串讲01走进科学实验室七年级科学上学期期末考点大串讲（浙教版）

专题01走进科学实验室2023-2024学年上学期期末考点大串讲目录010203方法模型归纳巩固提升知识清单第一部分

知识清单知识清单实验仪器用于加热的仪器盛放物质的仪器计量仪器漏斗夹持仪器辅助仪器加热仪器试管、蒸发皿、烧杯、锥形瓶、圆底烧瓶、平底烧瓶、燃烧匙细口瓶、广口瓶、集气瓶、滴管、滴瓶托盘天平、量筒漏斗、长颈漏斗、分液漏斗铁架台(含铁夹、铁圈)、试管夹、坩埚钳水槽、药匙、玻璃棒、放大镜酒精灯、酒精喷灯知识清单实验基本操作药品的取用托盘天平的使用连接仪器、装置物质的加热洗涤仪器浓酸浓碱的使用取用原则、固体和液体药品的取用组成和操作方法把玻璃管插入带孔橡皮塞、玻璃管和胶管连接、在容器口塞胶塞酒精灯的使用注意事项、给物质加热、给试管里的固体加热酸碱液流台上的处理和沾皮肤的处理振荡水洗、毛刷刷洗、难溶物洗涤、洗净的标准第二部分

方法模型归纳解题方法：一、常用仪器的使用问题常用仪器的识别及使用注意事项的考查，不再强消识记的完整性,而是强调要“会用。在实验室中仔细观察各种仪器的特征,通过实物联想记忆仪器的名称,并通过使用各种仪器了解几种主要仪器的用途及注意事项,通过实践活动掌握本类题目的解题方法。一、常用仪器的使用问题【例1】

操作注意事项

A

一、常用仪器的使用问题【例2】仪器加热下列仪器既可以直接加热又可以用作反应容器的是（）A．试管 B．烧瓶 C．烧杯 D．量筒A【答案】A【解析】A、试管既可以直接受热，也可以作为反映容器，故A符合题意；B、烧瓶不能直接受热，需垫上陶土网来受热，但可以作为反映容器，故B不符合题意；C、烧杯可作反映容器，但不能直接受热，需垫上陶土网来受热，故C不符合题意；D、量筒不可作反映容器，只能量取液体体积，更不能受热，故D不符合题意。故答案为：A.二、实验基本操作问题解题方法：会用仪器、会做实验，同时要养成善于观察、学会质疑,遇到问题认真思考、勤于动脑的学习习惯,这是做好中考实验基本操作题的关键，也是实验基本操作中考命题的导向所在。实验基本操作问题在中考中常以选择题形式出现，或者展示四幅实验操作图片，或者用文字叙述实验操作要领，让我们分析对错。常考的实验操作有量筒的读数、酒精灯的使用、药品的取用、托盘天平的使用及气密性的检查等。二、实验基本操作问题【例1】实验操作B下列实验操作中，正确的是（）A．滴加液体

B．向试管内加药品C．将残留试的滴管倒放

D．手按短柄加热液体【答案】B【解析】A、用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管应该悬空，垂直在容器的正上方。A答案错误；

B、粉末状药品装入试管中的正确操作是：先使试管倾斜，将盛有药品的药匙或纸槽送至试管底部，然后使试管直立起来。B答案正确；

C、取液后的胶头滴管应该保持橡胶胶帽在上，不能平放或倒放，防止液体倒流，腐蚀橡胶胶帽。C答案错误；

D、给试管中的液体加热的正确操作是：液体不能超过试管容积的1/3，试管口斜向上倾斜与桌面大约呈45度角，用酒精灯的外焰加热，手应该握在长柄上，不能按在短柄上加热液体。D答案错误；

故答案为：B。二、实验基本操作问题【例2】

实验操作ACA．连接玻璃管与胶皮管B．检查装置气密性C．塞橡皮塞D．闻药品气味下列实验操作正确的是（）​【答案】A【解析】A.​连接玻璃管与胶皮管，玻璃管的连接需要在管口沾水，起到润滑的作用然后转动慢慢插入胶管，故正确；

B.检查装置气密性时，应该在密闭环境中进行，故错误；

C.​塞橡皮塞，把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，故错误；

D.闻药品气味时，禁止把鼻子凑到容器口去闻气体，故错误；

故答案为：A。三、实验室规则和事故处理①进实验室:脚步要轻,说话低声。②实验前:预习内容,了解目的,明确步骤。③实验时:检查用品,听从指挥,爱护仪器,节约药品,细心观察,准确记录,注意安全,保持整洁。④实验后:回收废物,洗净仪器,摆好用品,注意环保;根据原始记录，写好实验报告。⑤出实验室:摆好凳子,检查水电是否关闭。知识点：科学实验室规则三、实验室规则和事故处理知识点：实验室内常见的危险警告标志三、实验室规则和事故处理①烧伤或烫伤:用大量冷水冲洗受伤处。②被化学试剂灼伤:用缓缓流水冲洗1分钟以上。③酒精灯失火:用湿抹布盖灭。④吸入有毒气体:立即到室外呼吸新鲜空气并请医生处理。知识点：实验室意外事故处理解题方法：三、实验室规则和事故处理对于事故处理应注意遵循实验操作规程，要防爆解题方法指导炸、防失火、防中毒等。如CO、H2、煤气等易燃易爆气体，泄漏后应杜绝明火,打开排烟机时容易产生电火花而引起爆炸。酒精着火应用湿抹布盖灭,来隔绝空气。浓硫酸沾在皮肤上,若用NaOH溶液处理,会加重皮肤灼伤，正确的做法是用大量的水冲洗,然后涂上3%~5%的NaHCO3溶液。三、实验室规则和事故处理下列有关化学实验室安全规则不正确的是（）A．易燃、易爆的药品要远离火源B．实验进程中要将实验用品按顺序摆放整齐C．加热操作中不要将试管口朝向自己或他人D．为了节约，实验剩余药品要放回原瓶【例1】

实验室规则D【答案】D【解析】A.易燃、易爆药品要远离火源，防止燃烧、爆炸的发生，不符合题意；

B.实验进程中要将实验用品按顺序摆放整齐，不符合题意；

C.加热试管中的液体时，不能将试管口对着他人，也不能对着自己，以防止液体沸腾时喷出伤人，不符合题意；

D.实验结束后，剩余药品应放入指定的容器内，不能放回原瓶，符合题意。

故答案为：D。三、实验室规则和事故处理盛放酒精的试剂瓶应张贴下列哪个标志（

）【例2】实验室内常见的危险警告标志DA．ABCD第三部分

巩固提升巩固提升1．下列化学实验基本操作正确的是（）A．向燃着的酒精灯里添加酒精B．用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净C．滴瓶上的滴管用过后，先用水洗净再放回滴瓶D．为了节省实验时间，固体药品直接在量筒里溶解【答案】B【解析】A、绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。A答案错误；

B、用过的药匙或镊子要立即用干净的纸擦拭干净。B答案正确；

C、滴瓶上的滴管用过后直接放回原瓶。C答案错误；

D、固体药品要放在烧杯中溶解，不能在量筒里溶解。D答案错误；

故答案为：B。巩固提升2.下图所示的实验操作正确的是（）【答案】D【解析】A、酒精灯的使用：绝对禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，故A操作错误，不符合题意；

B、块状固体药品的取用方法是一横二放三直立，一横就是将试管横放，二放是用镊子取块状固体药品一至二粒于试管口，三立是慢慢地直立试管使固体药品缓缓地滑落到试管底部，防止药品打破试管；B错误，不符合题意；

C、天平称量物体质量时，物体放于左盘，砝码放于右盘，且称量腐蚀性药品放于玻璃器皿中进行称量，故C操作错误，不符合题意；

D、试管洗涤时要用试管刷在试管中来回清洗，故D图清洗方法来，符合题意。

故答案为：D.巩固提升3.实验室里取25mL水并进行加热，下列需用的化学仪器组合正确的是（）①带铁夹和铁圈的铁架台；②试管夹；③50mL试管；④100mL小烧杯⑤10mL量筒；⑥50mL量筒⑦胶头滴管⑧酒精灯；⑨石棉网。A．②③⑤⑦⑧ B．②⑤⑥⑦⑧C．①④⑥⑧⑨ D．①④⑥⑦⑧⑨【答案】D【解析】在量取一定体积液体时，选择量筒的量程要略大于所量液体的体积，为准确量取需要使用胶头滴管，加热较多液体要用烧杯、石棉网，固定仪器用铁架台，量取25mL水应选50mL量筒量取50mL水；故答案为：D。巩固提升4下列说法正确的是（）A．托盘天平称量固体时，只需在左盘放一张纸B．洗涤玻璃仪器，看不到污渍就表示洗干净了C．滴瓶上的滴管使用后，应用水洗净再放回滴瓶D．集气瓶能收集、储存气体，也可以做反应容器【答案】D【解析】A、托盘天平称量固体时，需要在两个托盘上各放一张质量相同的纸。A答案错误；B、玻璃仪器洗涤干净的标准是：玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，表明仪器已经洗干净。B答案错误；C、滴瓶上的滴管使用后直接放回滴瓶。C答案错误；D、集气瓶能收集、储存气体，也可以做反应容器。D答案正确；巩固提升5.“安全是天!”2019年2月起昆山市教育局在全市范围内开展学校实验实训室安全整治行动，全力维护校园安全稳定。下列有关化学实验室安全的说法不正确的是（）A．利用宣传栏、校园网、微信公众号等媒介，积极宣讲实验室安全常识B．建立实验室安全准入制度，对进入实验室的师生必须进行安全技能和操作规范培训C．全面培养师生的安全意识，不断提高师生防范自救能力D．化学实验存在安全隐患，初三学生只能做3～4个化学基础实验【答案】D【解析】【解答】A.利用各种平台媒体进行实验室安全知识宣讲，使同学们了解更多安全知识，减少安全事故的发生，故A正确，不符合题意B.建立实验室安全准入制度，对进入实验室的师生进行安全技能和操作规范培训，是有效减低安全事故率的最有效的方法，故B正确，不符合题意C.全面培养师生的安全意识，不断提高师生防范自救能力，可以有效降低事故的伤害，故C正确，不符合题意D.安全制度严格执行，操作认真规范，每个人安全意识到位，就可以确保学生实验的安全，故D不正确，符合题意故答案为：D巩固提升