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文档简介
Unit6UsefulnumbersPartBLet’stalk&Let’slearn&Countandsay&ListenandchantGoshopping!PEP英语
三年级
上册Let’senjoy第1课时Howmany?LeadinfridgeapplesOne.Two.多少Howmany?bananasOne.Three.Howmany?orangesOne.Four.Five.多少,用来询问可数名词的数量Howmany?applesHowmany?bananasHowmany?orangeshowmanyThereisnofruitnow!Let’sgototheshop!Let’slearnsix,six,sixapplesHowmanyapples?六Howmanybananas?seven,seven,sevenbananas七Howmanyoranges?eight,eight,eightoranges八Howmanygrapes?nine,nine,nine
grapes九Howmanystrawberries?ten,ten,tenstrawberries十strawberryLet’scountfromonetoten.Whichoneismissing?Let’stalkTomorrowisSarah’sMum’sbirthday.明天是Sarah妈妈的生日.WhatwillSarahandSamdoforMum?Guess!Cookbook食谱Theywillmakeafruitsalad.水果沙拉ListenandfillWhatfruitdotheyneed?Howmany…_________________________________applesbananasorangeTwoThreeOneHowmanyapples?Two.Howmanybananas?Three.Andoneorange.oneorangeone是基数词,侧重指事物的“数量”,可以单独使用anorangea/an是不定冠词,侧重指事物的“类别”,不能单独使用,必须与名词连用ListenandfillHowmuchmoneydotheyhave?Ihave____yuan.Ihave____yuan.他们有多少钱?tensixhowmuch多少,询问不可数名词的量Great!Let’sgotothe_____!Wherewilltheygo?他们将去哪里?SchoolZooShop商店学校动物园AttheshopWhatwilltheybuy?twoapplesthreebananasoneorange他们将买什么?Howmuchintotal?总计多少钱?That’s________,please.___________.tenyuan将某物递给对方时的常用表达,意为“给你(们)。”HereyouareCountandchoosetherightmoneysixseveneightnineten5yuanListen,readandimitateHowmanyapples?Howmanybananas?Three.Andoneorange.OK.Two.Readcorrectlyandfluently.朗读正确流利Readwithemotions.朗读带着感情和动作。Ihavetenyuan.cIhavesixyuan.Great!Let’sgototheshop!That’stenyuan,please.cHereyouare.Let’smakeafruitsalad.Great!Let’sreadacookbook.Howmany……Roleplay三人一组(Sarah,Sam,cashier)表演对话。Nowlet’slearnaninterestingchant.Guess,whoamI?____head(头),____legs(腿),____toes(脚趾).Iama_______.Onetwotenschild小孩WhoamI?我是谁?____head(头),____eyes(眼睛),____legs(腿).Iama_______.Oneeighteightspider蜘蛛____head(头),____wings(翅膀),____legs(腿).Iama_______.Onefoursixbee蜜蜂ListenandchantOnehead,twolegs,tentoes.Iamachild.Onehead,eighteyes,eightlegs.Iamaspider.Onehead,fourwings,sixlegs.Iamabee.Chantingroups____head,____legs,____toes.Iama_______.____head,____eyes,____legs.Iama_______.____head,____wings,____legs.Iama_______.SummaryNumbers:Askaboutquantity(询问物体的数量)—Howmanyapples?—Two.Howusefularenumbers?Six,seven,eight,nine,tenReadandrecitethedialogueinLet’stalk.(朗读并背诵Let’stalk的对话)2.CompletethedialogueinCountandsay.(完成Countandsay的对话).3.Writeanewchantaboutananimal.
(改编Listenandchant的歌词,描述一个动物)HomeworkUnit6UsefulnumbersPartBStarttoreadOnSarah’sMum’sbirthday第2课时FreetalkHowoldareyou?I’msixyearsold.Howoldareyou?I’meightyearsold.Let’sreviewWhatdotheyneed(需要)?SarahandSambuysomefruitforafruitsalad.Howmuchintotal?TodayisSarahandSam’smum’sbirthday.What’sgoingon?OnMum’sbirthday在妈妈的生日当天今天是Sarah和Sam的妈妈的生日。会发生什么有意思的事情呢?StarttoreadLookandpredict.(看图,并做出猜测。)Readandorder.(快速阅读故事,并排序。)4213Listen,readandanswerWhattimeisit?It’sseveno’clock.(表示整点)……点钟1赶紧!_________!HurryWhattimeisit?Nineo’clock.Fiveo’clock.Threeo’clock.oneorangetwoapplesthreebananasWhatfruitdoSarahandSamhave?2Cutthefruitandmakeafruitsalad.(动词)剪;切;割Sowhatwilltheydo?(名词)切块3Look,Sarah’sfamilyishavingabirthdaypartyforSarah’smum.Howmanypeople?Whoarethey?Seven.grandfathergrandmothermotherfathersisterSarahSamWhatdotheysaytoMum?______________!Happybirthday生日祝福语“Happybirthday!”“生日快乐!”Sohowmanycuts?Howmanypieces?
123456块;片Threecuts.Sixpieces.WhatdoesSamdo?Howmanypiecesnow?41234567Onemorecutforthedog.Wehaveseven.Hecutsonemorepieceforthedog.Theyhaveseven.再来一块Dogsdon’teatcake,Sam!Doesthedogeatcake?No,itdoesn’t.Circlethenumbersyoureadinthetext.one two three four fivesix seven eight nine ten Saythenumbersineachgroup.onefivesevenfour
sixoddeven?three?nine?two?eight?ten奇数偶数ListenandreadIt’sseveno’clock.Hurry!Oneorange,twoapplesandthreebananas.Threecuts.Sixpieces.Happybirthday!Onemorecutforthedog.Wehaveseven.Dogsdon’teatcake,Sam!Retellthestory.两人一组,复述故事。It’s…o’clock.…!…cuts.
…pieces.…orange,…applesand…bananas.…for…Wehave…1ThinkandsayHowdowehavetwopieces?2Onecut.Twopieces.pizza1Howdowehavefourpieces?2Twocuts.Fourpieces.341Howdowehavesixpieces?2Threecuts.Sixpieces.34561Howdowehaveeightpieces?2Fourcuts.Eightpieces.3456781Howdowehavetenpieces?2Fivecuts.Tenpieces.345678910Numbershelpusout.Wecanusenumberstosolvetheproblemsinthedailylife.数字帮助我们解决难题。我们可以用数字来解决生活中的实际问题。Let’ssingHowoldareyou,myfriend?
Icountfromonetoten.Howoldareyou,myfriend?Icancountitbackagain.Howcannumbershelpusout?Wecansortandsolveandcount.Howcannumbershelpusout?Wecanh
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