经过的本系同学发放宣扬单,加大对本次活动的宣扬力度。
留意:
1:七点四非常之前需完成全部各项打算工作。
2:必需有人坚守在大本营。
3:提前完成场地,帐篷的申请。
4:指定T立同学现场负责拍照。
物资打算:
1:抽题箱一个。
2:题目若干。
3:小礼品(笔,本子,笔芯,糖果)若干。
4:双面胶两个。
5:气球两包。
6:横幅(电子系其次届平安教化及百科学问竞赛)
7:帐篷一个。
8:桌椅两张。
初赛
时间:xx年3月18日18:30
形式:入围的六组选手进行台赛。
地点:教学楼
人物:各年级辅导员
六支参赛队伍(每对须带亲友团,5人以上)
内容:六支参赛队伍经过五轮竞赛,累计分值,排出名次,颁奖。
竞赛流程:
竞赛分为必答题,选答题,现场互动,抢答题,风险题五部分组成.
详细环节:
1:学问闯关,放松心情
必答题环节(个人必答题,小组必答题)
*个人必答题:
每人三题,从第一队起先。答对加非常,答错不扣分。
*小组必答题:
每组五题,从第一队起先。答对加非常,答错不扣分。
2:多彩世界,并肩同行
选答题环节
选答题类型分为文学,诗歌,历史,体育,科技,美食,旅游,健康八大类。
题目难度分为a,b级。a级10分,b级20分。
答对加分,答错扣分.
从上一轮竞赛得分最低的一组起先。每对五题,选择的类型不能重复。
*每对有一次"题目转移"的权力,可随意指定其他队。若指定队答对,获得双倍得分,指
定对答错,原队得分。
3:你我互动,齐心参加
现场互动环节
为现场观众打算了十道题目,每道题目的限制时间为十秒。无人答出视为自动放弃,答出有
礼枫曾送。
4:争分夺秒,勇者无敌
抢答题环节。
本环节有20道题目“
在主持人宣布起先答题后,可以进行抢答。
答对加非常,答错扣非常。
每对有一次现场求助亲友团的权力,不能求助其他人。
5:屏住呼吸,一决凹凸
风险题环节。
通过"三人五足"嬉戏将现场的六组分为三组。
本环节分为10,20,30三等分值。
每对答题的分值现场抓阉进行确定。
若答对,加分。答错,则加分给本组的另一对组员。
每对五题。
注:三人五足嬉戏规则
1:队员同时上常
2:两边的同学手拉手让中间同学一只脚跨在上面,另一只脚着地,主持人发号施令后,起先
向标记物移动。
3:两组,两组进行竞赛,由干事计时。待6组同学竞赛完毕,得出名次。
4:一二名加二非常,三四名加非常,五六名不加分。同时将六组分为三组。
注:若竞赛分数相同,则进行附加赛。附加赛为一题抢答题。
其他事项:
1:工作人员需提前到达指定位置,完成相关工作。如场地布置,桌椅摆放,横幅张贴,音
响话筒的调试。
2:抓阉觉得每组学生的答题次序。
3:主持人支配到位,宣布竞赛起先.
4:由主持人介绍本次活动的前期打算状况,相关规则和留意事项。
5:每对派出代表做自我介绍。之后正式起先竞赛。
6:赛后主持人邀请老师对本次竞赛作出相应的点评。
7:老师为获奖选手颁发奖金和奖状。
8:主持人感谢各位老师,同学的到来,本次竞赛到此结束。
9:竞赛结束后,所以工作人员留下来合影。
10:清理场地。
物资打算:
1:选手答题号牌。
2:抢答器,话筒。
3:主持人的题卡。
4:饮用水(老师,选手,主持人)
竞赛规则:
一、参与本次竞赛的代表队必需听从、遵守各项规则。本次竞赛经预赛角逐,最终由6支
代表队参与,每队3人。答题次序由抽签确定。
二、竞赛起先前15分钟,各参赛队队员进入赛常随后,由各代表队就坐支配好的位置并测
试抢答器性能。
三、在竞赛过程中,参赛选手必需听从主持人和相关二作人员的统一支配。
四、全部题型答题结束时,应以"答题完毕"或"回答完毕”确认答案。此后,不得再对答
案作任何修改和补充。
五、答题结束如出现两队或两队以上分数相同,则接着通过抢答题决出输嬴。
六、竞赛进行过程中不得更换队员.各参赛队不得携带任4可与竟赛有关的材料入场,否则取
消该队参赛资格。
七、各参赛队必需无条件遵守本规则,听从竞赛结果。如对竞赛结果产生异议,则以评委的
评判为准。
八、每队初始基本分为100分,竞赛起先后依据各队答题状况累加(减),以最终累计分
数的凹凸评定竞赛名次。
九、若参赛队员对于答案有疑义时,由主持人请现场评委判定,任何队伍不得以此为借口延
庆兄费。
十、决赛最终以分数从高到低设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、优秀奖3名。
十一:经费预算
文化墙:
前期宣扬单:20
横幅:80
礼品,装饰材料:100
初赛:
卷子+材料:50左右
决赛:
奖状:18
奖金:300
水:15
小礼品:50
总计:633
平安学问竞赛策划书12
活动名称:xxx职业学院20xx级4月份平安学问竞赛活动举办方:
陶院学生会
举办时间彳寺定举办
地点:待定
一、活动主旨:
为了唤起同学们的平安防卫意识;
2.为了进一步加强我校学生平安教化和管理工作,增加广阔学生的平安防范意识;
3.让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明平安有序的校内学习和生活环境而努力。因
此实行这次高校生平安学问竞赛活动,旨在提高学生平安意识与自我爱护意识。
二、活动流程:
1.请主持人起先竞赛讲话。
2.由主持人介绍特邀系领导,以及各轮题目类型及评分标准。
3.各队长介绍自己的队友和宣言
4.由主持人说打算好了吗,然后起先竞赛
5.第一轮为选择题,
6.其次轮为抢答题,
7.第三轮为故事题
8.第四轮为宣扬语,
9.第五轮为总结题(有请观众打分)
10.汇总各班总成果评出一二三等奖
11.由社团部2名成员负责对竞赛各轮的公允性进行监督。
12.由领导为各获奖班级颁奖
13.领导退场
14.参赛人员及观众退场
15.打扫会场卫生
三、竞赛规则
1、竞赛的第一轮为选择题,由监督员随机选择一支队伍回答问题,回答正确加5分,回答错误
扣5分(共选择题25道)
2、其次轮为抢答题,各班选手在题目出来后主持人说起先后,举手抢答,回答正确加5分,
回答错误扣5分(共选择题50道)
3、第三轮为故事题,各班派出一人依据故事做处理,由各位领导打分,满分10分,4、第
四轮为宣扬语,依据活动说出一句18字以下的宣扬语,由各位领导打分,满分10分,5、第五
轮为总结题,各班派出一名同学说出对平安的见解,由各位领导打分,满分10分,
(领导打分规则:由各位领导赐予各班评分满分10分,然后去掉最高最低分后取平均分加入
各班总成果。现场观众打分规则:各班演讲结束后由现场观众举手打分,每名观众为一分,由学习部
统计,社团部监督)
四、会场纪律:
1、会场全部人应保持宁静,并将手机静音或关机。
2、各选手在起立回答'可题时尽量用手扶下凳子,避开发出噪音。
3、退场时应让领导先离席,带领导退场完比后观众在有序离场。
4、如现场有同学违反会场纪律,经学习部成员一再提示不予理睬者,将赐予班级成果扣分处
理,情节严峻者将被逐出会场。
5、竞赛以公允公正为主,讲究友情第一,竞赛其次。如参赛成员有舞弊现象,将取消改队竞赛
资格.
五、活动支配:
(一)前期打算:
Q)首先由宣扬部将本次活动宣扬到各班,并将本次平安学问竞赛材料发放给各班,再每班派
4~6名同学参与竞赛,5名同学做观众。
(2)提前两天请宣扬部合作依据竞赛详细事宜出看板宣扬。
(3)全部工作人员于竞赛前半小时到场,参赛人员则提前10分钟到场,并且由规定人员负责。
(4)为了使现场气氛达
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