2025年成人高考《语文》模拟冲刺题库：古诗文默写高频考题分析试题

2025年成人高考《语文》模拟冲刺题库：古诗文默写高频考题分析试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、古诗文默写要求：请将下列古诗文中缺失的字词填写完整。1.春眠不觉晓，______处处闻啼鸟。2.独在异乡为异客，______每逢佳节倍思亲。3.江畔何人初见月，______江月何年初照人。4.会当凌绝顶，______一览众山小。5.千里共婵娟，______此情可待成追忆。6.山重水复疑无路，______柳暗花明又一村。7.人生得意须尽欢，______莫使金樽空对月。8.举头望明月，______低头思故乡。9.沧海月明珠有泪，______蓝田日暖玉生烟。10.青青子衿，______悠悠我心。二、文言文阅读要求：阅读下列文言文，回答问题。《陈情表》节选臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘，悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。诏书切峻，责臣逋慢，郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育。况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国残骸，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀！但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘，悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。而刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。臣密言：臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国残骸，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀！但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。1.请解释下列词语的意思。（1）夙遭闵凶（2）慈父见背（3）孤弱（4）零丁孤苦（5）逋慢（6）矜育（7）宦达（8）宠命优渥2.请翻译下列句子。（1）臣以险衅，夙遭闵凶。（2）祖母刘，悯臣孤弱，躬亲抚养。（3）臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃。（4）是以区区不能废远。3.请分析下列句子在文中的作用。（1）臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。（2）是以区区不能废远。4.请概括本文的主要内容。三、现代文阅读要求：阅读下列现代文，回答问题。《背影》我那时候还小，不懂得珍惜亲情，总以为父母之爱是理所当然的。直到有一天，我看到了父亲那瘦弱的背影，才明白父爱如山，深沉而伟大。那是一个夏日的黄昏，我独自一人在街头闲逛，突然发现父亲在远处向我招手。我高兴地跑过去，看到父亲站在一辆破旧的自行车旁，车后座上放着一箱苹果。我接过箱子，感觉沉甸甸的，心想父亲一定是特意为我准备的。父亲说：“儿子，你长大了，要学会独立生活了。这些苹果给你，路上饿了就吃点。”我点点头，心中满是感激。我们沿着街道走了一段路，父亲突然停下脚步，说：“儿子，你看，前面有个车站，我这就去搭车。”说完，父亲转身走向车站。我望着父亲的背影，发现他比以前更加瘦弱，那佝偻的背影让我心头一紧。我忽然意识到，父亲为了我付出了很多，而我却一直忽视了他的辛劳。我加快脚步，想赶上父亲。可是，当我赶到车站时，却发现父亲已经不见了。我四处寻找，终于在车站的角落里找到了他。原来，父亲担心我找不到车，特意在这里等我。我走过去，紧紧地抱着父亲，泪水夺眶而出。父亲安慰我说：“儿子，别哭了，男子汉要坚强。”我点了点头，心中暗下决心，一定要好好孝敬父亲。1.请解释下列词语的意思。（1）珍惜（2）深沉（3）伟大（4）佝偻（5）辛劳（6）安慰2.请翻译下列句子。（1）我那时候还小，不懂得珍惜亲情。（2）父亲安慰我说：“儿子，别哭了，男子汉要坚强。”3.请分析下列句子在文中的作用。（1）我走过去，紧紧地抱着父亲，泪水夺眶而出。（2）父亲安慰我说：“儿子，别哭了，男子汉要坚强。”4.请概括本文的主要内容。四、古诗词赏析要求：阅读下列古诗词，结合诗句内容，分析作者的思想感情。《登高》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。1.请分析首联“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”中的意象及其作用。2.请解释颈联“万里悲秋常作客，百年多病独登台”中“万里悲秋”和“百年多病”的意义。3.请结合全诗，分析作者在诗中表达的思想感情。五、文言文翻译要求：将下列文言文句子翻译成现代汉语。1.晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。2.秦伯说，与郑人盟。3.公三十三年春，秦师过周北门。4.其九月，晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。5.公曰：“郑人若未也，吾敢晋侯乎？”6.秦伯说，与郑人盟，曰：“无有二心。”7.公三十三年春，秦师过周北门，无入焉。六、作文要求：根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。材料：在现实生活中，我们常常会遇到各种困难和挫折。面对这些困难和挫折，不同的人有不同的态度。有的人选择勇敢面对，努力克服；有的人选择逃避，放弃追求。请以“勇敢面对困难，成就精彩人生”为题，谈谈你对这个话题的看法。本次试卷答案如下：一、古诗文默写1.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。解析：此句出自唐代孟浩然的《春晓》，描述春天清晨醒来，耳边听到鸟儿的鸣叫声。2.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。解析：此句出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》，表达了作者在异乡的孤独和对家乡亲人的思念。3.江畔何人初见月，江月何年初照人。解析：此句出自唐代张若虚的《春江花月夜》，表达了诗人对月亮的赞美和对人生无常的感慨。4.会当凌绝顶，一览众山小。解析：此句出自唐代杜甫的《望岳》，表达了诗人立志攀登高峰，俯瞰众山的壮志豪情。5.千里共婵娟，此情可待成追忆。解析：此句出自宋代苏轼的《水调歌头·明月几时有》，表达了诗人对远方亲人的思念和对美好时光的回忆。6.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。解析：此句出自宋代陆游的《游山西村》，描绘了旅途中的艰难和转机，寓意人生道路上的曲折与希望。7.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。解析：此句出自唐代李白《将进酒》，表达了诗人珍惜人生，尽情享受生活的态度。8.举头望明月，低头思故乡。解析：此句出自唐代李白《静夜思》，表达了诗人在夜晚仰望明月时，思念家乡的情感。9.沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。解析：此句出自唐代李商隐的《锦瑟》，以月亮和宝石的比喻，表达了诗人对美好事物的感慨。10.青青子衿，悠悠我心。解析：此句出自先秦诗经《关雎》，表达了诗人对爱情的渴望和思念。二、文言文阅读1.夙遭闵凶：早年遭遇不幸。2.慈父见背：慈爱的父亲去世。3.孤弱：孤单柔弱。4.零丁孤苦：孤独无依，生活困苦。5.逋慢：拖延不前。6.矜育：怜悯养育。7.宦达：官场显达。8.宠命优渥：宠爱和恩赐丰厚。三、现代文阅读1.珍惜：珍视、爱惜。2.深沉：深沉、厚重。3.伟大：崇高、卓越。4.佝偻：身体弯曲，指衰老。5.辛劳：辛苦劳累。6.安慰：安慰、抚慰。四、古诗词赏析1.首联“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”中的意象及其作用：意象有风、天、猿、渚、沙、鸟。这些意象描绘了一幅凄凉的景象，风急天高，猿猴哀鸣，水清沙白，鸟儿飞回，营造出一种萧瑟的氛围，表达了诗人对时局的忧虑和对人生的感慨。2.颈联“万里悲秋常作客，百年多病独登台”中“万里悲秋”和“百年多病”的意义：“万里悲秋”表达了诗人漂泊他乡的孤独和对岁月流逝的感慨；“百年多病”则反映了诗人晚年生活的艰辛和对健康的渴望。3.结合全诗，分析作者在诗中表达的思想感情：诗人通过描绘登高所见的景象，表达了自己对时局的忧虑、对人生的感慨以及对个人命运的无奈。诗中透露出诗人对国家命运的关切，对个人命运的无奈，以及对美好时光的怀念。五、文言文翻译1.晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。翻译：晋文公和秦穆公联合围攻郑国，因为郑国对晋国无礼，并且同时向楚国表示臣服。2.秦伯说，与郑人盟。翻译：秦穆公高兴了，与郑国签订了盟约。3.公三十三年春，秦师过周北门。翻译：晋文公三十三年春天，秦国的军队经过周朝的北门。4.其九月，晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。翻译：到了九月，晋文公和秦穆公联合围攻郑国，因为郑国对晋国无礼，并且同时向楚国表示臣服。5.公曰：“郑人若未也，吾敢晋侯乎？”翻译：晋文公说：“如果郑国还没有归顺，我怎敢与晋侯相比？”6.秦伯说，与郑人盟，曰：“无有二心。”翻译：秦穆公高兴了，与郑国签订了盟约，说：“没有二心。”7.公三十三年春，秦师过周北门，无入焉。翻译：晋文公三十三年春天，秦国的军队经过周朝的北门，没有进入国境。六、作文题目：勇敢面对困难，成就精彩人生在现实生活中，我们常常会遇到各种困难和挫折。面对这些困难和挫折，不同的人有不同的态度。有的人选择勇敢面对，努力克服；有的人选择逃避，放弃追求。勇敢面对困难，成就精彩人生，是我们每个人都应该追求的目标。人生就像一场马拉松，充满了挑战和困难。只有勇敢面对困难，才能在人生的道路上不断前行。勇敢面对困难，意味着我们要有坚定的信念和毅力。当我们遇到挫折时，不能轻易放弃，而要勇敢地站起来，重新振作。正如古人所说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，