初高中英语衔接句子成分课件_第1页
初高中英语衔接句子成分课件_第2页
初高中英语衔接句子成分课件_第3页
初高中英语衔接句子成分课件_第4页
初高中英语衔接句子成分课件_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

句子成分句子成分有哪些?1.主语一,一般是动作的发出者,位于句首。主语常常由名词,代词,数词,动名词,动词不定式等充当。1.

Shesmiles.2.

Thedogrunsfast.3.

Ilikeapples.二,形容词,副词或介词短语一般来说不能做主语.练习——划出下面的句子主语,并说出由什么充当。1,Theoldmanoverthereismygrandfather.2,Swimmingismyfavoritesport.3,TolearnMusicwellisimportant.4,Thathedoesnotgotoschoolisnottrue.

名词做主语_______________动名词做主语__________________________不定式做主语____________________________________从句做主语2.谓语说明主语所做的动作或者具有的特征和状态,是句子的核心成分之一,它主要有三个作用:表示动作、表示状态、表示关系。2.谓语表示动作的谓语,像“run”(跑)、“jump”(跳)、“write”(写)这些动词,比如“Herunsfast.”(他跑得很快。),“runs”就是表示动作的谓语。表示状态的谓语,常见的有“be”动词(am/is/are/was/were)以及一些连系动词,像“seem”(似乎)、“look”(看起来)等。例,“Youarehappy.”(你很开心。),“are”就是表示状态的谓语。

2.谓语表示关系的谓语,比如“belongto”(属于)、“consistof”(由......组成)例“Thisbookbelongstome.”(这本书属于我。),“belongsto”就是表示关系的谓语。

练习——划出下面句子的谓语,并说出表示什么谓语。Herunsfast.Youarehappy.Itconsistsofthreeparts.Youlooksobeautiful.表动作表状态表关系表状态谓语的主谓一致谓语的形式会根据主语的人称和数,以及句子的时态发生变化。比如,主语是第三人称单数时,一般现在时的谓语动词要加“s”或“es”,像“Helikesmusic.”(他喜欢音乐。)中的“likes”。3.一般由名词,代词,不定式,动名词,或名词性的词充当,表示动作的对象或者承受者。一般位于及物动词和介词之后。2.宾语分为动词宾语和介词宾语。

Wehave

anapple.Heislookingat

thepicture.宾语Heborrowme

somemoney.↓间接宾语↓直接宾语直接宾语指物,间接宾语指人.直接宾语和间接宾语练习“thebook”(书)直接宾语“me”(我)间接宾语。例如“Givemethebook.”把书给我。主语补语主语补语是用来补充说明主语的特征、状态或身份的。例如,“Hewaselectedpresident.”(他被选为总统。)再比如,“Shewasfounddead.”(她被发现死了。)这里的“president”就是主语补语,说明了“he”的身份。“dead”就是主语补语,描述了“she”的状态。4.宾语补语宾语补语是用来补充说明宾语的特征、状态或身份的。练习Wemaketheroomclean(我们让房间干净。)TheycallhimTom.(他们叫他汤姆。)这里的“clean”(干净的)就是宾语“room”(房间)的补语,说明了房间的状态。“Tom”就是宾语“him”的补语,说明了他的称呼。5.定语

定语是对名词或者代词起修饰限定作用的词,短语,或句子,汉语中用(···的)表示.形容词作定语一般放在所修饰词之前。Thenextmanisascientist.Itisaninterestingstory.6.状语状语修饰动词,形容词,副词或者是整个句子,说明动作或者状态特征的句子成分,叫做状语。Heruncarefully.(修饰动词用副词,作状语。)Hedrew

slowly.(修饰动词用副词,作状语。)1,几个并列的状语的先后顺序:方式---地点---时间例如:Hestudieshardinthelibraryeveryday.

(他每天在图书馆努力学习2.英语中,时间状语、地点状语的排列一般都是按从小到大得顺序。例如:Imethimattheschoolgateyesterday.

(我昨天在学校门口见到了他。)系动词1)状态系动词(be动词)例如:Heisateacher.2)表像系动词seem,appear,look,例如:Helookstired.他看起来很累。4)感官系动词(feel,smell,sound,taste)例如:Thiskindofclothfeelsverysoft.这种布手感很软。5)变化系动词(become,grow,turn,fall,get,go,come,run)

例如:Hebecamemadafte

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论