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文档简介
我爱国旗、国徽小班社会活动知道国旗国徽是我们国家的标志,激发幼儿热爱祖国的情感。活动目标活动准备1、教师自制的国旗国徽。2、有关古代著名人物、四大发明及世界之最的课件。3、升国旗的录象带,抗日战争的故事片。4、红绸布,及时贴,彩笔,胶棒等材料。国旗国徽升国旗、阅兵仪式/v?vid=11277883013843034859&pd=bjh&fr=bjhauthor&type=video/v?vid=6166919120240706826&pd=bjh&fr=bjhauthor&type=video56个民族长江黄河活动过程一、将自制的国旗国徽展示给幼儿看,使幼儿对这些国家象征物有初步的了解,并且产生喜爱之情。二、1、看录象,听国歌。引导幼儿观看升国旗,阅兵式,我国健儿在奥运会比赛中夺冠军升国旗的录象,教育幼儿尊敬国旗国歌,无论什么时候,只要见到升国旗、奏国歌都必须停下手中的活动,向国旗行注目礼,直至升旗完毕。评析:当幼儿在听到庄严的国歌,看到五星红旗冉冉升起的时候,对国旗国歌产生敬重之情。2、看地图,找祖国。引导幼儿学习看地图,找出位置,让幼儿知道中国是一个多民族的国家,同时教育幼儿热爱祖国,让幼儿知道十月一日是新中国的生日。3、操作课件,欣赏风景。(1)向幼儿介绍我国古代的著名人物,了解我国古代的四大发明,知道中国人了不起。(2)向幼儿介绍祖国美丽的山河,了解长江、黄河、珠穆朗玛峰等世界之最。(3)知道我国成功的发射了神州五号等。评析:使幼儿通过看、听,感到我们祖国的美丽和伟大,激发幼儿对祖国的热爱。4、看故事片,爱憎分明。组织幼儿观看一些抗日战争、解放战争时期的故事片,向幼儿介绍一些革命先烈的英雄事迹,使幼儿了解我们今天的幸福生活
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