第2课西方国家古代和近代政治制度的演变课件高三历史选择性必修1一轮复习

第4课西方国家古代和近代政治制度的演变选考复习第一单元

政治制度学习目标：了解古代至近代西方政治制度各主要类型的产生和演变过程；一、上古：古希腊罗马的政治制度古希腊：雅典、斯巴达古罗马：共和国、帝国公元前8-公元前5世纪的希腊（局部）古希腊城邦有何典型特点？其统治基础是什么？请列举古希腊有代表性的政治制度。民主政治寡头政治（下P6古代多元文明）（1）结合教材，对下图作出补充和修正。（2）结合下图和所学，概括雅典民主政治的特色。

抽签选举、任期制、轮流执政、直接民主|建立在奴隶制基础上的少数人民主官员—选举产生一年一任公民法庭斯巴达公民斯巴达城邦好战尚武。其军事统帅权由谁（或机构）掌控？其公民大会与雅典的公民大会在权力上有何不同？该如何评价斯巴达的监察官制度？概括斯巴达的政治制度的最大特色。比较罗马共和国与雅典政治制度的异同为什么说罗马共和国政体具有浓厚的“贵族寡头”特征？公民雅典、斯巴达和罗马共和国的政治制度

在哪些方面相似?又有哪些不同?相似之处：公民直接参与国家管理，国家权力属于公民，公民大会是最高权力机关不同之处：在斯巴达和罗马共和国，官员数量少，且没有薪水，普通人实际上无法出任，因此斯巴达和罗马共和国的政治制度都有不同程度的寡头制特征。罗马共和国最终演变成帝国，皇帝成为独裁者。元首制：皇帝掌控国家的权力与罗马共和国相比，罗马帝国的政治制度

最突出的特征是什么？作者描述的是哪个区域的政治现象？有何特点？君王们希望城邦长存，因为他们在臣民中享有应有的荣誉，贵族们乐于在长老院中有一席之地(长老职位本身是对德性的一种奖励)，平民则安于监察制，所有人都有入选的机会。——[古希腊]亚里士多德《政治学》(斯巴达）二、中古：西欧的封建制度法国：等级君主制（14C初）英国：议会制（14C中）结合图片内容和所学，指出中古西欧封建社会的基本特征政治：封君封臣制经济：庄园与农奴制思想：基督教信仰据所学，指出中古西欧基督教会与世俗王权长期并立、相互依存的史实。三P23中古西欧文化法国进入

等级君主制阶段据图片指出法国“三级会议”的构成以及与王权的关系根据图注与一P10、49内容，概括《大宪章》签署的历史影响。国王：肯定其合法地位，限制王权（法律至上、王权有限）议会：保障封建主（贵族）、骑士、市民的利益，权力逐渐加强制度：逐渐进入议会制时期，是近代英国确立君主立宪制的宪法性文件三、近代：西方资本主义政治制度的产生与发展英国君主立宪制（18C中）美国民主共和制（18C晚）法国民主共和制（18-19C）下P44资本主义制度的确立（导语）据左图和所学知识，判断英国确立这一政体的大致时间。18C中叶根据所学知识，列举英国君主立宪确立过程中的重大事件。来源：一填充P8根据材料一、二，指出英国政坛出现危机的具体原因及其政治根源。（3分）材料一1762年，约翰·威尔克斯开始发行《苏格兰人》报，激烈谴责政府的对外政策，并对乔治三世本人进行攻击。这使乔治三世大为光火，就授意政府将其逮捕。威尔克斯本是议员，享有特权不受逮捕，但乔治三世指使下院通过决议，剥夺他的议员资格。各阶层人们开始支持威尔克斯，“威尔克斯与自由”成了当时流行的口号。——摘自钱乘旦、陈晓律《英国文化模式溯源》材料二

1781年英军在约克敦的投降造成巨大的冲击波，国内舆论纷纷指责政府，指责乔治的个人干预造成了北美的巨大失策……一个企图恢复个人权力的国王在议会已取得主导地位的时代想抗拒历史发展的潮流，终于造成国家的伤害、个人的悲剧。——钱乘旦、许洁明《英国通史》阅读材料，回答问题。（源自选必一填充图册P8）原因：乔治三世指使下院剥夺威尔克斯的议员资格（1分）；

北美独立战争中英国的失败（1分）根源：乔治三世试图突破《权利法案》对国王权力的限制。（1分）邦联制这幅本杰明·富兰克林制作的木刻版画，于1754年5月9日发表在他自己创办的《宾夕法尼亚公报》上。这幅画是英属殖民地与法国印第安联盟开战前夕，富兰克林自己撰写的社论"分裂的国家"里的配图。此图用以辅佐他的观点，即成立一个殖民地联合体是必要的。画面的内容源于一种迷信的说法，说是被砍成数段的蛇如果在日落之前将躯体连在一起就能复活。这幅画流传甚广，20余年后的独立战争中，它也被再次使用。来源：费城图书馆公司。——约翰•马克•法拉格等《美国人的历史》联合，还是灭亡联邦制共和制英国君主立宪制VS美国民主共和制比较项英国美国同国家元首国王总统元首产生方式元首有无实权无有政府首脑政府产生方式议会多数党领袖组阁总统提名任命国家权力中心议会总统异实质资产阶级代议制的一种方式，维护资产阶级利益