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文档简介

考语文热点主题阅读与写作方案和谐之风初中语文一、方案概述本文将围绕当前社会热点主题——“和谐之风”,提供一些阅读和写作方案,旨在引导学生了解和探讨和谐之风的概念、形成原因、价值意义及如何营造和谐之风等相关问题,从而促进学生对于和谐社会的认识及其在日常生活中的实践。二、阅读方案1.阅读一本有关和谐社会的相关书籍。推荐书目:《和谐社会新图谱》、《社会主义和谐社会》、《和平与和谐》等。要求:通过阅读理解和把握和谐社会的概念和内涵,进一步了解和谐社会在中国特色社会主义中的地位和作用,并对和谐之风的形成、发展和价值意义有一定的认识。2.阅读一篇有关和谐之风的新闻或文章。推荐文章:《创造和谐之风——湖南严格规范桃源县城市管理行为》、《走出低价位!衣柜企业的“和谐风尚”》等。要求:通过阅读分析文章的内容,掌握和谐之风在不同领域的实践案例,认识到和谐之风可以带来良好的社会效果,并思考如何在日常生活中贯彻和谐之风。三、写作方案1.合作写作——文体:调查报告要求:编写一份关于“和谐之风”的调查报告,包括以下内容:(1)选择一种具体的场景,如学校、社区、家庭等,对其和谐之风的情况进行调查;(2)通过访谈、问卷、实地观察等方式,收集调查数据,并对其进行分析和总结;(3)详细描述该场景中存在的和谐之风,如感恩、宽容、尊重等,以及营造和谐之风的措施和成效;(4)提出具体的建议,指导更好地营造和谐之风的方法和途径。2.个人写作——文体:议论文要求:写一篇关于和谐之风的议论文,阐述和谐之风的重要性和必要性,并围绕以下问题展开:(1)什么是和谐之风,它包括哪些特点和价值?(2)和谐之风对于社会的建设和发展有何作用?(3)如何在日常生活中贯彻和谐之风,使之成为一种普遍的价值观?(4)如何营造和谐之风,在家庭、学校、社区等不同场所中推广和实践?四、总结通过阅读和写作,使学生对于和谐之风有更深刻的理解,认识到和谐之风在日常生活中的必要性和实践意义,并掌握了一些营造和谐之风的

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