中考物理第1讲机械运动复习

第1讲机械运动中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠考点一运动描述与快慢

考点二长度、时间和平均速度测量

第1页中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠1、机械运动：物理学中，把物体

叫做机械运动。巩固基础·自我诊疗2、参考物：在研究一个物体运动情况时，需要选择另外物体来做________，这个被选作______物体叫做参考物。【说明】①参考物是假定静止不动物体，不一定是不运动； ②参考物选择是任意，不过研究对象不能被选作参 照物，通常选地面或固定在地面上物体为参考物； ③在描述同一个物体运动情况时，选取参考物不一样， 其结果普通不一样； ④物体静止和运动是相正确，没有绝正确静止。位置改变标准标准【聚焦典例】第2页中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠热点考向·直击中考聚焦典例热点考向1：参考物例1．（2015·安顺）妈妈用电动自行车送小婷上学，途中妈妈提醒小婷“坐好，别动！”。这个“别动”参考物是（）A．电动自行车上座位

B．路旁树木C．迎面走来行人

D．从旁边超越汽车A【解析】本题考查参考物选择，难度较小。参考物是人为假定不动物体，它是人们研究某物体（即研究对象）运动情况时引入参考标准，判断研究对象是静止还是运动，只需观察研究对象相对参考物位置是否改变即可。由题意知研究对象是“小婷”，“别动”表示她是静止，即她相对参考物位置是不改变，可见只有A选项才符合这个要求。【点拨】不论是由研究对象运动情况来选择参考物，还是由参考物来判断研究对象运动情况，确定研究对象与参考物之间位置是否改变是找到答案关键。【触类旁通】第3页1．（2015·宜昌）鲁迅社戏中有这么描写：“漆黑起伏连山，好像是踊跃铁兽脊似，都远远地向船尾跑去了…”其中“山…向船尾跑去了”所选参考物是（）

A.山

B.船

C.流水D.河岸中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠提升能力·自我测试B【触类旁通】【下一热点】第4页中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠巩固基础·自我诊疗3、速度：物理学中，把______与______之比叫做速度。（1）速度物理意义：速度是表示物体运动快慢物理量， 在数值上等于单位时间内物体经过旅程。（2）速度公式：________注：s——旅程，t——时间，v——速度，变形式s=vt求旅程；变形式t=s/v求时间。（3）速度单位及换算：米每秒(m/s或m·s-1)；千米每小时(km/h或km·h-1)；且1m/s=3.6km/h。（4）常识：步行速度约1.1______、汽车速度约54_______。旅程时间m/skm/h第5页中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠巩固基础·自我诊疗4、机械运动分类①按照运动轨迹，机械运动可分为_____运动和_____运动。②按照速度是否改变，直线运动可分为____直线运动和____直线运动。③匀速直线运动：物体沿着直线且速度不变运动叫做匀速直线运动.即物体在任意相等时间内经过旅程相等。速度大小恒定不变，与物体运动旅程和时间均无关。变速直线运动：物体沿着直线且速度发生改变运动叫做变速直线运动.即物体在相等时间内经过旅程不相等。能够用平均速度粗略描述这种运动快慢。④平均速度：粗略地描述物体运动快慢。计算公式：________【说明】应用v=s/t时应注意：（1）v、s、t三个物理量应对应同一物体或同一过程；（2）单位要统一；（3）解答时要记得代入数值及单位；（4）平均速度不能了解成速度平均值。直线曲线匀速变速【聚焦典例】第6页中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠热点考向·直击中考聚焦典例汽车热点考向2：平均速度例2．(·海南）5月，屯琼高速公路建成通车，小明坐在琼中至屯昌汽车上，透过车窗看到路边树木向后移动，他是以

为参考物。若该车用30min行驶完46km全程，其平均速度为

km/h。92【解析】本题考查参考物选择和平均速度计算。因为研究对象“树木”是运动，说明它相对参考物位置是改变，可见小明选择参考物是汽车或车窗、自己、座位等。平均速度大小与物体运动旅程大小和运动时间相关，题中已给出旅程与时间大小，代入平均速度计算公式求解即可，但需注意单位要统一（即把30min转换为0.5h），则v=s/t=46km/0.5h=92km/h。【点拨】参考物确实定需由研究对象相对参考物位置是否改变来决定，平均速度大小应由公式v=s/t来求解，故事先要确定物体运动旅程和时间大小，并注意单位是否统一。【触类旁通】第7页2.(·河北改编）假期，小明坐客车去旅游，当客车行驶到高速公路保持车距标识牌0m处时，恰好后面一辆小汽车行驶到客车旁，此时客车上速度计显示为80km/h。当客车匀速行驶到标识牌100m处时，小汽车匀速行驶到标识牌200m处，此时两车运动时间为______s，小汽车

（选填“已经”或“没有”）超速；以小汽车为参考物，客车是向

（选填“前”或“后”）运动。（此高速路段限定小汽车最高速度为120km/h）中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠提升能力·自我测试4.5【触类旁通】已经后【下一热点】第8页中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠巩固基础·自我诊疗5.匀速直线运动速度—时间图像（υ-t图像）与旅程—时间图像（s-t图像）①s-t图像解读：a.横坐标表示时间，纵坐标表示旅程，图像表示物体旅程随时间改变规律。b.图像是一条倾斜直线，表示物体做匀速直线运动，直线倾斜程度越大，表示物体速度越大，如图所表示，甲、乙两物体都做匀速直线运动，而且甲速度大于乙速度。第9页中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠巩固基础·自我诊疗②υ-t图像解读：a.横坐标表示时间，纵坐标表示速度，图像表示物体速度随时间改变规律。b.如图所表示，甲图像是一条水平直线（即平行横轴直线），表示物体做匀速直线运动；假如不是一条水平直线，则表示物体做变速运动，乙图像表示物体做加速运动。【聚焦典例】第10页热点考向3：匀速直线运动图象例3.（·大连）汽车在平直公路上匀速行驶，经过旅程s和时间t关系图象是（）中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠热点考向·直击中考聚焦典例BABCD【解析】本题考查了匀速直线运动旅程s和时间t关系图象，因为匀速直线运动速度是不变，依据s=vt可知物体运动旅程和时间成正比关系，所以匀速直线运动旅程s和时间t关系图象是一条过坐标原点倾斜直线，故应选B。第11页中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠热点考向·直击中考【点拨】物理学中为了反应物理量之间关系，一个方法是图象法，即经过图象来反应两个物理量之间关系；另一个方法是公式法，即经过关系式反应物理间关系（如s=vt)。图象大致能够反应出对应公式，公式也能够大致反应出对应图象，如本题中，可依据匀速直线运动旅程s和时间t关系式s=vt判断出对应旅程s和时间t关系图象是选项B。【触类旁通】第12页中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠提升能力·自我测试【触类旁通】东303.（·绥化）甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动，速度与时间关系如图所表示．以甲为参考物，乙向

做直线运动，经过6s甲乙两物体相距

m．【头脑风暴】第13页中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠头脑风暴·自我反馈1．参考物选择要注意什么？2．平均速度计算要注意什么？3．公式v=s/t中各个符号分别表示什么含义？它常有哪些应用？第14页中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠点击进入本考点对点演练点击进入下一考点点击返回目录第15页中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠巩固基础·自我诊疗1.长度测量（1）长度单位：国际单位：米，符号m；惯用单位：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm).换算：_____km=1m=103mm=_____μm=109nm; 1m=101dm=_____cm=103mm.单位换算过程：口诀：“系数不变，等量代换”。常识：黑板长度约_____m、课桌高约____cm、指甲宽度约1cm。（2）测量工具：_______（惯用）、卷尺、三角板。（3）正确使用刻度尺10-31061022.580刻度尺第16页中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠巩固基础·自我诊疗①观察刻度尺(测量前“三看”)：一看零刻度线；二看分度值(即相邻两刻线之间距离)；三看量程(即刻度尺最大测量范围)。②测量前依据需要选择适当测量工具③测量步骤：（1放2读3记）1放：正确放置刻度尺，即刻度尺零刻度线与被测物体一端对齐，有刻线一边与被测物体边缘保持平行。2读：读数时，视线正对刻度线；读数需估读——读至分度值下一位。3记：统计结果包含数字和单位；无单位数字是毫无意义。第17页中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠巩固基础·自我诊疗【说明】a.用零刻度线磨损刻度尺测量物体长度时，以其它 整刻度线为“零”起点进行测量，测量结果等于终端 刻度值减去“零”起点刻度值。 b.当估读位是“0”时，0不能省去。如1.20cm或1.00cm 中全部0均不能省去。（4）长度测量特殊方法①累积法（也叫测多求少法）：当待测物体长度很小，而测量用刻度尺准确度又不够时，能够先测量出若干个和它相同物体总长度，然后用总长度除以物体个数，就得到待测物体长度了。适合用于测细铜线直径、纸厚度。第18页中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠巩固基础·自我诊疗②以直代曲法（也叫化曲为直法）：曲线能够看成由许多小段直线组成，能够先量出一小段直线长度，然后看一下曲线总共有多少段这么直线，即可计算出曲线长度。适合用于测地图上两点间距离、圆柱周长。③滚轮法（也叫以轮代尺法）：测量曲线长度时，用一个轮子沿曲线从端滚到另一端，记下滚动圈数，再测出滚轮周长，然后用滚轮周长乘以滚动圈数，即可算出曲线长度。适用测操场跑道周长。第19页中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠巩固基础·自我诊疗④平移法（也叫化暗为明法）：有些待测长度隐含在物体内部，用刻度尺不能直接测量，可借助其它工具把待测长度平移到刻度尺上。适合用于测硬币、球、圆柱直径、圆锥高等。如测量硬币直径时，就能够采取如图所表示方法。【聚焦典例】第20页热点考向1：刻度尺使用例1.（·汕尾改编）如图所表示读取铅笔长度时，正确视线方向是

（填写对应字母），该铅笔长度为______cm.中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠热点考向·直击中考聚焦典例B【解析】依据刻度尺读数规则，不难判断正确视线方向是B，因为读数时应估读到分度值下一位，所以铅笔长度为5.55cm（范围在5.53cm～5.56cm均可）。【点拨】刻度尺属于一个以被测物体两端所对位置来读数仪器，因为有时物体末端所正确位置不一定刚好在刻度线上，所以刻度尺读数一定要有一位估读位。5.55【触类旁通】第21页1.（·苏州）如图，被测物体长度为

cm中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠提升能力·自我测试2.65【触类旁通】1234cm【下一热点】第22页中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠巩固基础·自我诊疗2.时间测量（1）时间国际单位：秒，符号：s；惯用单位：天(d)、时(h)、分(min)。换算关系：1min=60s，1h=60min；1d=24h=86400s（2）测量工具：钟表、秒表。（3）秒表（停表）小圈表示分钟，大圈表示秒钟。3.误差（1）定义：测量值与真实值之间差异.（2）造成原因：选取测量工具、采取测量方法及测量者.（3）减小方法：屡次测量求平均值；选取精密仪器；改进测量方法。（4）错误与误差区分：错误是因为操作时未恪守仪器使用规则或读数时粗心造成，错误是能够防止。误差只能减小，不能消除，不可防止。【聚焦典例】第23页热点考向2：秒表读数例2.（·珠海)请读出图中秒表读数为_______s.中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠热点考向·直击中考聚焦典例【解析】图中秒表小圈指针（即分针）指在1与2之间过半位置，所以大圈指针（即秒针）是在走第二圈，则小圈指针所指读数为“1min”，大圈指针所指读数为40.3s，即读数为1min+40.3s=100.3s。【点拨】秒表外面大圈表示以“秒”为单位数值，里面小圈表示以“分”为单位数值，读数时，小圈只需读出整数部分即可，读数结果由指针所指小圈数值与大圈数值相加而得（注意单位要统一）。100.3【触类旁通】第24页2.如图1.2-4甲中物体A长度为_________cm;图乙中秒表读数为_____min_____s中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠提升能力·自我测试1.50【触类旁通】图1.2-4甲乙348.7【下一热点】第25页中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠巩固基础·自我诊疗4.测量平均速度[试验目标]测量物体运动平均速度[试验原理]___________[试验器材]小车(钢珠)、斜面、金属片、秒表、刻度尺。[试验注意事项][试验装置]如图所表示第26页中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠巩固基础·自我诊疗[试验注意事项]①测量小车经过旅程，“头到头，尾到尾”。不能从斜面顶端量到斜面底端或从车头量到车尾。②斜面坡度不宜过大，小车运动过快，时间太短不易测量；也不宜过小，不然变速运动不显著。③时间测量：金属片作用是方便测量时间。【聚焦典例】第27页热点考向3：平均速度测量例3.某物理兴趣小组同学分别测出了甲、乙两电动小车在一条直线上运动旅程和时间，并依据数据作出了对应旅程-时间图象，如图所表示.（1）观察图可知，甲车经过0.6m旅程所用时间是

s.（2）观察图可知，乙车运动1min经过旅程

m.（3）比较图像可知，两车都是在做_______________（填“匀速直线运动”或“变速直线运动）甲车速度

乙车速度（填“大于”、“等于”或“小于”）。中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠热点考向·直击中考聚焦典例64匀速直线运动大于第28页【解析】旅程s和时间t关系图象是一条倾斜直线表示物体做是匀速直线运动，从图象中可读出甲车旅程为0.6m时对应时间为6s，则由v=s/t可求出甲车平均速度为0.1m/s；而乙车旅程为0.4m时对应时间为6s，则由v=s/t可求出乙车平均速度为0.4m/6s<0.1m/s，可见甲车速度大于乙车速度；又由s=vt可求出乙车运动1min经过旅程为s=0.4m/6s·60s=4m.中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠热点考向·直击中考聚焦典例【点拨】依据图象判断运动类型应熟记各种运动图象特点，对匀速直线运动，它旅程和时间关系图象是一条过坐标原点倾斜直线。求解平均速度大小或运动旅程、时间，熟记公式v=s/t及其变形式是关键。【触类旁通】第29页3.小明在“测小车平均速度”试验中，设计了如图1.2-6所表示试验装置：小车从带刻度（分度值为lcm）斜面顶端由静止下滑，图中圆圈是小车抵达A、B、C三处时电子表显示（数字分别表示“小时：分：秒”），则；（1）该试验是依据公式________进行测量；（2）试验中为了方便计时，应使斜面坡度较______（填“大”或“小”）；（3）请依据图中所给信息回答：SAB= _____cm;tBC=_____s;VAC=____m／s.（4）试验前必须学会熟练使用电子表，假如让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段平均速度vAC偏____（填“大”或“小”）中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠提升能力·自我测试v=s/t【触类旁通】小40.010.3大【头脑风暴】第30页中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠头脑风暴·自我反馈1．刻度尺使用需要注意地方有哪些？2．秒表读数应注意什么问题？3．平均速度测量及匀速直线运动图象怎样了解？第31页中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠点击进入本考点对点演练点击返回目录第32页中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠欢迎进入

考点一“对点演练”

祝你测试愉快！第33页1.（·长沙）位于沿江大道旁商业大厦建有室外观光电梯，乘客在随电梯上升时，能透过玻璃观赏到漂亮湘江风光，以下说法正确是（

）A.以地面为参考物，乘客是静止

B.以地面为参考物，电梯是静止

C.以乘客为参考物电梯是静止

D.以乘客为参考物，地面是向上运动中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠自我测试·对点演练C基础优化第34页2.（·邵阳）5月31日，中国选手苏炳添在国际田联钻石联赛男子100m比赛中，以9秒99成绩取得第三名，成为当今跑得最快黄种人。在这次100m比赛中，苏炳添平均速度约为（）A.0.1m/sB.1m/sC.10m/sD.100m/s中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠自我测试·对点演练C基础优化第35页3.（·吉林改编）如图所表示，能正确描述匀速直线运动各物理量之间关系图像是（）

中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠自我测试·对点演练D基础优化速度/米·秒-1旅程/米旅程/米速度/米·秒-1时间/秒时间/秒时间/秒时间/秒A．B．C．D．第36页4.（·怀化）今年“五一”假期，小丽同学和她妈妈一起乘坐观光车在长沙橘子洲头游玩，假如以观光车为参考物，小丽同学是______，假如以路旁树木为参考物，小丽同学是_______（两空选填“运动”或“静止”）。

中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠自我测试·对点演练静止基础优化运动第37页5．（·宁波）战斗机水平飞行时，飞行员从右侧舷窗看到如图1.1-4甲所表示“天地分界限”。当飞行员从右侧舷窗看到“天地分界限”如图乙所表示时，飞机可能在（）A．斜向上爬升

B．斜向下俯冲

C．竖直向上爬升

D．竖直向下俯冲

中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠自我测试·对点演练B能力提升图1.1-4第38页6.（·成都）据新华社报道，8月20日早晨，青奥会赛艇女子双人单桨比赛最终“奖牌榜”出炉，四川选手罗雅丹与队友潘婕合作，以3分37秒52成绩取得银牌。赛程全长米，如图所表示为她们在比赛中情境。以下四个速度中，比她们平均速度大是（）A．5m/sB．10m/sC．5km/hD．10km/h

中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠自我测试·对点演练B能力提升第39页7．(·沈阳）两台完全相同电动小车，在水平路面上由同一地点同时向东作直线运动，他们旅程随时间改变图像，如图1.1-5所表示。依据图像作出以下判断，其中正确是（）A．两车运动速度大小相等B．经过30m旅程，乙车所用时间比甲车长C．第6s时，甲车动能比乙车动能大D．若以乙车为参考物，甲车是向西运动中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠自我测试·对点演练D能力提升1.1-5第40页8.（·兰州）在兰州国际马拉松赛中，摄像师坐在摩托车上跟拍时，以摩托车为参考物，摄像师处于___________状态（选填“运动”或“静止”）。马拉松赛全程为42.195km，某业余选手成绩为3h30min，则其全程平均速度为________km/h（结果准确到个位）。中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠自我测试·对点演练静止能力提升12第41页9.（·杭州）经测定，某志愿者刹车反应时间（即图中“反应过程”所用时间）是0.4s。在某次试验中，该志愿者驾车以72km/h速度在试验场水平路面上匀速行驶，从发觉情况到汽车停顿，行驶距离33m，则经过

m距离后汽车才开始减速；若志愿者边打电话边驾车，以72km/h速度在试验场水平路面上匀速行驶，在发觉情况到汽车停顿，行驶距离39m，此时志愿者刹车反应时间是

s。由此研究可知，驾驶员驾驶时打电话，驾驶员刹车反应会

。（选填“变快”、“变慢”或“不变”）中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠自我测试·对点演练8能力提升0.7变慢【返回目录】第42页中考复习物理服/务/教/师免/费/馈/赠欢迎进入

考点二“对点演练”